武当纯阳门传承与特点武当纯阳门是以纯阳拳、纯阳剑、纯阳功法为主的三大体系，纯阳门是以唐代吕洞宾为祖师爷，并且在武当山修炼时所悟创。《均州志》、《大岳太和山志》记载：吕洞宾唐朝皇室亲属后裔，举进士，状元及弟。后到武当山紫气峰隐修。《道教大辞典》记载吕洞宾开道教南北二宗为始祖。至今武当山南岩宫还保存有吕祖 “百字碑”石刻。武当山南岩宫两仪殿外，还存有吕洞宾《题太和山》诗碑。还有“洞宾岩”等隐修的遗迹。《纯阳秘藉》曾记载：因吕洞宾号纯阳子，悟创内丹养生秘术，又擅击剑，后世推崇为内功鼻祖，所传武功尊称为纯阳秘功。风吹荷花左右摇摆，飞云流水穿连不断。慢劲快打环套八法，步踩悬足，运气养性的特点此口诀即是练拳的风格也是养生的密诀所在。而且武当纯门一直以来在道内传授。千年传承直到清朝光绪年间脉络更加清晰。1927年武当山玉虚宫王至道将纯阳秘功单传于刘理航； 1971年刘理航始将秘功传于民间。1983年，湖北省武术挖整组将纯阳秘功载入《湖北武术史》。1984年武当山 “首届武当武术夏令营”将纯阳秘功公开。1986年全国传统武术观摩交流大会上，武当纯阳秘功得以展示； 1988年湖北省武术挖整组支持刘理航口述记录纯阳秘功。1992年《武当拳之研究》收录纯阳秘功；1994年《湖北武术史》《武当山志》记载纯阳秘功。

对于每个人来说，看问题的角度反映一个人的心态和处事的态度。有的人把困难当成挑战积极应对，有的人则把它当成不可逾越的障碍畏首畏尾。而我呢，对这一切都感到无所谓，没有遇到的不奢求，遇到的就想办法去面对。2009年6月23日第二十周星期二工作日记（总第079）第一节:制作第五单元第三章第一节《动物在自然界中的作用》的教学课件。第二节:批改完初一(11)班学生交上来的假期作业。第三节:批改完初一(10)班学生交上来的假期作业。第四节:给期末总复习课件中由我编的十节段记忆要诀编序，然后批改完初一(6)班学生交上来的假期作业。午餐后:去初一(12)班，找学校分配给我的十一名安全及德育责任对象，与他们谈谈心，并且要求他们一一做了书面记录。观看了《世界历史》（52）——欧洲1848革命，然后在办公室的沙发在休息了一会儿。第五节:课前课中课后一共批改完了初一(12)班、初一(14)班两个班的假期作业。第六节:去初一(12)班上课。内容:先订正了形成性测验(十)的答案。然后复习了第六章的一些内容。第七节:批改初一(14)班学生交上来的形成性测验(十一)。第八节:继续批改初一(14)班学生交上来的形成性测验(十一)。创新与收获:1.由于中考要占用教室，所以初一级放了四天半的假。今天早上，各班没有准时交来作业的学生多。2.我利用课间去各班一一催交，当我催交的时候，表面上还都答应会补上来。这是一种典型的缺乏学习动力的表现。以为我对中学生的了解，我认为其中可能有一些学生专门不交，期待着我去问候他。因为在这个年龄段的学生还是比较渴望来自长辈的关怀。而有相当一部分学生的家长，由于各种原因，在日常生活中不能满足他们的这种心理需求。3.不去催，他们就不交，去催了，他们才有可能会补交。为了进一步激励他们，我向他们宣布:从今天开始，将各班缺交作业的名单公布在互联网上。让他们的亲朋好友及子孙后代都能够了解到他们的学习态度。4.初一(6)班没有交作业的学生名单:张晓金、宋嘉琪、黄泳华、孙文杰、洪健成、林宇康、王展鹏、冯万登、蔡思敏、江鹏、孙金旺、林少影、朱子濠、黄颖康、陈鹤梁锦基、曾珍珠、马颖欣。5.初一(6)班没有进形成性测验(十)的学生名单:蔡春茹、张晓金、黄炜明、黄武杰、宋嘉琪、黄泳华、孙文杰、王展鹏、冯万登、蔡思敏、孙金旺、朱子濠、冯福山、黄颖康、梁锦基、谭诗期、马颖欣。其中，林宇康，孙金旺，孙文杰，黄疑康四个学生在放学前将作业补交上来了。5.初一(10)班没有交作业的学生名单:冯志辉、何杰铭、何炜城、洪子斌、李居敏、梁健兴、谭政、王关炎、文浩、吴梓铭、杨志坚、张先宝、诸剑锋。其中，诸剑锋在我去催交时补交了上来。6.初一(11)班没有交作业的学生名单:古迪锋、高俊杰、洪锐珊、周峰、高文超、郭伟、董林飞、姚乔(没有带来)。7.初一(11)班没有进形成性测验(十)的学生名单:陈顺康、高俊杰、李嘉智、吴宏毅、高文超、郭伟、余海斌、陈艺城、董林飞、郭嘉文(没有带来)、刘振宁(没有带来)、夏姝娴(没有带来)、刘丹(没有带来)。8.初一(12)班因为没有交的作业太多，超过一半，所以科代表没有统计。9.初一(14)班没有交作业的学生名单:伍家齐、周玮轩、洪钊盈、刘理航、吴浩彦、柯正文、蓝洁、李佳琪、赖雄基、张志超、孔天城、林汶、黄芊、陈志锦、黄康明、谢咏君、李润。10.初一(14)班没有交形成性测验(十一)的学生名单:黄晓昊(没有带来)、周玮轩、洪钊盈、黄康明、陈志锦。世界上远的距离是“知道”与“做到”之间的距离。热爱教育，讲起来简单，做起来难! #刘理航简介#