作文：春#春简介作文#

部编教材七年级上册第一单元微写作一、微作文朱自清的《春》是一篇春意盎然的写景美文，怎样描写景物，文章第四段给我们做了一个很好的示范：既要实写，又要虚写；既要写实，还要联想和想象。“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，让春花的繁盛如在眼前。请你仿照课文，自选景物，采用虚实结合的方法，写一段描写景物的文字。（200字左右）【分析】本题考查景物描写。注意自选景物，采用虚实结合的方法，写一段描写景物的文字。可以仿照《春》第四段的写法，既要实写，又要虚写；既要写实，还要联想和想象。二、微写作你家乡的冬天有何特点？请运用拟人的修辞手法写一段文字介绍一下。（150字左右）【课文片段在线】这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”【写法分析】拟人就是把物当作人来描写，赋予物以人的思想感情和动作行为。这段文字巧妙地运用了拟人的修辞手法，使小山和济南人格化，形象地写出济南冬天的暖和。在写景抒情类的文章中，若能巧妙地运用拟人手法，可将景物描摹得更富有动感，更亲切感人。但使用时要注意，一定要抓住与比拟事物特征的契合点。三、微作文课文《雨的四季》中，作者用诗一般的语言，调动我们的各种感官，全面感受着四季之雨，让我们亲近雨，体会雨的不同情致与风韵。例如：“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚……小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。”这段文字从视觉听觉和嗅觉的角度，描写雨后的世界，牵动美妙的联想和想象，带给我们全方位的感受。请你模仿这种写法，描写一段夏天的雨，200字左右。【分析】这是一道小作文。我们仔细阅读《雨的四季》中的片段文字，然后从视觉、听觉、嗅觉的角度描写夏天的雨的一个场景。字数要求200字左右。四、微作文对诗歌进行“白描式”改写是理解诗歌的一种新颖形式，请借鉴下面的示例，改写《天净沙•秋思》。示例《钱塘湖春行》的白描式改写。诗人骑着马缓缓东行，将西湖的明媚春光尽收眼底。河岸边的座座青山如同一列骆驼，一座有黑黑飞檐的八角亭隐在山中。春水初涨；春风拂过湖面，湖面泛起阵阵涟漪。白云重重叠叠，照着西湖这面镜子，梳妆打扮，她的裙角同湖面的粼粼波纹连成一片。春天已然来了!此时的阳光与冬天相比多了一丝温暖。几只莺儿早已停在向阳的枝头，有的在享受阳光浴，有的在梳理羽毛，有的则在一展歌喉。不知是谁家的燕子正忙着衔春泥，要为自己建一个小屋。它轻捷的身影在田间与屋檐下来回穿梭。遍地的野花竞相开放，她们争奇斗艳，五彩缤纷，让人眼花缭乱，红的似火，白的似雪，黄的似金。小草偷偷地从土里钻出来，睁大好奇的眼睛打量着眼前的这个世界。他们的个头儿还小，他们穿着嫩绿的衣裳，刚刚才没过马蹄。诗人本以为这里风景独好，偶一转头看向东面，那掩映在绿杨下的长长的白沙堤上更有引人入胜之处!【分析】本题考查诗歌改写。首先明确《天净沙•秋思》的主要内容，然后仿照《钱塘湖春行》的白描式改写示例改写。微信写作范例留言获取！

等闲识得东风面，万紫千红总是春！小学必考作文《春》

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《春》文／胡子我想拉着时间的手，在风住过的地方，看桃花笑容依旧；在雨歇脚的时候，听燕子深情呢喃；在春草又绿的那一年，停下脚来，好好看一眼。春风一定是个大忙人，要把柳条染绿，要把海棠涂红，要把细雨点洒在花前，要把黄昏吹得柔软，要唤醒千树万树的梨花，要妆扮城南桃花的笑脸，要迎接鲜衣怒马的少年，要搀扶摇摇晃晃的醉汉，要把山冈的风车摇得吱吱作响，要把浪子的书信捎到风起的地方，所以，我尽量不去打扰春风，只说一声，如果顺路的时候，请记得把我捎去远方，我想在那里活成自己想要的模样。春雨是人间四月天里贵重的客人，她的莅临，招来了燕子，唤来了百灵，叫来了喜鹊，喊来了杜鹃，引来了蜂蝶。百鸟齐鸣，蜂飞蝶舞，奏响春天的开场舞。娇嫩的花瓣看了，藏得住内心的古井波澜，却藏不住羞红的脸蛋；牛背上的牧童听了，横着短笛，哪怕没有腔调，也要努力附和；要数田野里的秧苗胆子大，拉着春雨的衣袖定要把自己喝个饱；还有那微雨中默然伫立于幽深小巷的女子，踩着青石板，撑着油纸伞，怀揣着一丝淡淡的惆怅，已然成了一幅意境拉满的油画。风起，雨至，唤醒了泥土里沉睡的小草。小草打完哈欠，伸伸懒腰，探出头来，葳蕤于川泽，蓬勃于池沼，摇曳于山岗。还有那些花儿，她们在冬天反复练习着如何打扮自己，只等春天惊艳全场。浅碧，轻黄，淡紫，嫩粉，入目缤纷，饱蘸满腔热情，起笔轻描，行笔从容，收笔雅漾，长在泥土，绽放在春光，记录在相册，镌刻进记忆，也为生命打上一层斑斓的底色。春无言，却说话算数，每一次都准时赴约，从未让人失望过；春有情，却步履匆匆，无论你是否在意，她都能做好的自己。其实，我们每个人的内心深处，对春天都是有一份惦念的，只是赶路要紧，忘了说。

ChatGPT:春天是一年四季中温暖、美丽的季节，它是大自然万物开始复苏的时节。在春天，天空蓝得深沉，风轻云淡，阳光明媚，空气清新怡人。春天的景色无疑是让人们倍感温馨和惬意的。在春天的黎明，晨光未露，微风轻轻拂过草原，微波荡漾的湖水融化了寒冬过后的冰层，睡眼惺忪的树木逐渐苏醒，在太阳初升的温暖照射下，它们开始抽出嫩芽。公园里的青草也开始钻出土壤，大街上的杨柳树垂下柔美的发丝，迎着春日的阳光晃动着，显得格外妩媚。春天是花儿开放的季节，春天像极了一个色彩斑斓的画笔，三月里，碧绿和鲜黄交织着，成千上万的橙色玉兰在阳光下绽放；四月里，紫色和白色盛放的桃花芬芳四溢，仿佛一幅美丽的圆舞曲；五月里，姹紫嫣红的牡丹早已开遍了大地，绚烂多姿的花朵一直到六月才逐渐萎谢。春天不仅仅是春风拂过娇嫩的花朵，清新的空气，青翠的树林和温柔的阳光，它更象征着生命和希望，也是一个新的开始。喜欢春天的人们总是把它看成希望与喜悦的象征，因为它带来了生命和自由的气息，也因为它在为每一个人的生命中增添着颜色。总的来说，春天是一个充满神奇与生命力的季节。它带来的不仅仅是色彩斑斓的花田、苍翠欲拂的树木、暖阳无限的温馨，更有着憧憬与幸福的前景，它为我们的生活增添了一份神奇的魔力，让人们在阳光明媚的春天里充满希望，迎接新的挑战和机遇。

一个公众号也能写作文:春天春天是一年四季中美丽的季节之一，它是新生命的开始，万物复苏的季节。在春天，大自然开始变得生机勃勃，万物开始生长，空气中弥漫着新鲜的气息，这一切都让人感到愉悦。春天的天气变化多端，有时候阳光明媚，有时候又阴雨连绵。但无论怎样，春天总是给人一种温暖和希望的感觉。在春天里，树木变得繁茂，花草开放，这给人们带来了无限的喜悦和感动。春天也是一个旅游的好季节，人们可以去郊外、公园、山区等地旅游，欣赏大自然的美丽。在春天里，我们可以看到漫山遍野的鲜花，听到鸟儿欢快的歌声，感受到大自然的神奇和美妙。春天还是一个学习的好季节，学校里的老师会带领学生深入到大自然中去，让学生们亲身体验春天的美丽和神奇，观察春天的万物，感受春天的气息，这样可以增强学生们的环保意识，也可以让学生们爱上这个美丽的季节。总之，春天是一个美好的季节，它让我们感到生命的力量和美丽的世界。它也是一个充满希望和憧憬的季节，让我们在这个季节里，感受到生命的力量，迎接未来的挑战。

【春天主题作文12篇】在热闹、欢乐的春节时，立春了，今天虽然有点冷，但大自然已经掩饰不住内心的骚动，急着把春天往我们眼前送：树上柳芽悄悄冒出了淡绿，水里鸭子起劲地划动着小脚，孩子们也开始放起了风筝，在草坪上奔跑欢笑......每逢这个时节，孩子们难免要写些作文，来记录下春的见闻。今天收集、整理了12篇春之主题作文，有需要的朋友可以收藏、备用。