1、经验一：家长的坚持及以身作则没有一个孩子从一开始就喜欢学习的，玩才是孩子的天性。所以要让孩子爱上学习，说实话是一件不容易的事情，所以，从孩子呱呱坠地那天起，就要做好教育孩子的准备。所以，无论是孩子的生活习惯还是学习习惯都离不开家长的引导和培伴。家长的坚持很重要的，有没有家长在开学前几天就给孩子制定了新学期一整套学习计划，就像大多数人制定减肥计划一样，终能坚持下来、持之以恒的又有多少人？所以，首先考验的不是孩子有多么自律，而是家长有多么坚持。作为家长在过程中只需要执行学习计划即可，比如我家在寒假这件事儿上，孩子每天的作业都是分配好了的，但总会有那么一、二天确实因为春节期间外出而耽误了写作业，回到家已经很晚，甚至快接近凌晨了，这个时候我能做的就是监督孩子完成当天的作业，不允许拖到第二天。所以这样坚持下来，孩子就接受了规则，也不会找其他借口而不写作业，到后来，但凡第二天有外出计划，孩子就会自愿提前一天完成作业。。

2、经验二：阅读习惯阅读习惯应该在幼儿时期就注重起来，通过自己的经验，阅读习惯的养成真的没有捷径可走，我觉得至少需要一年以上家长的坚持陪读才会有所成效。但有，几点经验我个人觉得重要：有没有家长在幼儿时期在给孩子讲故事的时候害怕孩子听不懂一些词语，就会自动切换口头语去阅读，觉得这样孩子才会听得懂。其实大可不必，这样反而会影响孩子好词的积累。但可以提前告诉孩子，听不懂的可以问，但家长不能先入为主，所以，就按照书上的原文阅读即可。家长阅读或孩子自主阅读的前期不要指着书上的字一个一个字的读，这样孩子只会关注认字识字，而忽略了文章的内容，故事一读完一问讲的啥，孩子一头雾水。阅读陪伴，家长每天一个劲的让孩子读书，而自己却玩游戏，这样没有阅读氛围，要让孩子爱上阅读，那是不可能的事，所以，家长的阅读陪伴很重要。和孩子一起选择书：有些家长一听说孩子要多读古诗词，就买一大堆类似的书让孩子读，结果可想而知。所以，在阅读书的选择上，建议可以和孩子一起选择，一起讨论，听取彼此的意见。划重点：小学低年级的孩子在书籍的选择上，绘图本或漫画书的占比不能太大，大家都知道绘图本文字比较少，以画为主，这样不利于孩子好词好句的积累。。

3、经验三：上课认真听讲孩子上学后，除去正常休息的时间大部分时间都是在校学习，所以，每节课40-45分钟的上课时间是的宝贵，如果上课时间不认真听课，放学后就会花更多的时间去补，越到后面差距就越大。上课除了认真听课的同时，也要鼓励孩子上课积极举手回答老师提出的问题，孩子上课积极发言其实也是孩子上课认真听讲的一个重要表现。。

4、经验四：归纳错题可以给孩子准备一个错题记录本，并把做错的思路捋清楚，一是让孩子训练思维，二是引导孩子举一反三。不断在错的过程上探索正确的思路，孩子才会越学越好。。

5、经验五：运动习惯运动是学习的一个重要部分，孩子要“德智体美劳”多方面发展，大家都知道，现在中考的体育占比也不小，孩子的体育成绩也是重要，抛开成绩不说，一个好的体魄也是决定成绩的前提。我们试想一下，如果孩子身体不好，三天二头请病假，也不是个事儿。。

6、经验六：亲子交流良好的沟通和交流习惯的重要，这还会对孩子长大后，对职场、家庭的影响也大。如果一个人遇事生闷气，不沟通不交流，人与人之间的距离就会越来越远，如果有误会也会越积越深。所以，从小要和孩子注重交流与沟通，每天一小交流，几分钟即可；遇到重要事宜或问题、决策的时候就提前作好准备，认真沟通，客观的听取彼此的意见和想法，拉近披此的距离感。交流还可以锻炼孩子的思维和语言表达能力，所以说是一举多得。。

1、预习的习惯。预习不仅可以让孩子提前接触新知识还可以联系到以前的知识，发现新问题，把理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解，提高课堂学习的效果，还能培养孩子的自学能力。 。

2、记笔记和事后整理的习惯。如今随着课程内容的增多和复杂化，记笔记和课后整理显得更为重要和有效，而且还能够一举多得锻炼孩子的分析、归纳的能力等。 。

3、课后复习的习惯。复习的目的是复习旧的知识了解新的知识。如果要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成复习的习惯。 。

4、独立解决问题的习惯。当孩子学习上有困难问家长的时候，家长不能置之不理或敷衍，一定要有耐心慢慢地引导孩子，让他觉得是靠他自己的努力完成的，对自己增加信心，久而久之孩子就会养成独立解决问题的习惯。 。

5、及时改错的习惯。家长给孩子准备一支红笔，当孩子的作业和试卷上出现错误时，及时标注出来，并随时改正错误，好建立一个错误收集本，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，这样可避免下次出现类似错误。 。

6、认真书写的习惯。书写的好坏不仅反映这自己的学习态度、还涉及到学习质量甚至个人素质的评价。而且卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师在判卷的时候书写是否认真往往也是一个评分点。 。

7、认真观察、思索的习惯。家长要引导孩子养成认真观察、思索的习惯，从身边的生活小事开始观察，经常向孩子提出问题并一起讨论，促使他去观察思索，争取能让孩子自己发现问题，提出问题，解决问题。 。

8、积极阅读、写作的习惯。家长要培养孩子积极阅读、写作的习惯，首先家长要为他们的阅读创造物质条件，积极购买有关书籍和订报刊杂志。孩子在阅读的过程中不断的积累，通过写作孩子可训练运用语言文字的技巧，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。 。

9、养成有条理的习惯。家长要随时提醒孩子把自己的学习用具的收拾的有规律，书本不能乱放，要有一定的次序存放在书包或书桌上，做各科作业要预先安排好时间等等。 。

1、引导孩子独立思考习惯对于孩子来说，成长的过程中总会遇到很多问题，这个时候家长也不要立即给出答案，而是让孩子养成独立思考的习惯，帮助孩子更好地适应学习的感觉。。

2、孩子的正常作息习惯对于孩子来说，只有保持正常的作息习惯，才能够在踏上学习之路后变得更加能够接受学习环境的变化，也能够更加热爱学习。。

3、矫正孩子懒惰的学习态度对于孩子来说，贪玩的心态难免会有，这个时候家长就应该以积极地正能量去矫正孩子懒惰地学习态度，这样才能够帮助孩子快速成长。。

4、培养孩子今日事今日毕的习惯在孩子成长过程中，对于孩子的学习可以不必过多干涉，但是对于孩子的作业，千万不要让他们养成拖延地习惯，而是立即完成的习惯。。

5、培养孩子阅读的习惯对于家长来说，对于孩子的阅读兴趣培养，其实也是很简单地，可以以身作则，言传身教的方式，让孩子模仿自己的行为，这样也不会让孩子厌烦阅读。。

6、孩子在成长过程中，对于学习习惯的养成，其实家长的指导是重要的，只有在孩子学习意识养成之后，才能让他们养成学习的习惯，也才能够帮助他们更快地成长，并爱上学习。。

1、我们在手机上找到学习强国软件，进入到主界面。 。

2、进入之后，我们找到界面中的搜索框菜单，点击并进入。 。

3、进入后，我们在搜索框内输入如何培养孩子的学习习惯与方法，再点击搜索。。

4、搜索之后，可以看到搜索出的培养孩子的学习习惯与方法内容，点击并进入。 。

5、进入之后，我们就可以进行学习培养孩子的学习习惯内容了。。

1、学习习惯是指学生在长期的学习实践中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。首先我们要了解孩子的性格。。

2、兴趣，是一个人积极探索某种事物或从事某种活动的意识倾向。是小孩子学习的动力来源。学生愿做什么或不愿做什么，兴趣左右着他的行为。所以，培养学生的学习习惯应从激发学生的兴趣开始。让学生对学习产生强烈而持久的兴趣。。

3、良好的家庭教育，对人的进步和影响是终身难忘的。直接影响我们孩子的习惯，父母对孩子的影响往往可以影响他们的一生。父母应该身先士卒做个孩子的好榜样。。

1、首先培养孩子在学习上专心的习惯。

2、给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。。

3、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。。

4、要求学生养成每天记录作业题的好习惯。

5、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。。

6、培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯。。

7、总结：①首先培养孩子在学习上专心的习惯。②给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。③从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。④要求学生养成每天记录作业题的好习惯。⑤从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。⑥培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯。。

1、首先培养孩子在学习上专心的习惯。

2、给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。。

3、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。。

4、要求学生养成每天记录作业题的好习惯。

5、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。。

6、培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯。。

7、总结：①首先培养孩子在学习上专心的习惯。②给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。③从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。④要求学生养成每天记录作业题的好习惯。⑤从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。⑥培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯。。

1、榜样示范以身作则，家长是孩子的第一任老师，家长闲薪的言行举止对孩子的影响是显著的。。

2、做作业的习惯，家长要定期检查孩子的作业完成情况，要养成独立思考和解决问题的习惯。。

3、预习和复习蚂斤塑的习惯，每天学习新课前，先把要学的内容翻翻看看，学完一节新课后，回忆一下进行复习。。

4、合理安排学习时间的习惯。妥善处理好学习、读书段愁的时间。。