职业教育(谢老师)：口腔专业是中等职业教育的一个热门专业。选择口腔专业的中等职业学生未来的就业前景十分广阔。学生可以通过升学进入高职院校继续学习口腔专业，而在大专院校中，口腔专业也是就业率高的医学类专业，而非临床类专业。

以下是国师李佃贵亲传弟子谢老师总结的六个养胃方法：2分钟内教你养胃。我是道医仁望，大方。胃好，身体才会好。因为我们需要从饮食中获取营养，如果胃不好，就无法获得足够的营养，身体自然会受到影响。所以，保护好胃重要。那么，如何养胃呢？谢老师总结了以下六个方法。第一，感恩进食。吃饭时，要心怀感恩，细嚼慢咽，珍惜每一口食物，感恩它们带给我们的营养和能量。第二，充分咀嚼。充分咀嚼可以刺激口腔里的淀粉霉、溶菌霉和过阳化霉等酶，对消化吸收很有帮助。第三，规律进食。不要饥一顿饱一顿，暴饮暴食会打乱胃液的分泌和消化节奏，削弱胃黏膜的保护作用。第四，不要吃撑。胃是水谷之海，如果吃撑了，会给胃带来负担，影响消化吸收。第五，控制烟酒，避免辛辣、生冷、过烫、过咸的刺激性食物。第六，保持心情愉悦。不良情绪会对肠胃产生不良影响，要学会调整情绪，保持好心情。如果喜欢谢老师的分享，请点赞、关注、分享，让更多人受益。

75岁就走了！谢老师太年轻了，是我们这代人心中崇高偶像！呜呼哀哉！

教过我的太原五中的文科老师（六十年代初）把语文课讲出别样风格来的，要算谢甲武老师。谢老师是北大中文系1949级学生，是一位受祖国感召归来的马来西亚侨生，毕业后分配到中央人民广播电台工作，后来是什么原因来到五中教书，不得而知，听说是为了支援内地工作。谢老师课讲完了，离下课还剩几分钟，就说，我们轻松一下。他走下讲台，臂肘架在讲桌上，轻轻地唱起一首歌来（当然也是不能放声高歌）。他的嗓音低沉沙哑，但显然是受过训练的，很中听。这是其他老师不会做的。班里有几位爱好语文的同学，他们凑在一起，编出过几期手抄小报，张贴在楼梯间或咱们教室的墙壁上，似乎也吸引了一些同学驻足观看。每年元旦前，各班都要出一期墙报，集中在大饭厅展示，大饭厅就成了各班争奇斗艳的场地。为了出奇制胜，各班都是铆足了劲儿，想尽了办法，写的，画的，无不下足了工夫。有一年，在语文杨安隆老师的建议下，我们班的墙报展示的，是数量较多的文章，因为字数多，不能用毛笔写成大字，就采用每篇文章用钢笔书写在稿纸上，合订在一起，一本本排列，悬挂在板子上。但评比的结果却落败了。杨老师不无解嘲似的说：“咱们墙报的内容还是很丰富很厚重的。”但有一年我们的墙报出彩了，因为上面展示了S的几首词作。当时大家对于填词还是很陌生的，更不要说自己创作了，突然间高64班爆出有同学自己创作的依照词牌填写的词，应该很是大吃了一惊的。老师们也是夸赞有余。杨安隆老师毕业于山西大学中文系，听说曾在山西日报工作过。杨老师写的字，无论是板书，还是钢笔字，都写得方正规整，据说是在报社工作时养成的习惯。他认为，我们写的字是为了让人看的，要让人家看得懂，看得明白，就要把字写的规矩一些。这给我留下了很深的印象。有一句俗语说，字是人的千里面目，这话不假，千里之外接到陌生人的信，虽未曾谋面，但看其写的字，也能看出这个人是怎样的人。杨老师还曾邀请了山西大学中文系老师、省内著名诗人马作辑来给我们做讲座，记得讲的是马老师自己诗歌创作的体验。讲到朱自清的《背影》，说自己也写了一首以教师的背影为描写对象的诗，并且当下在黑板上把这首诗写下来。记得当时大家都抄录下来了，只可惜现在一句也不记得了。在语文的延伸课上，听作家讲他的作品从酝酿、立意、构思到创作的经过，这样生动的讲座，开阔了我们的视野，丰富了课堂内容。俄语孙兆骐老师是上海人，高高的个子，风华正茂，一表人才，据说曾经是俄语翻译，后来改行当俄语老师。孙老师讲课，总是手提一块小黑板，上面写满了俄文词组和短句。一次孙老师问我，他写的那些俄文词组和短句，你们需要吗？有帮助吗？我说需要，很有帮助，我们都抄录下来了。有时候上午第四节课是俄语，快下课时，孙老师常常背靠着黑板，好像难以支撑的样子。这时候的我们，也大都肠鸣不已，想必孙老师也是饥饿难忍了吧！后来我到了文科班准备高考。文科要考历史，我将历史课本反复看了几遍，似乎对教材是烂熟于心了（当时没有什么参考资料）。一天，教历史的郭兆元老师拿来几张纸，上面是他亲手抄写的近几年的高考历史试题，我看了，顿时觉得自己看书有遗漏（拿现在的眼光看，就是没有抓住考点），自己往往注重大问题，对细小的知识点没有留意。我对照往届考题，重新仔细梳理历史教科书，将可能考出的那些点都画了着重号，并熟记之。到考历史时，我惊讶地发现，考题中竟然有往年考过的小题！考过后，我不禁深深感谢郭老师，不是郭老师拿来往年高考的试题，怎么会知道该怎样复习、复习些什么呢？#谢老师简介#

1月13日 ，终年75岁，走的有点早，令人惋惜。据友人透露，死因是基础病加感染疫情。这个冬天太冷了，可比冬天还冷的是人情世故。谢老师是我国八九十年代耳熟能详的歌唱家，尤其是和王洁实老师演唱的多首里程碑式的二重唱经典作品，深入人心，伴随很多朋友长大。如《外婆的澎湖湾》，《校园的早晨》，《花儿为什么这样红》，《乡间的小路》，《兰花草》，《踏浪》，《草原牧歌》等，传唱很广，成为多代人的记记。谢老师人美歌甜，唱风朴实，但命运多舛。50岁时不幸患脑梗，继而瘫痪，被迫离开了自己热爱的舞台。和病魔抗争多年，身体刚刚有些好转，好不容易能站起来了，独生女儿又不幸患癌去世，白发人送黑发人，又患上了抑郁症。之后老夫妻带外孙女相依为命。谢老师的后半生，无权无势，少人问津，世态炎凉。谢老师去世后，只看到极少的几个圈里人，如王洁实，李丹阳发文悼念。其他文艺界的同事和晚辈们鲜有发声，平时趋炎附势的那些人集体沉默，装聋作哑，令人叹息。但人民的歌唱家自有人民爱，普通百姓尤其是年长些的朋友心里都会缅怀她。由衷地说一声，谢老师一路走好，安心和女儿团聚吧！愿天堂里没有病痛和世态炎凉～[祈祷][祈祷][祈祷]

谢老师的水平是歌唱家的级别了，邓丽君与谢老师差远了，不在一个档次！