精减机构，应该从教育局开始，看看一个教育局里有多少科室，办公室，计财科，招生办，人事处，安全处，基础教育科，规划科，法制宣传科，成人教育处，考核办，督导室，劳资科，学前教育办公室，信访处，d委办，纪检室，工会，仪器管理处，档案室，民办教育管理处，教妇联处，局长办公室，书记办公室，副局长办公室大大小小28个，人浮于事，你认为应该撤销哪些科室？教育局的机构真的太多了，感觉有好多闲人在那里混日子。这不仅浪费了我们的财政资金，办事的时候还要经过一大堆繁琐的流程。我觉得我们应该精减一下教育局的机构，让他们更高效地为我们提供教育服务。可以减少一些不必要的部门。有些部门的功能可能重复了，或者根本就没什么实际作用。这样一来，我们就可以节省一些开支，把这些资金用在更有意义的地方。还可以减少一些冗员。有些人在教育局里面混日子，只是拿着工资，却没有真正为教育事业做出贡献。我们应该淘汰这些闲人，让真正有能力、有热情的人来担任重要职位，为我们的教育事业贡献力量。还可以简化一些流程。有些事情明明可以简单地办理，却要经过一长串手续。这不仅浪费我们的时间，也影响了教育事务的进展。我们应该把流程简化，让办事更方便、更快捷，提高教育服务的效率。总之，精减教育局的机构是有必要的。通过减少不必要的部门和冗员，简化流程，可以让教育局更高效地为我们提供服务，更好地推动教育事业的发展。相信这样的改革会给我们的教育带来更大的改良。#科室简介教育#

山西省晋城市教育局现任领导班子！1.领导介绍李志忠 市委教育工作领导小组办公室主任，市委教育工委书记，市教育局d组书记，二级巡视员分  工：主持市委教育工委工作。曹广全 市委教育工委副书记，市教育局d组副书记、局长分  工：主持教育局全面工作。程晋鹏  市委教育工委专职副书记，市教育局d组成员分  工：分管科室：人事师资科、思想政治教育科原红卫 市委教育工委委员、市教育局d组成员、副局长分  工：分管科室：基础教育科；分管直属单位：晋城市教育现代化中心卫俊婷  市委教育工委委员，市教育局d组成员、副局长分  工：分管科室：职成教科田静妮 市委教育工委委员、市教育局d组成员、市招生考试中心主任分  工：分管直属单位：晋城市招生考试中心、晋城市教育基础中心。原晋毅 市委教育工委委员，市教育局d组成员，市纪委监委驻市教育局纪检监察组组长崔广文 市委教育工委委员，市教育局d组成员、总督学2.教育局介绍晋城市教育局位于山西省晋城市城区建设路363号，主要职责是根据国家和省的教育方针、政策，结合我市实际，拟定适合全市教育事业发展的地方性教育政策和规章制度，并贯彻执行。晋城市教育局主要职责：（一）根据国家和省的教育方针、政策，结合我市实际，拟定适合全市教育事业发展的地方性教育政策和规章制度，并贯彻执行。（二）研究提出全市教育改革与发展战略和教育事业发展总体规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作；规划和组织全市教育理论和政策研究工作。（三）会同有关部门拟定各级各类教育事业发展计划、基建计划、招生计划；审定、办理局直属学校的新建、撤销、调整以及专业设置、学制等；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策；筹措、划拨、管理全市的教育经费，监督检查全市教育经费“三个增长”的落实情况；组织全市教育系统的统计工作并管理统计资料。（四）宏观管理全市的学前（幼儿）教育、普通中小学教育、职业教育、高等教育和成人教育的教学科研工作，组织对全市普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作的督导与评估；编写地方补充教材；指导有关的教育学会、学科学会、基金会、协会等社团组织的工作。（五）会同有关部门拟定全市教育系统人事、劳动工资、职称改革工作的有关政策，指导各县（市、区）教育行政管理以及学校内部管理体制的改革。（六）统筹管理局直属学校和局直属事业单位，并按照干部管理权限和程序，推荐、考核、任免干部。

精兵简政在学校也同样适用以我校为例，不上课的人员多达20多位，学校科室多达七八个，个人认为，学校应该恢复到90年代，设置两个科室即可。一个教导处，负责管理教学，一个后勤处，负责为大家服务。至于其他科室，真的是可有可无。现在的办公室主要就是负责照相、写美篇；后勤处主要就是负责各种迎检检查；教科研处主要负责各种听课评课；学生处主要负责少先队活动。以前没这些科室，学校照样运转，运转的还不错。说白了，之所以设置这些科室，都是为了迎接上级的检查，因为教育局也多了这些科室。由此可见，各单位都需要精兵简政。很多事真的可有可无，至少与教育关系不大，没有教学也能照常进行。各个行业可能都是如此，所以各行各业真的都需要精兵简政，不然我们的财政供养人员确实是太多了，国家的负担太重了。

谢秋兰在这个近百人的里属于元老级的，当时新组建这个单位时，她才20出头，心灵手巧，活波可爱是老领导带过来的，尽管当时是打字员，也没有文凭，后来经过成人教育学习也拿到了一个大专文凭。到业务科室好几年了，还是普通科员，心里总有些愤愤不平，私下里常跟别人说，某某就是一个中专学历，怎么能当副局长？某某某在部队就是个副营级怎么能当科长呢，感觉自己受到了不公平对待。后来小谢的牢骚话不知道怎么传到领导的耳朵里，而小谢的传说反倒多了起来，什么没有老领导她根本进不了，没有专业知识去不了业务部门甚至还有人说她在原来的单位时外号就叫烂球鞋等等。宋彤知道这些事，是和小谢一个科室以后了。宋彤虽然和谢秋兰同岁，但是大学毕业，比谢秋兰晚来几年，办公室干了两年秘书转到了业务科室，做了谢秋兰的同事。后来单位福利分房两人分到楼上楼下，成了邻居后，由于生活琐碎，两人的关系更近了。谢的老公在勘测院工作，经常在野外工作，虽然收入挺高但是风里来雨里去也挺辛苦。孩子在外地上大学。而小宋来自农村，家里比较贫寒，有了一个女儿后，家里开支增加，生活压力较大又赶上妻子下岗，夫妻间矛盾纠纷不断，后来妻子带着女儿离他而去。小谢看着宋彤也挺凄惨，本身成家晚，好不容易有了家又分到福利房，可媳妇却走了。所以经常在生活中问寒问暖也常给小宋拿一些吃的喝的，让小宋心里暖暖的。近单位要提拨几个中层干部，经过前两轮民调和投票显示小宋呼声高，小谢也有几票。小宋心里挺坦然，自己大学毕业这么多年了，工作踏实努力，人缘口碑不错，应该提拨一下了。这天小宋和几个从南方回来的同学喝了酒，由于这些同学都事业有成，所以大家畅所欲言，一致觉得以小宋这样的情况不如到南方发展更好，可能是心情不错，多喝几杯，晕晕乎乎回到家里，躺在床上迷迷糊糊睡着了，恍惚间觉得有人在敲门，起来开了门看到是小谢，小谢穿着粉色的睡衣，笑着对他说，喝酒了？还没吃饭吧，我给你弄点，说着进厨房忙碌起来，小宋看着小谢的背影，忽然觉得小谢也挺可爱的，略显丰满的身材，女人味十足……平时缺少女人的男人在酒精的作用下宋彤身体忽然有了很大的反应，在谢秋兰把面条端到他的跟前时，他没有接碗，而是把手伸到了谢高挺的胸上……第二天宋彤上班迟到了，他走进办公室时，一眼先看到了小谢微笑的表情，他也努力平静的与她对视一眼，这时人事科长请他去局长办公室，局长热情的请他就坐，表扬过后告诉他经过激烈的竞争，他已被拟任业务部门负责人，正准备办理相关报批手续，宋彤站了起来，郑重其事地对局长说，感谢领导和组织的信任，但是我觉得谢秋兰同志各方面比我适合，我自愿把这个职位让给谢秋兰同志，不久组织部的任命下来了，谢秋兰任XX中心主任，又过了一段时间，宋彤递交了离职申请……

真的是操碎心了！陕西西安。一家儿童医院因为开设一个新的科室，引起了很多家长的共鸣和网友们的热议，这个科室名称是：学习困难科室。而科室接诊的人数更是让人震惊。相信一看到这个科室的名字就搓痛了很多家长的心吧。据说这个科室开设之后每天的就诊人数都很多，平均一天需要接诊500名以上，甚至有时能达到600以上。这个科室的开设以及就诊的人数直接说明了这个问题困扰了多少的家庭和孩子，也说明了对孩子教育问题的重视。那么什么样的孩子、孩子存在什么的情况需要去这个科室看诊呢？据相关医生表示，学习困难的孩子主要表现为在相同教育的情况下成绩不好，或者在成绩相似的情况下家长和老师需要付出更多的努力。这就需要家长多留意自己孩子的平常表现，也需要与老师进行有效的沟通之后，再判断是否需要前往医院进行调节。医生接诊了之后，也会全方位分析孩子的具体病因，然后再进行综合调节。据医生在门诊过程中接诊孩子的各种情况，综合分析之后，孩子学习困难情况大致有以下这几种：1.学习困难的孩子表现多的情况就是注意缺陷、多动症障碍等，这一类孩子很容易上课注意力不集中，跟不上老师讲课的进度，听不进老师的课程内容，导致学习成绩上不去。2.智力不好、孤独症等，这一类孩子存在天生缺陷，或者神经发育存在障碍，导致生理上无法学习好。3.存在心理障碍或情绪问题等，这些孩子往往从心理上排斥学习，不愿意认真学习，学习不进去等。4.亲子关系、家庭关系等问题，这类情况的孩子往往因为亲近的人之间的关系困扰了或影响了孩子学习的源动力。5.外部环境的问题，比如与同学老师的相处、家庭经济状况等外部原因，也会影响孩子学习。

原谅我作为教师的“孤陋寡闻”，听到上海某儿科医院有人挂号“学习困难”，还是感觉比较好奇的。看样子以后孩子学习遇到困难，不要只埋怨教师“不会教”，学生“不会学”，还要求助专业医务人员“把脉一下”，看看“学习困难”主要问题出现在哪里？据悉，这个科室已经成立数年，也有许多家长带孩子来挂号求助。从我多年的教育经历来看，一部分孩子学习成绩不理想，的确是需要仔细查找原因。是智力原因，还是心理问题，是外界环境影响，还是自我控制力不足……这些问题有了专业的问诊，家长了解原因，与教师沟通，双方配合，在今后的学习和生活中“因材施教”，学习效果会好一些。这里提一个小建议，作为家长如果选择了去挂号求助，要对孩子的问题进行保密，并进行有效疏导，避免孩子存在心理负担和压力。如果是您，会带孩子去挂“学习困难”的号吗？欢迎留言讨论！

一位网友说，一个县区的教育局，就有近三十个科室，到底具体有多少个科室，没有做过具体的统计，反正从学校每天接收教育局相关科室的文件通知来看，似乎是不少的。

教育主管部门发文让成立的，同时还对应成立了专门负责家庭教育的科室#科室简介教育#