一、送给老师的名句

1、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

2、解决教师编制问题是稳定教师队伍的重要举措|两会观点

3、看完是不是有种满满的熟悉感？

4、落红不是无情物，化作春泥更护花。

5、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

6、把一个学生的缺点和毛病公诸于集体，是一种细致的事情，要很有分寸，讲究方法，要有很高的技巧。集体对个人施加的影响应当是含蓄的，潜移默化的，而且主要的是使学生认识自己，对自己负责。——苏霍姆林斯基

7、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

8、令公桃李满天下，何用堂前更种花？这句诗出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》，绿野堂，唐朝名臣裴度的住宅名，裴度是因为拥立文宗有功，进位至中书令。所以诗词的题目里面，也将裴度尊称为令公。这是当年白居易对裴度的赞美，作为文学家，政治家的裴度，门生故吏遍布天下，这句诗直译过来的意思就是，裴令公您老人家的学生遍布天下，门前根本不需要种花种草，一样能占尽天地间的精华之气。这句诗很适合送给那些年长一些的老师，教过很多届学生的老师，在精心准备的礼物上，添加这句诗，是合适。

9、如果可以选择，我依然是您离不开的学生;如果可以重来，我一定是您出色的学生!

10、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。给老师的名人名言2教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

11、罗翔老师是中国政法大学的教授，他因诙谐幽默的讲课方式走红网络。

12、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。——苏霍姆林斯基

13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

14、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您新年快乐。

15、老老实实做人，认认真真教书。

16、师者所以传道授业解惑也。

17、生命于我们只有一次，而那些睁大眼睛凝视着我们的孩子，是多少鲜活可爱的生命啊！——于永正

18、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师，新年快乐!

19、饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

20、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

二、送给老师的好句

1、太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。

2、你种上许多绿植想让它们给你带来阳光可它们也只是索求者呵跟你一样

3、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4、新年，送给老师的花可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、菊花、满天星。插成花蓝或花束，以示尊敬、祝福之意。

5、是那么温馨，难以忘怀！

6、15)小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日愉悦!小时侯，我知道你是世界上美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!给老师的名人名言5教育是乐观精神的生动写照。——柯林·威尔考克斯

7、温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。

8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下伟大，高洁。

9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

10、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

11、身为世范 为人师表。出自：唐代李延寿《北史·王昕传》译文：杨愔注重自身的道德素养，来成为别人的榜样。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。出自：春秋时期·管仲《管子·权修 第三》译文：老师整日忙碌在三尺讲台上用三寸舌三寸粉笔为学生讲解，终培养出三千桃李遍天下，桃李专指老师培养出来的学生。十年树木指学生历经十年的风雨洗礼成为十万栋梁之才。

12、新会地区值得关注的生活媒体

13、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

14、儿童对优秀教师的信任的确是无限的。当儿童跨进学校大门，成了你的学生之后，他就会无限地信任你，你的每一句话对他来说就是神圣的真理；你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。这种教育智慧，应该贯穿于我们全部工作之中，哪里的教师不懂得儿童的内心世界，竭力把儿童不加防备的心变为关闭小鸟的樊笼，并把自己认为有益的和必要的东西强加给儿童、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。——苏霍姆林斯基

15、人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。知知其心，然后能救其失也。——《礼记 学记》

16、红姑儿，黄瓜啊，黄瓜，这个怎么吃呢?这样吃啊，我们来尝一下，哎，红姑儿啊，我尝一下啊，尝一下好吃吗，尝一下啊。啊，好～还没吃呢，嗯，尝一下啊，好不好吃啊，啊～～～～啊!!!!好～没吃呢啊。

17、面朝大海，春暖花开从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福而我只愿面朝大海,春暖花开

18、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

20、要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光，一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛，有表情，还有手势……。——赞可夫

三、送给老师的话

1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!

2、不要叫我不要叫我不要叫我

3、很艰想象还有什么比由于不公正而产生的情感上的麻木更能摧残儿童心灵的了。——苏霍姆林斯基

4、投稿邮箱：117276979@qq.com

5、热爱孩子是教师生活中主要的东西。——苏霍姆林斯基

6、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

7、人真正能影响的人少之又少，那些被你影响的人，只是片刻的感动。

8、今天我们终于能够飞翔，是老师您辛勤指导我们练就一双奋飞的翅膀。在您生日之际，请接受我对您的衷心祝福。

9、不要对人性抱以过高的期待，永远要警惕人性深处的幽暗，法治的前提就是对人性败坏的假设。

10、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

11、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

12、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。人之患在好为人师。

14、教师的春风，日日沐我心。

15、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯

16、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

17、学者必求师，从师不可不谨也。一一程颐

18、即使是好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

19、灾难能证明友人的真实。伊索

20、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

四、送给老师的名句有哪些

1、你所在的班级总是全楼层吵；

2、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……——陶行知

3、█速递｜教师节到了看哪些学校和老师拟被界首市委市政府表彰

4、回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

5、人的野心是没有穷尽的，所以，不要成为纯粹的工具人。

6、爱情不是追来的，所以，永远不要认为被男孩追是理所当然的，但是，你对他的考验是必须的。捧着一颗心，不带半根草去。把买化妆品的钱去买两本好书，漂亮的容颜固然可以让人眼前一亮，丰富的内涵却能让人经久不忘。把一切知识教给一切人。一个成功的男人身边，需要一个相对优秀的女人，而这种优秀，与她的容貌无关，与她的内涵相连。男人没有你想象的那样好，可以真爱，但不要深爱，在爱情里为自己留个退路，否则受伤时会措手不及。教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。男人就那么点小花招，骗十岁的小姑娘，用糖，骗二十岁的小姑娘，用花，想骗三十岁的，那就只能用心了。一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

7、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同

9、自由其实是自我限制的自由，是可以节制的自由。自由一定要加以规范的限制，如果自由不加以限制，一定会导致强者对弱者的剥削。

10、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！

11、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

12、学校应当成为学生和老师向往的地方，使学生对老师尊重的源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦

13、除了那些陪你一起欢笑、疯狂的小伙伴，

14、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

15、在这个特别的日子，没有人比您更值得我们感激，是您用自己的生命之光，照亮了我们的前程。谨向您致以节日的问候。谢谢您，亲爱的老师，祝您教师节快乐!

16、但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中，

17、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》

18、回忆依稀恩师所说得话，教导之心如同亲父；忆惜与恩师相处的日子，虽然所别师徒，但是之间的情义对同亲友。

19、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

20、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫托尔斯泰

五、送给老师的名句古诗

1、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

2、如果教师缺乏幽默感，就会筑起一道师生互不理解的高墙：教师不理解儿童，儿童也不理解教师。意识到儿童不理解你，就会使你生气，教师生起这种气来，就往往无法摆脱。亲爱的同行，相信我，侵蚀学校生气勃勃的肌体，毒害学生集体生活的冲突，多半正是这种互不理解引起的。——苏霍姆林斯基

3、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。

4、如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察，教育的过程将会变成偶然性的、独断的。——杜威

5、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

6、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

7、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

8、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

10、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

11、没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基

12、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

13、课堂上那些让你不耐烦的唠叨，

14、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

15、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

16、群峭碧摩天，逍遥不记年。

17、我不是您出色的学生,而您却是我崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐！教诲如春风,师恩似海深。教师节快乐！学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

18、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

19、教育的力量，对人影响深的，就是改变了他的好恶和爱憎。不能使人在根本上产生感情的教育，只是肤浅的教育。教育须使人对社会有适当的感情。

20、老师，您用人类崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

1、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

3、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。——乌申斯基

4、愿一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节乐，您辛苦了!

5、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。培根

6、10)师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

7、在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它(提供刺激和控制的条件)，把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。

8、他们让你对未来充满信心

9、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索教师名言教师名言名句大全教师名言警句赞美教师的诗词《春夜喜雨》

10、也要说声：“谢谢您，老师！”

11、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

12、流觞与红叶，诗酒不胜杯。

13、在丹桂飘香的九月在白露为霜的九月又迎来了教师节多少付出，多少收获多少汗水，多少欢乐凝结着您的辛苦闪耀着您的执着

14、坚持启发式，避免注入式。

15、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。——第斯多惠

16、祭文——(现代)冰心

17、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

18、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

19、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢!您不仅是我永远的老师，更是我永远的朋友，祝您节日快乐!

20、如今却成了深切的感激和怀念。

1、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿

2、教诲如春风,师恩似海深。

3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生? ——陶行知

5、快来留言区一起送老师祝福吧

6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

7、长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

8、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

9、15)借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。给老师的名人名言41)您的课堂实现我的理想，今日的进步是您昨日的期望，明日的成长带着咱们共同的愿望。敬爱的老师节日愉悦!您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

10、米hotel(意思是指猕猴桃)。

11、我们不知道什么叫能力，我们不知道什么叫发展，我们不知道什么叫和谐。能力只有与它所派上的用场联系起来，只有与它必须履行的职责联系起来，才成其为能力。如果我们抛开了社会生活所提供的用途，我们就只能用陈旧的“官能心理学”来说明什么叫能力，什么叫特殊能力，等等。

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13、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

14、一次美丽偶遇，浪漫温馨;一个良师益友，收获良多;一句谆谆教诲，铭记一生;一声真挚祝福，记录心声：工作顺利，教师节快乐!

15、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

16、国将兴心贵，师而重傅。

17、一起回忆老师的经典语录吧！

18、教育不是一场单恋，就看你愿不愿意等待孩子的变化。——叶德元

19、现在回头来看，才发现是那么

20、我们已经厌倦，您还滔滔不绝。

1、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

2、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力努力再努力！