南国的初冬，寒风刺骨，两个广西兴安籍农民罗荣辉、罗杰虎，背着干粮，在泥泞的盘山路上急匆匆行走着，他们要了却一个魂萦梦绕6年多的心愿，寻访当年在漓江抢救他们生命而未留姓名的恩人。1990年10月8日下午，罗荣辉、罗杰虎、罗杰兵、龚周元、龚应平、龚学定、罗前瑶7人，开车从桂林拉了两吨多猪饲料返回兴安。途经大桥时，汽车前轴突然断裂，撞断桥栏，从20米高的桥上翻进了水深6米的漓江。霎时，惨剧发生了，罗前瑶当即死亡，其余6人负轻重伤。此时，在兴安老家度蜜月的廖世恩与新婚妻子骑自行车正巧从这里路过，见此情景，他急忙丢下车子，飞也似地冲到桥底，跳进冰冷的江水中。100多米宽的江水深处，几个受难者在水中本能地挣扎。廖世恩快速地把血流满面的罗杰虎、龚周元救上岸。他第三次下水，拚尽全力托着头皮严重撕裂、失血过多、已奄奄一息的罗荣辉向岸边游。伤者如涌的鲜血喷在他脸上，他不顾一切地把罗荣辉救上了岸。罗杰兵因胳膊折断，人已昏迷。廖世恩再次扑进水中拚命抢救他，因力气不支，沉进水里，喝下了几口浑浊的江水；他竭力浮上水面，托起罗杰兵，终于艰难地上了岸。此时，清醒过来的罗杰虎喊道：“驾驶室还有人！”已精疲力竭的廖世恩只有一个念头：“救人要紧！”又一次冲进江水中。他深吸一口气，潜到江底。车门已变形，怎么也打不开。不知哪来的力量，他在水中一拳头把车窗玻璃砸开。他浮上水面吸一口气再次潜入水中，进入驾驶室，探摸到已昏死过去、腿已挤断的龚应平和龚学定。几经上上下下，廖世恩终于把他们救上岸。当听说还有一人未救上来时，他又第6次潜入江底，围着车身摸找，但罗前瑶因被压在车底已死亡，始终未能找到。廖世恩想到岸上的伤者已有4人休克，只好先送伤员到医院抢救。在妻子和群众的帮助下，他将罗荣辉等6人送到了严关乡医院，帮助将伤者抬到抢救室，并请人叫来了伤者家属。经过两个小时的紧急抢救后，廖世恩见伤者都已脱险，准备悄悄离去。这时，罗杰兵的父亲忙拉住满身油垢血迹的他说：“恩人，你叫什么名字？那个单位的？”廖世恩摆摆手，微微一笑：“你们知道我是个当兵的就行了。”说完，搭上一辆手扶拖拉机回了家。廖世恩归队后，因工作需要调到了数百公里外的部队。他从未向组织汇报此事，但心里一直惦念着这6位农民兄弟。一个月后，他因事回兴安，又专程到医院打听。当得知6人得到及时调节，都在康复之中，他才安然离去。此后6年多，英雄杳然。1990年10月中旬，《漓江日报》、兴安电台等新闻单位相继刊发一条《子弟兵救人不留名》的消息，文尾特嘱读者提供线索寻找救人英雄。兴安县城乡及附近县市，张贴了近千张《恩人，你在哪里?》的寻人启事。罗荣辉等6人为了寻找救命恩人，寝食不安，坐卧不宁。为了一句“我是当兵的”，他们找遍了溶江镇附近大小村屯和兴安驻军，见到军人就问，还给当兵的亲朋好友写信询问，期望能有所收获；他们还在县电台、电视台点歌寻找，甚至在溶江大桥落难处张贴《恩人，你在哪里?》启事。日晒风吹，换了30多次，一直未能如愿。每当6人聚会时，一再相约今世找不到救命恩人，也要让下一代设法找到。那“高高的个头，清瘦而英俊的脸庞，刚毅有神的目光”成了镂刻在他们脑海中的一个不可磨灭的子弟兵形象。2000多个日日夜夜，他们在期盼中寻找。1996 年10月下旬的一天，经营批发部的罗杰虎与县烟草公司秦胜强一起吃饭。席间，罗杰虎感叹6年前车祸遇救，至今未找到恩人。秦胜强想起在部队时好像听同乡战友廖世恩说过这么一回事，于是就跟罗杰虎说了。罗杰虎听后，大喜过望，急忙和其他5人取得联系，决定由罗荣辉、罗杰虎两人作代表前往部队去面谢救命之恩。经过两天跋涉，一路打听，他们终于找到了解放军某部。当该部军事教研室教员廖世恩出现在他们面前时，两位朴实的壮多农民一声“恩人哪！”扑上前去，紧紧地抱着他，热泪夺眶而出……不是罗荣辉两人千里寻来，官兵们还不知道与他们朝夕相处，朴实而不善言谈，先后调动5个工作单位的廖世恩是一个救人英雄；不是上级派专人挖掘、整理他的事迹，之前就曾在国防施工中多次排险，挽救过战友生命的英雄，还将默默无闻。恩人找到了，兴安县轰动了，街头巷尾，人们奔走相告，传颂着英雄的名字。当地d委、政府致电廖世恩所在部队，请求让他回兴安，让父老乡亲见一见这位舍己救人的英雄。1996年11月11日，县委宣传部、人武部、文明办联合举行了 “廖世恩回访座谈会”。随后，兴安县、企业学校纷纷邀请廖世恩作报告。各新闻媒介作了连续报道，中央电视台也播岀了这条新闻。广西电视台根据他的事迹制作《爱的礼赞》电视剧。八桂大地掀起了 “学英雄颂英雄献爱心”的热潮，所在部队举办了廖世恩事迹图片展，并召开了事迹表彰大会，部队d委发出了向廖世恩同志学习的号召。

【郑州大学31门课程入选教育部“第二批本科课程”】近日，教育部下发《关于第二批本科课程认定结果的公示》的通知，郑州大学共31门课程入选教育部第二批本科课程，获批总数位居全国前列。其中，曾利娟主持的《中西文化鉴赏》等7门课程获评线上课程，罗荣辉主持的《MATLAB与建模》等5门课程获评线下课程，余丽主持的《互联网国际政治学》等17门课程获评线上线下混合式课程。刘慧瀛主持的《表达性艺术调节》等2门课程获评社会实践课程。郑州大学始终将课程作为保障人才培养质量的核心要素，紧密结合教育部精品课程、精品在线开放课程、课程等建设计划，持续推进高水平课程建设，不断开展教学创新实践。学校针对本校综合性大学特点，结合中原特色文化，涵盖文、理、工、医四大门类全面开展高水平课程建设，获评本科课程、精品在线开放课程等课程89门、省级368门。课程团队教师先后获国家“万人计划”教学名师、国家课程思政教学名师、全国美教师、全国高校思想政治理论课教学展示活动获特等奖等荣誉。近年来，学校大力推进教育数字化转型步伐，深度融合信息技术，开展课程教学改革。依托网络教学平台，面向全校教师提供课程门户；部署课堂信息工具，助力教师改革教育教学手段；设立课程建设项目，鼓励教师开展混合式教学创新实践。在第二批本科课程认定中，学校混合式本科课程数量位列全国高校第一位。面对新时代要求，学校将继续强化课程教学改革，不断探索智慧教学创新，大力推进课程内涵提升，切实提高人才培养质量，持续打造本科教育。