6月27日，由IMT-2020(5G)推进组和5G应用产业方阵共同主办的“5G发展创新论坛”上，中国联通市场部产品规划与设计室总监陈家志以《构建5G应用新生态 共筑数字生活新华章》为题做了精彩演讲，下附演讲PPT。

＃创业社区建设和促就业＃基本简介（一）基本情况乌鲁木齐职业大学大学生创新创业孵化基地（搏梦工场）设有多媒体会议室、路演中心、创客书吧、茶歇室、创业教育仿真实训室等公共服务场地。是一家集文化游憩、科技与文化产品展示交易、科技与文化体验、影视与新媒体产业创作等四大功能为一体，以“传统文化+现代元素”为特色的科技文化融合示范园区。（二）服务项目基地整合政行企校各方资源，以“产教融合 校企合作”为理念，构建了集政策宣贯、信息供给、人才培养、科技成果转化、创业孵化、大赛举办等为一体的分散式、多层次服务架构。采取代工、分包、合伙、参股等方式，面向全疆大学生创客和小微企业提供创业孵化服务、创业培训指导服务、政务代理服务、政策咨询服务、信息服务、项目推介服务、投融资服务、产学研合作服务以及其他专业服务。基地搭建了线上线下互联互通的公共服务平台，建成了项目库、企业库、见习实习就业岗位信息库“三大”数据库，努力打造文化科技融合、文旅融合、产教融合、产创融合四大创业生态体系。（三）主要业绩基地累计孵化创业实体144家，其中在孵创业实体62家，经营项目涵盖新媒体、电子信息、影视传媒、文化艺术等行业领域，已形科技文化融合企业聚集发展的效应。在孵实体提供就业岗位数600余个，入孵创业实体总体孵化成功率86.2%，总体到期出园率达97%。#创新室简介#

周文强《犹太教育篇2》：以色列求学之独立思考。大家好，我是周文强老师。今天给大家分享犹太教育孩子的第二个核心，第一个能力是创新能力，第二个能力是什么呢？第二个能叫做独立思考能力。犹太人认为一个孩子如果不能够独立思考，这个孩子就永远是个孩子，他永远不可能长大。要想让一个孩子长大以后能有有所成就，他必须要是人类成人。今天为什么97%的人是在为3%的人工作？因为97%的人是没有独立思考能力的。在家里听父母话，到学校听老师话，谈了个女朋友听女朋友话，然后进了单位听单位领导话，生了个孩子听孩子话，你会发现他这辈子就是一个巨婴。而犹太人认为培养孩子重要的就是独立思考能力，只有他有了这个能力，他才叫做一个成人。换句话讲我们是把孩子当孩子培养，而他们是把孩子当成人培养当领袖培养。如何培养一个孩子独立思考能力呢？他们叫做质疑。他们说犹太的所有的天才都是因为他们允许孩子质疑的。就我们中国的家长是孩子必须听话。老师，我如何能够让我的孩子听话呢？我们认为好孩子就是听话。但是在犹太人看来好孩子不是听话，懂得质疑的孩子才是好孩子。如果只是听话，这个孩子永远是个孩子。所以在我国有个叛逆期的说法，而在犹太是没有这个说法的。他们认为所谓的孩子进入叛逆期，只不过是因为他的想法跟想法不一样了，他有自己的想法了，他们会认为这是一件好事。如何培养一个孩子独立思考能力呢？那就是质疑，他们允许孩子质疑所有一切，他们允许孩子质疑父母，质疑学校质疑老师，你们能想象吗？在以色列孩子在学校上学，老师今天要讲一个课题，当他讲出来这个课题以后，讲完以后他一定要问有没有人有不同意。所有的孩子就开始给老师提建议，甚至会把老师说倒。当他把老师怼的哑口无言的时候，老师不会觉得自己失败，他反而觉得自己是成功的，他会觉得太棒了。我教出这么厉害的孩子，如果孩子在以色列，不去否认老师说的话，不去对老师讲的观点提出自己的意见。老师认为他这堂课是不成功的。我们中国的孩子回到家以后，父母会说学校有没有听话，有没有捣乱，有没有打架？但是你知道犹太人家长回到家对孩子说的第一句话是什么吗？你今天在学校里提了几个问题？你今天在学校里有没有质疑老师的观点？你今天在学校里学到了什么？不同于老师给你的理论，他们不单可以质疑老师，他们也可以质疑家长。大家都知道不单可以质疑家长，还有更恐怖的。你们都知道他们是相信圣经的，犹太人他们可以质疑圣经的，他们可以质疑耶稣的，他们可以质疑上帝，这个真让我太震撼了。我们这次去以色列见到了一个诺贝尔得奖的家庭，你不要觉得得诺贝尔奖很厉害。这以色列比比皆是，很多学校里都有诺贝尔得奖的奖主，所有的孩子教他的老师可能就是一个得诺贝尔奖的人。所以那些孩子就认为得诺贝尔奖是件很正常的事。我们这个建了一个犹太的家族，他们家他的父亲就是诺贝尔奖数学奖，但是他的女儿经常在数学上质疑他的父亲。他的父亲不会感觉到你在挑战我的，他们会认为这个孩子真棒！你超过父亲，你将来你要得诺贝尔奖超越父亲叫质疑。只有质疑才能让孩子形成属于自己的独立思考能力。给大家讲一个让大家感觉到很夸张的事，在硅谷超级家长课里面，作者曾经讲过一个这样的故事：我如果从小没有独立思考能力，我活不到今天。他说今天很多人之所以死都不知道怎么死的是因为他不具备独立思考能力，人云亦云，羊群效应。大家有没有看过一个视频一个新闻，就是那个羊，头羊一不小心掉悬崖里了。所有的羊像下饺子一样的，跟着往下跳。你知道吗？头羊真的是不小心，但是其他羊他明知道跳下去会死，但他继续会跟着跳，因为头羊跳了，就这么简单，你们不要觉得很夸张，人也是这样的。很多人就是这样的。然后硅谷家长课这本书的作者就说：他说我的小弟弟，然后他一不小心把那个药瓶阿司匹林打破了，然后他把那个药片当糖豆吃，结果吃了以后口吐白沫。他的母亲第一时间就打电话给医院问该怎么办？结果那个医院护士接的护士觉得你家也没啥钱，也知道你家，你在家里先观察观察。结果他的妈妈就是因为没有独立思考能力，结果就在家里待着观察观察，观察到后实在不行，看到孩子都已经昏迷过去了才送到医院，但是孩子死了。医生说只要你早送来20分钟，我就能救活这个孩子，而他打了那通电话以后在家里整整耽误了一个多小时。所以这个作者就说了，我从那天起就告诉我自己，我必须要有独立思考能力，要不然我会像我弟弟一样死去的。他讲的第二个故事：就是有一次，这个小女孩他突然感觉到头晕，他的弟弟也感觉到头晕，他的妈妈也感觉到头晕，然后当他们跑出房子的时候，他妈妈抱着他的弟弟走了，因为他已经死了一个孩子了吗？他一共家里就一共3个孩子。

【企地团室共建 助力创新创效】1月20日上午，仪征化纤公司劳模（技师）创新工作室联盟与仪征市科技镇长团举行“团室共建”协议签字及工作站授牌仪式。仪征化纤公司、仪征市领导，仪征市科技镇长团和仪征化纤公司创新联盟成员代表见证了“团室共建”签字和授牌仪式。双方表示：通过“团室共建”活动，认真贯彻总书记关于科技强国的系列讲话和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要指示，落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》和《江苏省科技镇长团“服务产业强链，助力乡村振兴”工作指南》的要求，努力做实“团室”交流平台，充分发挥各自优势，提升工作水平，助力企业创新创效和地方经济高质量发展。（刘玉福）

美国企业咋创新？工业研究院的奥秘多。大公司的工业研究室，在美国制造创新提升，起到了无与伦比的起重机作用。除了大学和政府机构的基础研究所形成的转化，企业自备的研究院也贡献了大量的成果。有名气的自然要属美国通用电气GE和贝尔实验室。GE工业实验室规模大，它充分吸取了爱迪生对应用研究的理念，那就是创新是有规律，可以像地里的庄稼一样按季节成长和收割。表露同样的看法，还有技术常青树的3M。3M一开始的创始道路很不顺利，但它从外部邀请的CEO改变了创新的道路。简单地说，就是挖掘创新的规律性，使得创意产品层出不穷。3M属于藤蔓式创新，每种技术都按着自己的分叉点无限度延伸。这意味着一种技术可以吃干榨净。一个菲涅尔透镜的原理，前后用上六十年，从反光服，到投影镜头。而杜邦的中央研究院，则进一步细分了基础研究与应用研究之间的关系，使得化学合成品不断翻陈出新。在这些星光灿烂的研究院，生产柯达胶卷的伊士曼公司的工业研究院的价值，似乎被低估了。这是今天读《美国技术简史》的一点感受。伊士曼公司的工业研究院在1912年成立，这是当年时髦的一种做法。到1918年美国有不到400家研究院。而到了1930年，则达到1600家。这些研究院，为即将到来的美国制造巅峰时代，准备了充足的弹药。而在此之前，人们都认为创新是一种自发的冲动，就像闪电击中一棵大树一样不可琢磨。虽然也是一个发明家，但伊士曼本人对研究院并无太深的期望。设立研究院，只是一种朴素的信念。他将无限的信任，交付给他请来的研究室负责人，并承诺连续投资十年，不求回报。如果说回报，那就是为“摄影的未来”而负责。这种浪漫主义的科学信仰，其实并非全是乌托邦之地。伊士曼所在的时代，美国专利保护也很差，诉讼周期也很长。伊士曼认为只有“以快制慢”，才是发展正道。他的想法很简单，那就是“每年都有质量更好的产品，让其他人无法追上伊士曼一样的原创产品 ”。既然专利容易走光，既然专利有流氓，那索性就做专利闪电侠，永远跑在前面。伊士曼的这种年度产品更新上市的策略，意味着需要持续研究作为支撑。这就是战略的连续性，它的画卷往前进一步展开的结果，自然就是设立工业研究院。伊士曼工业研究院，也是一个另类。它有几条基本原则，至今看起来值得玩味。第一相信科学的力量。只要研究院积累大量基于实验的事实，企业必然就可以向着真相本质去迈进。换言之，只要做实验，企业自创新。第二条原则相信大蛋糕的力量。通过工业研究做大蛋糕，而不是争抢既有蛋糕。内卷就是抢蛋糕，外卷才是把盘子做大的样子。这跟科学管理之父泰勒的想法一样。他表达同样的观点，重点不是盈余分配，而是增加盈余。只有盈余足够多，分配盈余就不会有分歧 。这跟“不患寡而患不均”是完全不同的想法。第三条原则，相信群众创新的力量。为创新英雄主义观点敲响警钟。这里坚决避免对杰出科学家的依赖。因为科学研究需要积累事实和测量方法，只需要有足够的耐心。即使没有天才之火，依然可以做出有价值的贡献。伊士曼研究院自觉地用这三种观点，来组织日常活动。为了让研究员相互启发，搅拌机制必不可少的。因此每周会议、完备的实验室，和齐全设备的小规模生产车间都在激荡着人们创新的能量磁场。伊士曼逐渐抛弃了了自发零散创新的浪漫主义，而采纳了组织严密的创新组织。而当创新的经济回报开始加强，专利保护进一步严格的时候，训练有素的创新体操，就会展示规模化的力量。那是美国制造繁荣的时刻。然而这一套实践，从二十一世纪前后，已经被美国工业企业逐渐全面抛弃。而对于中国，企业的中央研究院，则正在逐渐兴起。如何看待二者不同的态度。可以说，企业中央研究院是工业化的一个必经阶段。我们正在走100年前美国工业化的路线。但这不必意味着这是一种落伍，而只是曾经落下的课被重新补齐。一个创新求上的新时代，正在开始。创新有规律可循，看上去已经工业化的土地还值得再深耕一遍。