如何选购地毯？·1. 选择威尔顿机织工艺的地毯，这种工艺织出的织物厚实、结构紧密，弹性好，不易起球、掉毛，手感细腻，踩上去柔软舒适。·2. 选择进口黄麻材质的背面，这种材质环保透气，防滑，适合铺在地暖上使用。·3. 选择双重锁边工艺的地毯，这种工艺更美观，不会翘边、卷边，反卷几分钟即可平铺。·4. 选择短绒毛的地毯，这种地毯易于打理，日常使用吸尘器即可清洁，不会像长毛地毯容易藏污纳垢。·5. 选择有环保检测报告的地毯，这种地毯不含甲醛等有害物质，使用更安全。这次帮朋友家选购的宇秀地毯完全符合以上标准，没有任何异味，材质厚实，工厂直营店价格更优惠。

爱德华威尔顿，和雷格迪库尔帕西。这是两个美国去乌克兰英俊年青的雇佣军，都是被瓦格纳雇佣狙击手点射脑门而死，有完整的尸体，瓦格纳也钉好了棺材，送还，美国务院正在联系家属说是牺牲了。

4月7日，美国雇佣兵爱德华.威尔顿在巴赫穆特被瓦格纳去军事化去生命化，此人很年轻仅24岁！#威尔顿简介#

在巴赫穆特，美国??雇佣兵爱德华沃尔特威尔顿死于击穿头部的弹片。他来到乌克兰时曾扬言“我从美国来就是为了杀俄罗斯的猪，”。。说狠的话，挨狠的炸。[强][强]

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【民调：大多数美国人将高通胀归咎于拜登】据《新闻周刊》委托雷德菲尔德和威尔顿策略公司进行的一项民意调查显示，大多数美国人将高通胀归咎于乔•拜登总统。根据民意调查，61%的美国人认为拜登对高通胀负有责任。该媒体指出，43%的受访者表示拜登在很大程度上是罪魁祸首，另有18%的人认为他负有“相当”程度的责任。23%的受访者不认为高通胀是总统的错；另有17%的受访者认为拜登的责任微不足道。在回答谁是高通胀“罪魁祸首”的问题时，44% 的接受调查的人点了拜登的名；另有 17% 的人将当前的情况局归咎于前总统唐纳德•特朗普；14% 的受访者认为新冠病毒大流行是主要因素。共有 1500 名选民参加了10 月 30 日进行的该项调查。美国 9 月份的消费者物价指数继上个月上涨 8.3% 后年化上涨 8.2%。白宫官方称创纪录的通货膨胀是一个全球性问题，并以外交政策原因和新冠病毒大流行的后果来解释它。【】

外媒讯息，4月13日，巴赫穆特，瓦格纳确认了3名打死外藉雇佣兵的身份。1.爱德华-沃尔特-威尔顿，18岁，美国雇佣兵，打死在巴赫穆特。2.安德里·沃罗布卡洛，希腊人，打死在巴赫穆特。3.Arsen Ketsbaya，格鲁吉亚雇佣兵，打死在巴赫穆特。能辩别身份，这应该是全尸。有多少外藉雇佣兵没有身份，埋于废墟底下或者无全尸？

电影《死亡诗社》：冲破思想樊牢，追逐灵魂自由前言：如果有幸能做一只飞鸟，威尔顿学校的学生一定想冲破学校的樊笼，飞往自由的天空。影片一开头，便是一个庄严且隆重的镜头：数百名学生整齐列队进入教室，他们穿着传统的苏格兰校服，高举学院旗帜，宣读学院校训：传统，光荣，纪律，卓越。在封闭而又昏暗的教室里，尽是庄重而又肃穆的气氛。其实这一画面对于我们并不陌生，从学生时代经历过来的人都会有过这种时刻，在制定的校纪校规里按章行事。但是这部影片强化了学校的束缚能力，展现在格外严格的各种规定，束缚学生们的行为自由，沉重压抑的氛围日日笼罩学院。而新学期文学老师基汀的到来犹如一束阳光照进了他们昏暗的生活，在他鼓励学生追求自由，去找到诗的浪漫。基汀自称为“船长”，如同这个名号一般，他带着学生冲破迷雾，成为他们生活的光亮。就如在影片中，主角尼尔与同学们逃出学校，每一次在昏暗的山洞中表达自己的声音，诉说自己的理想，总会有一束光的存在，而这束光便是代表基汀的存在。在授课的教室里，他鼓励学生站上课桌，找到自己的想法。这一片段，音乐主题紧密结合，当音乐声乍起，托德从人群中站起，随着音乐进入高潮，更多地学生站起，镜头停留在学生们坚毅的表情与眼神中、随后停留在踩上桌子的脚步上，足以表现他们的坚定信念。在课堂中基汀努力表达自己的观念，带动学生的情绪，成了教条主义的学院里的生气。他告诉学生们，只有在梦想中，人才能真正地自由，从来如此，也将如此。生活中许多事需要自己尝试，当阅读时不能只考虑作者的想法，更要考虑自己的想法，要努力寻找自己的声音，开始的越迟，便越难找到，一度打开了学生们的视野，帮助他们寻找到真正的理想，也真正做到了传道授业解惑的为人师者。而影片中的主角尼尔，是一个渴望自由追逐理想却被家庭与学校束缚的人。他总是在与父亲对抗，却又总是不断屈服。在后一次谈判对峙，他向往艺术与表演，愿意在自己的热爱里奔赴徜徉，但父亲却执意送他去军校，他跌坐在沙发里，显得卑微而又渺小，父亲犹如高山阻挡在他面前，他无力扭转，却也不愿接受。于是他愿意用生命为自己的理想奏响挽歌，将压抑与无力冲破。他戴着荆棘花丛，暗红的头冠一如他的生命，鲜活却又充满黯淡。镜头里是暗沉的画面，墙上的影子与虚实的花，便如同一场梦境，虚虚实实，难辨真假。尼尔打开楼房的窗户，似乎也是打开了樊笼，他即将飞往自由的天空。当终他的脸庞被黑暗吞噬，他的生命便从此消亡。影片画面基本为冷色调，通过暗明与虚实结合，营造出学生们处于压抑与痛苦的环境，悬挂人心。《死亡诗社》将写实与写意相结合，诉说故事的同时赋予画面美感及寓意，例如学校是束缚少年的樊笼，便多次出现对称与封闭式构图，从校长隔着窗框张望学生，到学校随处可见的伟人画作，都通过巧妙的拍摄体现出监视者的权力与守旧的教育制度，也好似灵魂被禁锢，自由不可触及。令人印象深刻的一幕便是，学生们受到基汀老师的启发在一个夜晚集体出逃，这是一次勇气的奔跑，这是一次无声的对抗，在泛着蓝色的夜晚里，月光下是他们奔跑的黑影，是他们冲破黑暗奔向光明的第一步，也是他们追求理想迈出的大步伐。《死亡诗社》并不指生命的消亡，而是向死而生，灵魂自由无价。尼尔曾读过这么一首诗：“我步入丛林，因为我希望生活有意义，我希望我活得深刻，吸取生命中所有精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没活过。”人们将追求理想称为“浪漫主义”，似乎理想本来就是虚幻而又美好，但它本身便存在巨大吸引力，无数人为之奋斗，无数人为之追逐。我们在追求理想的道路上。难免会被老旧的思想所束缚，但人生美丽的时刻在于追逐理想的过程，崇高的追求足以支撑人的一生。要坚信，道路是曲折的，前途是光明的，理想、美丽、浪漫、激情，这些都是我们摆脱禁锢，追求自由的意义。#威尔顿简介#