1、发现并记住特点，就容易将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。。

2、乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”，顾名思义，这个表有九行和九列组成。而且，整个口诀表像一个楼梯形状。。

3、背诵乘法口诀表时，应该逐行背诵，而且，每行开始的第一个字一定是以“一”开头的，一共九行，每行都是以“一”开头。这样，在背诵的时候就不会摸不着头绪了。。

4、还应该注意，每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的，第二个字是它所在的行数，看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点，可以轻松将每行第一个式子记住。。

5、背诵乘法口诀时，每行结束的后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子，比如背到第三行，就一定以三三相乘作为后一个算式，背到第五行，就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束，就马上反应出下行的开始。。

6、发掘出了这样的规律，就是横向看，每一行的第二个字都是一样的，比如，第二行，所有的第二个字都是“二”，第四行，所有的第二个字都是“四”，这样记忆起来，就会比较容易一些。。

7、还会发现一个规律，就是每一列的得数，从上到下相差的得数，恰好是这列算式所在的列数，比如，在第一列的，从上到下就依次+在第三列，从上到下就依次+掌握这一规律，更加有助于背诵和记忆。。

8、注意事项：。

9、有的孩子虽然很快就记住了，但总是记不牢固，主要原因是孩子没有充分把握住其中的规律，死记硬背记得快忘得也快。。

1、发现并记住特点，就容易将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。

1、发现并记住特点，就容易将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。

1、发现并记住特点，就容易将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。

1、数学运算的基础是需要运用乘法口诀的，那么，怎么背诵乘法口诀呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！1怎么背乘法口诀将5小时分成30个10分钟。

1、竖向背诵：这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。如图。

2、横向背诵：这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。如图。

3、拐弯背诵：这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。如图   。

4、要形成长久的记忆，可以每天背诵两个十分钟（将一天白天时间分成两个时段，每个时段背诵十分钟），并且随机抽取一个背诵时间段，边背诵一边在纸上默写，这样更能加深长久的记忆。

5、背诵的时候，不经要背诵，还要学会理解(例如：五五二十五，这是五个五相加等于二十五，)。还要熟练利用这个口诀的周边关系（例如：六七四十二，四十二加一个七等于四十九，四十二减六等于三十六等关系）这样才能加强对乘法口诀表的运用。。

1、打开excel20在A2到A10中填充1-9的序列，同样在B1-J1中填充1-9的序列。。

2、现在我们开始来用公式实现乘法计算的格式，我们知道它的列表示方法这样的：1*1=1,2*1=..，即就是第一个因数加第二个因数不变，加1的情况我们采用相对引用，后面的一个采用引用，这样，我们只需要比较一下第一个因数和第二个因数的大小时，若大于或等于，再用连接符将乘号和等号连接起来，就执行乘法，这样就能出现结果了。于是我们在B2单元格中输入公式：=IF(A$2>=B$1,A2&"×"&B$1&"="&A2*B$1)。。

3、回车之后，B2中的结果就得出了，再将下面进行自动填充，就得到1*N的形式的这一列了。。

4、接着我们来制作2*N的这种形式的这一列，在C3单元格中输入公式=IF(A$3>=C$1,A3&"×"&C$1&"="&A3*C$1)。

5、通过上面的两列的制作我们发现了一个规律，那就是对于列，列的字母不变数字加行的规律是数字不变，字母依次往下推。按照这种规律我们将公式复制过去进行修改一下相应的数字和字母就完成了。。

6、通过上面的制作我们的九九乘法表就制作完成了，我们再将试图下面的网格和标题取消后，就能够得到我们想要的九九表了。。

1、背诵乘法口诀是小学二年级的算数基本功，必须强记在心。

2、首先要让孩子明白口诀的意义渣旁，如、3乘表示3个6相加或6个3相加。

3、让孩子理解乘法的意义，知道得数是怎样来的，帮孩子寻找其中规律，孩子理解了就会好记。

4、一行一行的背，不要贪多。

5、从1开始一点一点攻下，一直到9。

6、必须反复练习，不断重复。

7、给孩子出题，算的过程用乘法口诀举例，让孩子尝到背会口诀对加快计算的意义。

8、直接此余的方法是死记硬背，让老师课堂上讲去。

9、养成良好的学习数学习惯。

10、建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。

11、数学的良好习惯应是、多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。

12、学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。

13、良好的如扒橡学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

1、首先，我们要告诉孩子，乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”，顾名思义，这个表有九行和九列组成。