林茂，1975年生。会任文化和旅游部艺术发展中心副主任、中央美术学院副院长。1989年﹣1991年，林茂在诸城一中学习美术。1992年考入中央美术学院附中。2000年毕业干中央美术学院油画系。

这些大学，这些专业都很牛中央音乐学院音乐与舞蹈学中央音乐学院，简称“央音”，学校原为1940年在重庆青木关成立、抗战胜利后复员南京的国立音乐院，是全国艺术院校中一所“211工程”建设院校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。中央音乐学院是一所能代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全，并在国内外享有很高声誉的音乐学府。中国石油大学石油与天然气工程中国石油大学，创建于1953年，在1988年改名为“石油大学”，逐步形成山东、北京两地办学格局。经过60年的建设，学校形成了石油特色鲜明，以工为主、多学科协调发展的学科专业布局。学校的石油石化等重点学科都处于国内领先地位。据ESI数据表明，学校有4个学科进入ESI排行前1%，分别是Chemistry（化学）、Engineering（工程学）、Materials Science（材料科学）和 Geosciences（地球科学）。中央美术学院美术学中央美术学院，简称“央美”，中国八大美院之首，中国历史上第一所国立美术教育学府，是中国现代美术教育的开端，是中国一个美术学和设计学国家重点学科所在地，赢得了国际美术教育界的高度赞赏。上海中医药大学中药学上海中医药大学，简称“上中医”，创办与1956年，是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一，国家重点学科数居全国中医院校第二、上海地方高校之首。在学校所设学科中，中药学一级学科排名，中医学一级学科排名全国第二，中西医结合一级学科排名全国第三。南京信息工程大学大气科学素有“中国气象人才摇篮”美称的南京信息工程大学，创建于1960年，是一所以大气科学为特色，海洋、信息、环境、管理等多学科协调发展的全国重点大学。南京农业大学农业资源与环境南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂和1914年金陵大学。学校是一所以农业科学与生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学。学校拥有作物学、农业资源与环境、植物保护和兽医学等4个一级学科国家重点学科，农业科学、植物与动物学、环境生态学、生物与生物化学等4个学科领域进入ESI学科排名全球前1%，其中农业科学已经进入前1‰，跻身世界学科行列。南京理工大学兵器科学与技术南京理工大学，简称“南理工”，学校创建于1953年，前身是中国人民解放军军事工程学院（“哈军工”）炮兵工程系，经历炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年，更名为南京理工大学。该校是一所隶属于中华人民共和国工业和信息化部的全国重点大学。目前，学校拥有国家重点学科9个，江苏省优势学科6个，江苏省一级重点学科7个，工信部重点学科7个，在长期发展过程中形成了兵器与装备、电子与信息、化工与材料三大优势学科群。

北京印刷学院北京印刷学院隶属于北京市，是由北京市人民政府和原国家新闻出版总署共建的全日制普通高等院校。学校的前身是1958年文化部建立的文化学院；1961年文化学院撤销，其印刷工艺系并入中央工艺美术学院；1978年，经国务院批准，在中央工艺美术学院印刷工艺系基础上组建北京印刷学院，由原国家出版事业管理局管理；2000年，学校划归北京市。经过60余年的建设和发展，已经成为在印刷与包装、出版与传播、设计与艺术三个领域具有明显优势和特色，工、文、艺、管协调发展，国内专门为出版传媒全产业链培养人才的多科性高等院校。王牌专业特色专业（2个）：印刷工程、编辑出版学北京市特色专业（4个）：印刷工程、编辑出版学、包装工程和艺术设计北京重点建设学科北京市重点建设学科（4个）：设计艺术学、传播学、信号与信息处理、材料物理与化学#美术学系简介#

2023年中国美术学院毕业展（十三）· 绘画艺术学院作品展，在杭州·浙江美术馆免门票，现己闭展。本组图片主要是学院版画系毕业作品，如系展序言：“学院”的英文为“Academy”，来源于约公元前387年柏拉图创立的“学园”—— 阿卡得米(Academy)。自18世纪以来，“学院”成了“知识分子”的聚集地。爱德华•W •萨义德(Edwardw.Said)认为“知识分子”的一种重要品性是“不为利益或奖赏所动，只为喜爱和不可抹煞的兴趣，而这些喜爱与兴趣在于更远大的景象，越过界限和障碍达成联系，拒绝被某个专长所束缚，不顾一个行业的限制而喜好众多的观念和价值。”20世纪关于“技术”的一种普遍性认知，即“技术中性论”。“技术中性论”认为技术本身无所谓善恶，它无非是“中性”的工具和手段。然而，技术不是没有条件凭空出世的，新技术的诞生总是伴随着“社会”的种种变革。技术的“社会属性”决定技术不可能只是中性的工具。版画技术包含以“铜、石、木、丝”为代表的经典版画语言以及以“四凸平漏”为分类的拓展空间。这些“技术”在历史中逐渐形成了各自独特的“语言”，成为了“历史的技术”。在今天，学院中的我们如果以上述“知识分子”的姿态来面对作为“历史的技术”的版画，也许会碰撞出新的火花。这里展示的是版画系2023届本科生、硕士生、博士生的作品，在经历着疫情时期“割裂”的同时，他/她们更为自发地努力接近这些“历史的技术”，同时倔强地表达着自己的想法。如果说“元宇宙”（Metaverse)是指越来越真实的数字虚拟世界，期待他们的作品成为“元宇宙”中的“元”存在。

吴冠中吴冠中（1919-2010），笔名荼。1919年8月29日出生于江苏省宜兴县，是现当代著名画家、美术教育家。吴冠中于1946年公费留学法国巴黎国立高等美术学校，1950年毕业归国后，先后任教于中央美术学院、清华大学建筑系、北京艺术学院、中央工艺美术学院。1970年因“文革”，他被下放到河北农村劳动，于三年后调回北京。70年代初，他开始创作水墨画。同年底，他当选为中国美术家协会常务理事。1994年，吴冠中当选为全国政协常委。2010年6月25日，吴冠中于北京逝世，享年91岁。吴冠中擅长风景油画与水墨画，所著散文也颇受好评。代表绘画作品有油画《鲁迅故乡》《江南人家》，水墨画《双燕》《长城》。并著有《我负丹青：吴冠中自传》《吴冠中散文集》等书。其艺术思想如“风筝不断线”“笔墨等于零”等均在美术界引发极大争论。他曾获“法国文化艺术高勋位”奖、文化部“造型表演艺术创作研究成就”奖等奖项，还是首位入选法兰西学院艺术院通讯院士的中国籍艺术家。1919年，吴冠中出生于江苏宜兴北渠村。虽然家境贫寒，学习成绩却很好，先后考取过无锡师范与浙江大学代办省立工业职业学校的电机科。1936年夏，在浙大高级工业职业学校暑假军训中，他认识了国立杭州艺专预科的群。在群带领下，吴冠中被西方现代艺术“敏锐的感觉和强烈的刺激”所征服，随即转入了国立杭州艺术专科学校，学习西画、中国画及水彩画。在杭州艺专，吴冠中师从林风眠、潘天寿、吴大羽、李超士、常书鸿等大师。他们都对吴冠中产生了深刻的影响。上学期间吴冠中喜爱国画，常与朋友夜间学习，并经常临摹八大山人、石涛的画作。1937年，抗日战争爆发，杭州艺专撤离杭州，迁往云南和四川，与其他学校合并为国立艺专。1942年，吴冠中毕业，任国立重庆大学助教。在任教的四年期间，吴冠中结识了朱碧琴，对她一见钟情，后两人于1946年结婚。1946年，抗日战争结束后，国民政府在全国范围内组织了一次面向西方国家的公费留学考试。全国42个名额，其中绘画专业仅有两个名额。吴冠中以全国绘画专业考试第一名的成绩，取得公费留学法国高美术学府——巴黎国立高等美术学院的资格，于第二年赴法国深造。在巴黎国立高等美术学院，吴冠中学习了杜拜的学院派绘画技巧。杜拜强调形与体，不讲究线条之美，这与吴冠中意见相左，后他从师苏弗尔皮教授，学习现代派画法。苏弗尔皮强调感受，重视色彩的运用，他启发了吴冠中对西方艺术品位、造型结构、色彩的力度等基本认识。1950年，公费留学结束，吴冠中思虑再三，决定回国任教。回国后，他先后任教于中央美院、清华大学建筑系和中央工艺美院等院校。1961年西藏平叛后，中国美术家协会组织画家入藏写生，以反映平叛后西藏的和平美好。董希文、吴冠中及邵晶坤三位画家受邀入藏作画。在此期间，吴冠中创作了如《扎什伦布寺》等油画作品。对画作中的山、庙、树木、喇嘛等对象的远近与左右间的位置作了极大的调度，但具体物象仍然真实，充满移花接木之感。1970年，吴冠中因“文革”被下放到河北农村劳动，于三年后调回北京，被委派为北京饭店新楼绘巨幅作品《长江图》。绘画过程中，袁运甫、祝大年、黄永玉和吴冠中四位绘制者为更好完成这幅作品，一起去长江收集资料。三年之后，吴冠中利用这次的写生素材为中国历史博物馆创作了巨幅油画《长江三峡》，画面雄浑壮阔，气势磅礴，是吴冠中的重要代表作之一。1973年吴冠中调回北京，但北京的大学都未开学，他暂无工作。无事之下他将全部精力投身于绘画，在北京创作如《向日葵》《故宫白皮松》《双白杨》《白杨山桃》等十余幅京郊油画。1974年初，吴冠中开始在家尝试创作水墨画。后前往北京前海北沿陋室创作，作品包括第一幅大幅水墨画《漓江新篁》。他的水墨画构思新颖，善于将情感通过点、线、面的交织而表现出来。同时具有东方传统意趣和西方气息，令观者耳目一新。1978年3月，中央工艺美术学院主办“吴冠中作品展”，这是他回国后个人作品展，展览期间为师生作《在绘画实践中洋为中用、古为今用的体会》学术演讲，听众近千人；是年夏，吴冠中受北京鲁迅博物馆邀请，前往绍兴写生，回北京后为该馆创作了大幅油画《鲁迅故乡》。“鲁迅故乡”是吴冠中一生艺术创作中多的题材之一，也是他艺术创作中早的题材之一。（转）