教学简介栏(教学资料展示)

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评论 2023-07-30 18:12:29 浏览
1、教学资料展示

西安市实验小学简介:西安市实验小学是陕西省西安市新城区一所公立小学,始建于1950年,学校位于西安市尚德路125号,校园占地12.4亩(8266.9平方米)。现有教学班39个,学生2236人,在职教职工106人。学校重科研,抓教研,始终坚持教育教学与科研、实验相结合。于1952年起,先后承担了全国“小学语文识字教学”“汉语拼音教学”、55年、66年、77年全国数学教材实验任务的实验研究,参与国家、省、市、区级教育教学实验课题17个,其中8个已结题。师资:西安市实验小学有一支充满生机与活力、勇于创新与开拓,学习化、专业化的教师队伍。学校现有专任教师88人,其中大学本科学历60人,专科学历28人,具有小学高级职称45人;先后有全国优秀少先队辅导员3人,陕西省特级教师6人,全国科研型教师3人,全国优秀教师1人,陕西省劳动模范1人,陕西省优秀教师1人,省级教学能手4人,区级教学能手5人,10多位教师晋升为中学高级教师。西安市实验小学是陕西省一所由中国教育学会小学德育研究会正式挂牌的德育学校。多年来,学校始终坚持"德智体立本、真善美做人"的教育目标,锐意进取、不断开拓,形成了"德育为首,五育并举"的办学特色,先后两次被评为"全国德育先进集体"(88年、2000年)、"全国首批绿色学校"、荣获了全国"手拉手地球村小学"、全国"少先队红旗大队"、"全国扶残先进集体"、"陕西省实施素质教育优秀学校"、"陕西省文明单位"、"陕西省示范小学"、"西安市一级小学"、"西安市教育科研优秀学校",2005年学校被评为西安市先进集体称号。与此同时,为增进国际交流,学校还接待了数百名国际友人及部分国家政府要员,近五十名学生先后访问了日本、澳大利亚、法国、朝鲜等国家,近百名学生的书画作品参加了国际交流。学校先后与日本奈良佑保小学、福岗县大野南小学,英国爱丁堡市阿培利尔小学结为友好学校。地址:尚德路125号学区划分:北区:尚德路(含沿线)以东,顺城北巷以南,解放路以西,西五路以北;南区:皇城东路以东(含皇城东路自北向南1-5号),西五路以南,解放路以西,东新街以北学区对口初中:89中,小部分学区对口爱知中学社评:实验小学学风好,老师认真负责,校园环境好,有两个宿舍楼,一个大食堂,还有兴趣班,学费也不贵。还经常有电视台来学校采访,录制公开课,还有小葵花义卖以及很多有意义的活动。

2、视频简介栏在哪里

【朱老师写作教学课程简介】初级(上)35课时第一单元 静物(25课时左右)四、水果序列从“用眼看”进入“尝、闻、摸”的感悟。水果序列重点研究“味”,即“气味”和“味道”。从这一序列开始,叠加人的动作行为。第1课 例文《葡萄》,强调整体到局部:一串葡萄到单颗葡萄;“单颗葡萄”中,又从小“整体”到小“局部”。注意观察“味道”,找小点:吮吸、离皮5毫米外咬、中心处咬。习作:写一种水果。第2课 观察其他水果,继续研究“味道”,增加“嗅觉”等多种感官体验。习作:选另一种水果,题目自拟。五、食品序列整体到局部不变,融合颜色、形状、质地、味道等写作点,找的点越来越多,注意作文的主次要求,即围绕主题、有详有略。第1课 例文《巧克力》,习作:观一种零食。学到这里大多学生能落笔成章。导入:技巧“主次分明”第2课 例文《枣夹核桃》,前面观水果和巧克力,都是“先观后尝”。这课《枣夹核桃》学习“边观边尝”的技巧。习作:观另一种食品或坚果类,题材自选,题目自拟。(待续)

3、教学大纲展示墙

津云上的云上武清是不是出了问题了,云上武清怎么没有武清领导介绍栏了?还有云上武清问政栏下问的问题完全没有武清本区的问题。友友们看一下,有没有知道的?

4、教学展示目录怎么写

【朱老师写作教学课程简介】初级(下)22课时第五单元 叙事(9课时)第4课 小题材引导学生在初写活动时,要尽量用“小题材”。例文《期中考试》,选取的题材可以小到“一道填空题”,仅两字的思考及判定。习作:题材自选,题目自拟。导入“大题材”难把握第5课 细腻描写在第3课《一般活动》中,学习了“动作、神态,语言、心理”等描写,这是一般描写。在这基础上学习“特写镜头”表达,那就是“细腻描写”。以“心理描写”为例,例文《抽签》。这篇文章有10处心理描写,约500多字,差不多占全文的二分之一。把小作者的所思所想及心情表现得淋漓尽致。习作:题材自选,题目自拟。第6课 体育活动系列学习新的写作技巧:镜头切换。这一技巧,能让读者身临其境。镜头切换是“蒙太奇手法”的一种通俗说法,解释为有意涵的时空,人为地拼贴剪辑法。早延伸到电影艺术中。当不同的镜头接在一起时,往往会产生各个镜头单独存在时所不具备的含义。例文《运动会一角》,习作:题材自选,题目自拟。第7——9课 文采练习。“成语、歇后语、古诗句”分课时运用练习。例文《挑战400米》《象棋大战》《夏日村庄》,每种练一节课。习作:题材自选,题目自拟。(待续)#教学简介栏#

5、支部简介栏

学校简介潍坊天立学校位于山东省潍坊市滨海经济技术开发区,是由滨海经济技术开发区引进、神州天立教育集团投资创办的一所12年一贯制的寄宿制民办学校。潍坊天立学校是山东省内一所集STEAM中心、国学堂、恒温游泳池、高尔夫球场、攀岩墙、劳动实践基地于一体的高端学府。2018年9月启动筹建,2019年9月建成开校。2019年首届招收小学1-5年级,初中预备年级、初一年级。2020年招收高一年级。学校规划用地280亩,建筑面积8多万平方米,总投资4.5亿元。自2002年创立发展至今,天立教育现有四川成都、泸州、宜宾、内江、广元、西昌、雅安、资阳、德阳、达州,山东东营、潍坊、日照、济宁、威海,贵州遵义、铜仁、凯里,云南彝良、保山、楚雄,广西玉林、百色,河南周口、新乡,内蒙古乌兰察布,甘肃兰州,江西宜春,安徽来安,浙江宁波,重庆涪陵,湖北洪湖,广东深圳等56个学区(含开学、在建),涵盖了从幼儿园到高中四个学段,在校学生58000余人。天立教育集团砥砺前行19载,已经培养出了大批清北学子。每年均有一大批学子升入北大、清华、复旦、人大、香港大学、香港中文大学、香港城市大学等国内大学,还有一大批艺术生升入央美、国美、央戏、上戏、军艺、中传等国内艺术院校,国际班学生大多能升入全球前100名的大学。与时俱进谋发展,潍坊天立学校以“个性化育人的精英学府”为定位,秉承天立教育“天之骄子,立己达人”的校训,创新性地开展教学活动,立足于学生终生发展,立足于学生成长成材,以“高素质,高升学”为办学准则,构建“个性化育人、一体化办学 、多元化成才”的特色体系,许诺孩子一所充满爱和智慧的学校。班型:中韩融合贯通班招生计划:60人招生范围:初中毕业生所需费用:学籍、语言培养及韩国大学申请费:50000元(一次性交清,包含三年韩语培训,省外学籍注册及迁回,QS排名前500的韩国大学的申请,延世大学、汉阳大学、庆熙大学 、韩国外国语大学)学费30000元/年,住宿费2800/年,餐费4300/学期,(包含3大餐2小餐),校服1900元/3年。升学途径:高考成绩理想者:可走国内高考,升国内的本科学校。成绩不理想的直接进入韩国QS前500的韩国大学就读。优势:1、国际班的名义招生、精品小班,每班30--35人。2、低分上高中,拿正规高中学籍。先注册省外学籍并迁回3、从高一开始每周除高中课程外多加2节韩语课。高二下学期全部申请到韩国QS排名前500的韩国大学的入学资格。4、依据学生特长及兴趣进行个性化分类培养。5、通过多元升学,实施成长规划,打通艺体特长、国际多方升学渠道6、的高中本科升学途径,高考成绩理想者:可走国内高考,升国内的本科学校。成绩不理想可通过3+4直升韩国QS前500的韩国大学就读本科,拿国外名校本科学历。报名及参观学校流程:1、报名费1000元,报名时抵3000元。如果参观不理想,直接退。2、7月3日早上7:30集合,一起出发到学校参观,中午在学校用餐,下午2:00左右乘车返回

6、教学展示目录是什么

《中文版PhotoshopCS6实例教程》通过大量实例,介绍各种照片处理及创意图像的制作方法及技巧,全书共15章,总计105个实例,包括照片修饰、文字处理、绘图创作、设计应用及影像创意5个部分,通过精美的案例,从不同角度由浅入深地介绍了Photoshop的基础知识及操作技巧。《中文版PhotoshopCS6实例教程》共分为5个部分,其中第1部分为照片处理,介绍了不同类型照片的处理和修饰技巧,引导读者快速掌握数码照片处理的核心技能;第2部分为文字的艺术化处理,该部分结合了作者多年从事平面设计工作的实战经验,通过大量实用、典型的设计案例,详细讲解了各种常见文字的设计方法及技巧;第3部分为图像的绘制与创作,利用“打造逼真的绘图效果”章节介绍了照片转换为绘图效果的多种编辑方法,再通过“绘图创作”章节将电脑绘图的操作技巧及绘制手法进行了专业的讲解;第4部分为平面设计应用,从海报广告、证卡名片、包装界面及网页设计4个方面,利用具有代表性的实用案例介绍了艺术设计的相关应用知识及操作技巧,让读者对平面设计有更深刻的理解;第5部分为影像的创作,通过精美的合成案例启迪读者的创意灵感,引领读者畅游想象的乐园,真正体会到设计的妙趣。同时,书中大量的TIPS知识点提示及“知识提炼”版块将Photoshop的基础知识与实例操作进行了的融合,让读者轻松掌握软件的相关基础概念及操作技巧。此外,《中文版PhotoshopCS6实例教程》附带的光盘中包括书中案例的源文件和素材文件,以及本书案例的视频教学录像,可以帮助读者更好地学习和掌握本书内容。《中文版PhotoshopCS6实例教程》采用双栏图文混排的方式进行了精致的彩页印刷,页面内容丰富,十分适合有一定基础的Photoshop爱好者,从事影楼后期处理技术、平面广告设计、产品包装造型等工作人员以及电脑美术爱好者,同时也可以作为各类电脑培训学校及大中专院校的教学参考书。#教学简介栏#