1、我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态，所以必须明确我们练声的目的，而不是简单的“开开声”而已。

2、我就为大家介绍唱歌发声训练的方法，仅供参考。

3、唱歌发声训练方法的步骤　　歌唱发声基本功的练习，一般按音域进展的规律，可分为三个阶段进行。

4、第一阶段、以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。

5、无论哪一个声部，都应该从中声区开始训练。

6、练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。

7、第二阶段、是中声区的基础上，适当扩充套件音域，加强气息与共鸣的配合训练，练好过渡声区即换声区的训练，为进入头声区的训练打好基础。

8、第二阶段的练习是关键的一环，需要花费的时间相对也比较长，但千万要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。

9、第三阶段、即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练，进一步扩大音域，做较复杂的发声练习，使各声种达到理想的音高范围。

10、这个阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统音的过渡不要发生裂痕和疙瘩，重点是加强头声区的训练，获取高位置的头腔共鸣，从而达到统一声区的目标。

11、歌唱发声练习的起音　　发声练习开始的时候，必然会遇到如何起第一个音的问题，我们称它为歌唱时的“起音”或“起声”。

12、歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声。

13、激起声、是当吸气完毕后，胸腔保持不动，声带先自然闭合，然后，再以恰当的气息冲击声带使之振动发声，这样发出来的声音结实有力，我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用，也用这种方法纠正声带漏气的毛病。

14、此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。

15、软起声、软起声是声带在开始闭合的动作时，气息也同时往外送，开声门与气息振动声带同时进行。

16、这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和，发出的声音比较平稳、舒展。

17、姜老师的学生发声训练中也常常在练连音和长音中采用，同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病，与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。

18、舒起声、舒起声是声门先开，然后气息再振动声带，它的特点是先出气而后发声，像叹气一样。

19、在劳动号子中，常常用到这种起声法。

20、在发声训练中，这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病，在通俗唱法中使用较多，较口语化。

21、总之，歌唱的起音首先要精神饱满，全身协调，根据不同型别的练声曲例来确定起音的方法，注意起音的音量不要过分强，以舒适的mf或mp音量为合适。

1、练习发声首先是气息的训练，培养口与鼻子同时吸气的方法，把气吸到肚脐下方，避免吸气过程中出现肩膀上提的错误歌唱姿态。

2、其次是经常练习发音技巧，经常加强发音技巧的练习。

3、再次旋律视唱练习。

4、所谓单旋律训练，就是每个声部分开来训练，等各个声部的旋律熟悉以后再合在一起训练，这样有助于避免声部间出现旋律互跑的问题。

5、学会一种乐器，尝试着学会一种乐器，这样能够更好的促进对其它乐器的把握，才能发出更好的音准。

6、借助乐器演唱，可以适当借助一些乐器来伴唱，这样可以有效预防唱歌容易跑调的现象。

7、扩展资料、在唱歌过程中合理的利用气息的更换，不随意的浪费气，让气变得更加的持久。

8、在平时的生活中可以多做做拖长音的练习，这样在歌唱时能采掌握换气的方法。

9、唱歌在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”。

10、唱歌还需要有正确的发音姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。

1、如何练习唱歌技巧和发声方法　　声乐主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。

2、每位歌唱者必须通过发声练习的途径，掌握科学的歌唱发声的基本方法，使歌声美妙动人。

3、歌唱发声练习的目的和要求　　歌唱发声练习的目的，简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。

4、我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态，所以必须明确我们练声的目的，而不是简单的“开开声”而已。

5、歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能，掌握歌唱发声的基本原理，全面理解其精神实质，通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。

6、因此在发声训练过程中应注意以下几点要求、1)每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法)，因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。

7、2)打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之很多歌唱者声音上的毛病，多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流畅声音效果的关键。

8、3)要恰当地运用好歌唱的共鸣，要使声音传得远，充满剧场，且圆润，优美动听，这是要经过专门训练的，对于初学者来说，是比较难掌握的课题。

9、由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开，因此要求歌唱者通过母音的转换，稳定喉头打开口腔，调节气息等手段，把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上，来增大音量，扩展音域，美化音色，统一声区，使高、中、低三个声区的声音协调一致，天衣无缝，走动自如灵活。

10、4)正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。

11、通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使之更而生动地表现歌曲和情感和内容。

12、5)在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。

13、6)在每次练习时，都要保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。

14、7)在练声、唱歌前，一定要摒除一切杂念，稳定情绪，要有好的心理状态，要有良好的歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，否则是唱不好歌的。

15、8)从开始练声起，就要同音乐结合起来，即练声也要有良好的乐感。

16、音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活力和生命。

17、因此练声一开始，要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。

18、以上我们可以领悟到，在歌唱发声的过程中，呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行，它们是相互联系、相互促进、相辅相成的，这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。

19、歌唱发声练习的步骤　　歌唱发声基本功的练习，一般按音域进展的规律，可分为三个阶段进行。

20、第一阶段　　以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。

21、无论哪一个声部，都应该从中声区开始训练。

22、练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。

23、第二阶段　　是中声区的基础上，适当扩展音域，加强气息与共鸣的配合训练，练好过渡声区(即换声区的训练)，为进入头声区的训练打好基础。

24、第二阶段的练习是关键的一环，需要花费的时间相对也比较长，但千万要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。

25、第三阶段　　即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练，进一步扩大音域，做较复杂的发声练习，使各声种达到理想的音高范围。

26、这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统音的过渡不要发生裂痕和疙瘩，重点是加强头声区的训练，获取高位置的头腔共鸣，从而达到统一声区的目标。

27、这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕，可以唱一般难度较大的歌曲了。

28、歌唱发声练习的起音　　发声练习开始的时候，必然会遇到如何起第一个音的问题，我们称它为歌唱时的“起音”或“起声”。

29、歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声。

30、激起声　　是当吸气完毕后，胸腔保持不动，声带先自然闭合，然后，再以恰当的气息冲击声带使之振动发声，这样发出来的声音结实有力，我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用，也用这种方法纠正声带漏气的毛病。

31、此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。

32、软起声　　软起声是声带在开始闭合的动作时，气息也同时往外送，开声门与气息振动声带同时进行。

33、这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和，发出的声音比较平稳、舒展。

34、我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用，同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病，与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。

35、舒起声　　舒起声是声门先开，然后气息再振动声带，它的特点是先出气而后发声，像叹气一样。

36、在劳动号子中，常常用到这种起声法。

37、在发声训练中，这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病，在通俗唱法中使用较多，较口语化。

38、总之，歌唱的起音首先要精神饱满，全身协调，根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法，注意起音的音量不要过分强，以舒适的mf或mp音量为合适。

39、歌唱发声练习曲　　练习曲的练习，是发声歌唱的重要的基础训练。

40、练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音，也可以用音阶的音名1234567等等来练唱，也可以在练声曲上安排歌词来练习叫带词练习。

41、发声练习过程中，是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的，每个人的.发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同，因此，并不是每一种类型的练习都必须唱，而是有计划、有针对性地进行选择练习。

42、“哼鸣”的基本练习　　一般在开始练声时，先练练“M”是有益的，因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。

43、练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开，好象闭口打哈欠的感觉，感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展，但切勿把声音堵塞在鼻腔里，否则会发出鼻音。

44、母音的练习　　除进行哼鸣练习外，更多地是进行母音的练习，如a，i，o，u，e等单母音练习，也可用混合母音练习如ma，me，mi，mo，mu等等。

45、连音练习　　人们常说、“不会连贯就不会歌唱。

46、”歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美，只有连贯的声音才能唱出动人的旋律线来。

47、为了使声音有更多的连贯性，可以将练习的音域相对拉宽些，练习也可以随之难度更大些。

48、顿音练习　　顿音唱法又称为断音唱法。

49、要求唱得清晰，短促，灵活，富有弹性，集中感强。

50、练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。

51、连音和顿音结合的练习　　在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上，可以加连音、顿音结合在一起的练习，这样有利于歌唱状态的统顿音好象是一个“点”，连音像是一条“线”，这样以点带线，便声音的位置统并保持气息均匀流畅。

52、保持共鸣位置不变的练习　　在“哼鸣”练习中我们已经讲了找共鸣位置好的办法就是体会“哼鸣”感觉，如果这个共鸣焦点找准了，那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢，这样才能达到歌唱的高位置，使声音上下统一。

53、声音灵活性的练习　　这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求，以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。

54、结合字声练习(带词练习)　　要求根据词意富有想象，有意境，有画面，语气有表现，声音有乐感，有感情地去唱。

55、力求做到字准腔圆，以情带声，声情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。

56、练声注意事项　　1)要注意保护好自己的嗓子，适当地练唱，发声练习的时间，初学时20分钟一次为宜，以后逐渐地加至半小时或一小时，坚持每天练习重要，避免用全音量来练习。

57、大声地乱唱，容易使歌唱器官受损。

58、2)在没有能力唱高音之前，切勿作高音练习，经常唱一组你满意的音，选择曲目更要谨慎，不要唱不适合自己的曲目。

59、练自己的肺活量，多游泳，多跑步。

60、多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿。

61、多唱，多练　　好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。

1、如何练习唱歌技巧和发声方法　　声乐主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。

1、如何练习唱歌技巧和发声方法　　声乐主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。

1、练习发声重要的就是时间早上起来开始清嗓是我们练习发声好的时间哦，所以不要浪费早晨的时光，大家可以练习自己的发声。。

2、要感受腹部用力气很多人唱歌就是用嗓子喊，这是不对的，一定要气沉丹田，这样才能自己唱歌的时候不累。。

3、喉咙一定要打开很多人收着嗓子唱歌，感觉就是挤出来的声音，这样不仅累，而且不好听，一定要将喉咙打开，这样才更加有韵味。。

4、发声与咬字相结合唱歌的时候，很多人吐字不清晰，听起来特别难受，其实很好处理，我们咬字清楚，这样发声效果更好。。

5、练习发声唱歌不要吃辣的吃辣的对于嗓子的伤害是大的，尤其是准备唱歌的话，千万不要吃，否则嗓子一定会破掉的，那样就难受了。。

6、模仿模仿歌手的唱歌，可以帮助我们更好的接触到原唱的感觉，也帮助我们更好的实现唱歌技巧。。

7、运用颤音颤音有的时候可以好的表达我们的情感，而且尤其是每一句话的尾部，有效。。

8、带有鼻音有的时候，鼻音带出的哭腔对于我们的歌唱技巧是有一个不错的帮助的，可以更好地融入情感。。

1、学会使用气息，单纯扯着嗓子用气唱会感觉疲惫。。

2、唱歌时，喉咙和身体都要放松，深吸一口气，气息会自然沉入下丹田。。

3、保持身体直立，这样可以保持气息的畅通。。

4、唱中低音部分要多用腹腔，高音部分多用头腔且气息要快速，用力顶。。

5、为了感染听众，唱歌时要带有感情用心演唱，把自己的精力全部投入歌曲中。。

6、练习发声过程中要注意劳逸结合，切勿过度使用嗓子。。

1、打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之很多歌唱者声音上的毛病，多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流畅声音效果的关键。

2、要恰当地运用好歌唱的共鸣，要使声音传得远，充满剧场，且圆润，优美动听，这是要经过专门训练的，对于初学者来说，是比较难掌握的课题。

3、由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开，因此要求歌唱者通过母音的转换，稳定喉头打开口腔，调节气息等手段，把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上，来增大音量，扩展音域，美化音色，统一声区，使高、中、低三个声区的声音协调一致，天衣无缝，走动自如灵活。

4、正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。

5、通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使之更而生动地表现歌曲和情感和内容。

6、在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。

7、在每次练习时，都要保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。

8、在练声、唱歌前，一定要摒除一切杂念，稳定情绪，要有好的心理状态，要有良好的歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，否则是唱不好歌的。

9、从开始练声起，就要同音乐结合起来，即练声也要有良好的乐感。

10、音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活力和生命。

11、因此练声一开始，要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。

12、以上我们可以领悟到，在歌唱发声的过程中，呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行，它们是相互联系、相互促进、相辅相成的，这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。

1、首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。