简单来说，古典名著《红楼梦》介绍的是一个男人和一群女人的故事#名著与简介#

哈喽大家好！今天要给大家推荐的一款童书是名家改编版的四大名著。我手上拿到的这一套是青豆书坊出版的名家改编版的四大名著，适合中学生畅读畅听的。这一套书里面还配有精品的广播剧，方便中学生随时随地的去听吸收四大名著里面的精华。其实四大名著有很多的版本，这一套是比较适合中学生去阅读和学习的。它是名家改编的，专门是适合中学生去阅读的。这一套封皮的设计是的吸引人的，的鲜亮的。像这本红楼梦。第二本西游记。第三本水浒传以及三国演义。这一共是四本，这个厚度是的适中的。而且它里面还有很多的名家的解析点评。另外除了这四本书以外，它还配套有这种四大名著的思维导图，理清人物关系以及故事的路线。这4张思维导图是大的，这种也方便我们去学习。·首先来看三国演义里面的这张大图，一张图就能够把这里面的人物关系捋清楚，更方便学生去阅读和理解四大名著。再看一下水浒传的，都是根据这个书的特色去设计的。这张是红楼梦的人物关系、红楼梦的人物关系。·这一张是西游记的，西游记除了人物关系，行走的路线也是的清晰的。从辞别唐太宗李世民，从长安出发经两界山五行山。这一系列的就是在以前的一些一系列的影视作品当中，能够看到的一些重要的节点都有。·后又经过通天河后一难就到达长安，成功的返回了长安。唐太宗李世民这里畅听广播剧，也是全方位的让中学生去了解四大名著里面的精髓。然后再来说一下书里面的内容。以红楼梦为例，来看一下它的六大板块。→第一个板块就是：文前阅读引领。能够帮助我们去介绍故事的前因后果，理顺故事情节。·第二个板块就是文中点评，它能够文中有重点的地方，帮有名家点评，让更好的去理解文章，并且学习名著的写作手法。·第三个板块就是文末故事小结，在每一回的故事结尾，都有一个小节，帮助我们去了解板板块的主题，点名主题。·第四个板块就是古今中外的名家点评，有金圣叹、毛宗岗等专家的点评，拓宽了孩子阅读的视野。·第五个板块就是积累写作词汇，在这个板块里面可以学会很多的潜词造句，以及高阶词汇，来提升我们的写作能力。·第六个板块就是后一个板块，它的内容就是知识卡片，它的里面涵盖了很多拓展的传统文化小知识，能够提高整体的文学素养。这么一套书是根据中学生的学习的特点，以及学生的身心素质的发展去设置的，但是又大的保持了了原著的原文，原滋原味。那么这套书是每个字都是由专家认真敲定审核，过后的一套经典，让学生也能够秒懂名著里面的精髓，大大的提高语言能力。

[玫瑰]名著《海底两》阅读考点[玫瑰][玫瑰]名著《海底两》是法国著名科幻小说和冒险小说作家儒勒.凡尔纳十九世纪中后期创作的科幻小说，其中的科学幻想如今大部分变成现实，他被誉为“科学时代的预言家”和“科学幻想小说之父”。小说刻画几个人物性格鲜明：①尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩，特别有吸引力的人物形象，他坚韧、古怪、忧郁，知识丰富，沉着冷静，有正义感和同情心。他有时热情，有时冷酷；有时温和，有时暴躁；有时随和，有时任性；他的性格是复杂的。他自己设计建造“鹦鹉螺”号潜水艇，潜航在海里进行大规模科学研究，他躲过他的敌人对他的迫害。他海底寻找自由的同时，对自己孤独生活感到悲哀，但他从未被残酷的生活打败过。②比埃尔.阿龙纳斯：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，他饱览海洋里的各种动植物，他和他的仆人康塞尔，将这些海洋生物做了翔实的介绍，还把海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，让读者大开眼界。③康赛尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，为人随和，从不大惊小怪，总是气定神闲。主人意外被抛进海里，他奋不顾身跳进海里将教授救起。④尼德兰是较原始的人，一个野性十足捕捉鲸鱼能手，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，没有他，教授和康塞尔很可能回不到陆地。阅读小说应抓住人物、情节、环境这三个要素，名著阅读考点也是围绕这些展开，阅读时应注意这些。

孩子不爱看四大名著怎么办？为你整理了全的四大名著思维导读图，适合正在读四大名著的小朋友，适合来不及读完四大名著，但考试需要了解故事情节和人物简介，拿来应试的小朋友，适合爸爸妈妈为孩子整理名著阅读思路的大朋友

【名著导读】《水浒传》一、作品介绍《水浒传》是第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。小说以起义的发生和发展为主线，通过一百零八将被“逼上梁山”的不同经历，描写了他们由个体觉醒到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建社会农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。该书在塑造人物形象方面积累了丰富的艺术经验。作品能紧紧扣住人物的不同出身经历，通过人物自己的语言和行动去表现其性格，如吴用的神机妙算，鲁智深的忠勇仗义，武松的神威神勇，林冲、花荣的骁勇善战都给人留下深刻的印象。作品同时也能够很准确地把握住人物性格与身份，社会地位，生活阅历之间的相互作用。这部小说闪光的思想在于：它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定，并深刻揭示了农民起义的社会根源：即上至皇帝和高俅这样的大臣，下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能，致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾逐渐加深。二、作者施耐庵（约1296—约1370），原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化人，祖籍苏州，舟人之子，生于兴化白驹镇（今盐城市大丰区），13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。至正十六年（1356）六十岁，张士诚据苏，征聘不应；与张士诚部将卞元亨相友善，后流寓江阴，在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化，旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应；后居淮安卒，终年74岁。著作是四大名著之一的《水浒传》。三、故事梗概●第一回张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔仁宗嘉右三年，瘟疫盛行，洪太尉奉皇帝命前往江西信州龙虎山，宣请嗣汉天师张真人来朝禳疫。 洪太尉上山求见天师不成。回至方丈，不顾众道士劝阻，打开“伏魔之殿”，放出妖魔，遂致大祸。他吩咐从人，隐瞒走妖魔一节，假报天师除尽瘟疫，得到仁宗赏赐。●第二回王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村高俅与端王（后来的徽宗）结识。被提拔为殿帅府太尉，对曾打翻他的王升的儿子八十万禁军教头王进施行报复。王进出走延安府，在史家村给史进教枪棒。 史进因擒少华山陈达而和朱武、杨春相识往来。华阴县中秋夜来史家村捉拿赏月喝酒吃肉的史进并少华山三好汉。●第三回史太郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西三头领杀退县衙之兵，去延安寻找师傅王进，与鲁提辖在渭州潘家酒店相遇。鲁达救助金翠莲父女，打死郑屠。●第四回赵员外重参文殊院 鲁智深大闹五台山鲁达出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山，做僧避祸。鲁达晚不坐禅，喝酒打人。打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉，在半山拽拳使脚，打坍亭子，打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打，鲁达趁酒醉大闹一场，被长老喝住。#名著与简介#

【15篇中外名著读后感，助暑假孩子的课外阅读】名著是学生必读书籍，在暑假里面，往往要求学生认真阅读几本名著，然后写读后感。要想写好读后感，首先要熟读原著，了解故事情节，理解人物形象，展开思考对现实的指导意义或借鉴价值，然后，再下笔写读后感。一般来说，写读后感既要介绍原著故事情节、主要人物等，还要分析作者的创作目的和主题意义，重要的是要讲好自己的感点，要做到基于文本，又超越文本，能指导现实。为大家收集整理了15篇中外名著的读后感，一起来学一学，读一读，再提笔写写自己的读后感。

七年级上册一、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1、作者：鲁迅2、书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。所收集的文章都是回忆性的文章。3、体裁：散文4、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。5、全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。二、《西游记》：一个奇幻的神话世界1、作者：吴承恩（明）2、体裁：长篇神话小说3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。4、内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。5、孙悟空形象：①号称：美猴王和齐天大圣。②出世：仙石化成。③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。6、猪八戒形象：①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。7、艺术特色：①善于说故事，可读性强。②善于塑造人物，形象十分鲜明。③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。七年级下册三、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事1、作者：老舍2、体裁：长篇小说3、故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。来到北京后，他选择了拉洋车，原本想凭借自己的力气挣饭吃，但希望一次又一次破灭，终以惨败告终。4、人物性格：祥子：起初老实、坚忍、吃苦耐劳，后来成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。刘四：残忍霸道虎妞：大胆泼辣、有些变态5、主题：小说无情地批判了那个社会"不让好人有出路"。6、艺术特色：运用肖像描写、心理描写来刻画人物形象，创造性地运用北京市民的口语。小说洋溢浓郁的民族风格和地方特色。四、《海底两》：科学与幻想之旅。1.作者：儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两》、《地心游记》等著名科幻小说。2.体裁：科幻小说。3.主要内容：《海底两》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》.小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两的环球探险旅行。4.艺术特点：《海底两》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。5.阅读感受：凡尔纳的小说得以广为流传，是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。6.主要人物及特征：①尼摩船长：是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。②阿龙纳斯教授：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。③康赛尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。

【《西游记》名著阅读知识梳理+中考真题演练】《西游记》  精读与跳读作品简介《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，是中国古典文学中富有想象力的作品之一，鲁迅称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。全书故事引人入胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这些故事大多情节曲折，扣人心弦。（微信公众号：统编版中学语文教师）作者简介吴承恩(约1500年—1583年)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县河下人，中国明代杰出的文学家、小说家。（微信公众号：统编版中学语文教师）主旨情感这部小说讲述了唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事，更像一个励志故事：人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。阅读指导本书建议用五周左右的时间完成三遍阅读。（微信公众号：统编版中学语文教师）（1）高效跳读。《西游记》文本较长，可以采用跳读。具体可分为：章节跳读、人物跳读、故事跳读、语言跳读。（微信公众号：统编版中学语文教师）（2）专题精读。精读不是简单的重复，而是在第一遍阅读的基础上，赏析人物形象，深思情节联系，体会故事启示，做到有侧重地阅读。（微信公众号：统编版中学语文教师）（3）整体速读。有了跳读、精读的基础，我们已经对《西游记》的精彩的情节、人物、语言、主题有了较为深入的了解，但这可能只是一些支离破碎的知识。我们可以进行第三遍阅读，从头到尾，前后贯通，兼容并收，全面阅读。理清情节先后顺序，弄清人物发展变化，明晰取经大体行程，把握小说整体风貌。1 《西游记》是一部有趣的书，   鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“  童心之作 ”。（微信公众号：统编版中学语文教师）2 《西游记》中“推倒人参果树”的是__ 孙悟空____。3 《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛，孙悟空被封为__斗战圣佛__ 、猪八戒封为_净坛使者_、沙僧封为_金身罗汉__、白龙马封为八部天龙马 。（微信公众号：统编版中学语文教师）4为过火焰山，孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了假冒牛魔王    的方法。5请写出师徒四人西行路过的三个国家的名称： 乌鸡国 、 天竺国、 车迟国 （其他答案亦可） 。6 八戒来到花果山，用激将法请回孙悟空。孙悟空请来星神收妖怪上界，救出公主，唐僧也恢复原身，师徒重归于好，这是悟空与八戒双战黄袍怪 里的情节。7 西凉女儿国国王倾慕唐僧，唐僧谢绝了她的好意。隐藏在宫中的琵琶妖女        乘机把唐僧摄入琵琶洞，后经昴日星君相助，才收服蝎子精。（微信公众号：统编版中学语文教师）8唐僧师徒误入“小雷音寺”束手被擒。后请来  弥勒佛在西瓜地里设下巧计，终于擒住  黄眉童妖 。9在第八十一难中，   老龟一怒，把唐僧师徒四人翻落河中，湿了经卷。10 唐僧在五行山救了孙悟空，在高老庄收了猪八戒，取名 悟能 , 在 鹰愁涧      收了白龙马，在流沙河收了悟净。（微信公众号：统编版中学语文教师）11八戒使用的兵器是  钉耙，沙僧使用的兵器是  禅杖  。12《西游记》中白龙马在做唐僧徒弟之前是西海龙王三太子 ，猪八戒之前是天蓬元帅，沙僧之前是  卷帘大将 。