一、昆虫记片段阅读题及答案

1、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的蚌蛛在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是蚌蛛，其实那是豉虫们在开舞会呢。

2、在昆虫的世界里，这些行为是我们难以理解的，但反过来想一想，又充满了自然法则，毕竟它们不像人类有很强大的自我保护意识和能力，这也是为了生存和自我保护为需求。

3、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

4、答：勇于探索，喜欢大自然，热爱生活刻苦学习，笨鸟先飞求知欲旺盛，自学成才有敬业精神，工作投入。

5、有一天看到一个牧童,他正低声地数着一颗颗小石子,计算这些小石子的总数,把这当做一种消遣,于是他长大后竟然成了十分著名的教授,后,他也许可以成为数学家.另外又有一个孩子,他的年龄比起别的小孩子们也大不了多少,别的孩子们只注意玩闹的事情,然而他却不和别的小孩子们在一起玩儿,而是整日幻想一种乐器的声音,于是当他独自一人的时候,竟听到一种神秘的合奏曲子了.可见这个小孩是很有音乐天才的.第三个小孩,长得又小又瘦,年龄也很小,也许他吃面包和果酱时,还会不小心涂到脸上,但他竟然有他独自的爱好——喜欢雕塑粘土,制成各种各样的小模型,这些小模型被他雕塑得各具形态.如果这个小孩子运气好的话,他将来总有一天会成为一名著名的雕刻家的.

6、就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。(赏析)在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

7、阅读《昆虫记，除了能从作者优美的笔触中了解到科学知识外，你还能读出什么？

8、你这贪吃的小毛虫，不是我不客气，是你太放肆了。如果我不赶走你，你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣，所以，我要和你订一个合同，我要你把你一生的传奇故事告诉我，一年、两年，或者更多年，直到我知道你全部的故事为止。而我呢，在这期间不来打扰你，任凭你来占据我的松树。

9、答：法国著名科学家，科普作家，法布尔简介亨利·法布尔(1823—1915)

10、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

11、赏析：这段话描写了狼蛛这种昆虫的生活状态，让我们看到了狼蛛的繁衍过程，十分有趣的是，狼蛛似乎和人类不太一样，它们对于分离问题并不像人类一样脱离带水，为了生存和发展，小狼蛛在可以自由生活的时候就独自觅食去了，各自生存。

12、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。

13、《昆虫记》的另一个名字是什么？

14、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

15、《昆虫记》里面提到的菜青虫是属于昆虫哪个科？

16、蝉是喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

17、我见它先往回走,然后又远去,左面试试,右面试试,四处摸索,却始终无法找对方向.这个长着强健大颚的好战的奴隶贩子,只离开自己的队伍两步远,就迷了路”。

18、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

19、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

20、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为"对昆虫的本能及其习俗的研究"。

二、《昆虫记》阅读题目

1、后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。

2、在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。

3、赏析：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，无限留恋又无可奈何，栩栩如生，跃然纸上。

4、就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。(赏析)在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

5、(片段) 螳螂 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。

6、蜣螂应该不叫贼，叫强盗才可以，蜣螂中的强盗是这样做的：假惺惺帮助主人滚粪球，然后一把抢走。或者是一支跟到巢穴边，然后偷走因为她永远保持幼虫形态螳螂、金步甲这个我不太清楚，我的书上没有啊！他外表是温和的，他的本性却是凶残的。呜，书上没有问题补充：A，因为他发的是冷光有点像黄蜂，但纹路粗大一些，这是靠自己的知识来答得是黑色的

7、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

8、一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。

9、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

10、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。

11、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

12、接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。

13、1清道夫2长腹蜂3黄蜂4鼻涕虫三年木屑5西绪福斯虫(爱情)(螳螂是残暴,金步甲也是残暴)6石垒筑蜂棚檐垒筑蜂石灰质有影响住所歌唱才华10昆虫猎物是螺类和甲壳类动物昆虫、知识、趣味)、美感和思想科普读物，史书13(蚂蚁)是(顽强)的乞丐，而(勤劳)的生产者是(蝉)

14、赏析：在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程，在这个片段中，作者着重于对螳螂的，生动形象的为读者展现了微小的中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。

15、简述蜣螂中的贼是如何利用狡猾的手段来行骗的？答，假惺惺帮助主人滚粪球，然后一把抢走。或者是一支跟到巢穴边，然后偷走主人的粪球。什么法布尔说雌性萤火虫是可怜的？答，因雌萤火生产后，自身养分被幼虫吸收，也就是说，它一生产完，就只有死亡了。(因它永远保持幼虫形态)《昆虫记》中，有哪些动物是相爱之后同类相食的？(举出两类来！)答，螳螂、金步甲、郎格多克蜴法布尔是怎样用实验证明了蜜蜂有超强的辨别方向的能力？答，法布尔把他们装到一个纸袋里，带到很远的地方，但他们还是飞回来了。

16、《昆虫记》是由哪个国家哪个人撰写的？

17、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

18、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它华丽的住宅了。

19、本文细致地描绘了螳螂利用心理战术扑食的过程。螳螂主要利用心理战术战胜蝗虫：先以“惊奇的姿势”、可怕的声音威胁对方，再用“死死盯人的战术”震慑对方，后用它的武器制服对方。螳螂作出奇特的动作，发出可怕的声音，是为了虚张声势，利用对方的恐惧心理而战胜它，而小蝗虫正好中计，在螳螂面前不知所措而命丧黄泉。因此，螳螂现在需要虚张声势一番，假装什么凶猛的怪物的架势，利用心理战术，和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊！这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。要做生活的强者；危险时不惧怕，不慌乱；不要被别人的虚张声势所迷惑而吓倒等等。

20、当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，虽然全部甲虫的形状，已经能辨别出来了。很少有昆虫能比这个小动物更翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态，到后来，重新再脱掉一层皮。

三、昆虫记阅读片段短文

1、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

2、当一个人决定要征服黄蜂的巢时，如果他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，那么这种行动简直就是一种冒险的事情。半品脱的石油，九寸长的空芦管，一块有相当坚实度的粘土，这些构成了我的全部武器装备。还有一点必须提到的是，以前的几次小小的观察研究，稍稍积累了一点儿成功的经验。这所有的一切物品与经验对我而言，是简单，同时也是再好不过了。

3、于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。

4、第二天早晨，我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来，急于要出去寻觅它们的食物。但是，它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来，重新又上来。就这样，成群地团团飞转不停地尝试，丝毫不想放弃。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾气暴躁地乱走一阵，然后重新又回到住宅里去了。有一些，当太阳更加炽热的时候，代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是，终没有一只黄蜂大智大勇，能够伸出手足，到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土，开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。

5、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多，有太阳光照着的道路上，有好些圆孔，与地面相平，大小约如人的手指。在这些圆孔中，蝉的蛴螬从地底爬出来，在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具，能够刺透焙过的泥土与沙石。

6、赏析：这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话，通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。

7、赏析：该句运用的是拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

8、赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。

9、但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。

10、在幼虫吸食蜜蜂卵的过程中，储备在蜂卵周围的甜美的蜜汁，却一点儿也诱惑不了贪吃的蜂螨幼虫，它理都不理睬一下，也不去碰它们一下。因此，可以这样讲，蜜蜂的卵对于蜂螨幼虫而言，是重要的，它是幼虫的必需食品。因而小小的蜂卵，不仅仅可以当作蜂螨幼虫的一叶小舟，使得它在蜜湖中安全地行进，更重要的是，它还是幼虫相当有营养的食品，为幼虫的茁壮成长提供条件

11、赏析：对于一个微小的生命,没有人会揣测它们的感受,作者给一个在读者眼前庸碌爬行的小虫以人的情绪,“匆匆忙忙”当然只有人类才有的情感,在小动物身上体现,使读者在读书时眼前一亮。

12、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。

13、通过《昆虫记》这部著作，可以看出法布尔具有哪些精神品质？

14、《昆虫记》优美段落选择：我看见这个亚马逊人回到地面后,像无头苍蝇似的到处乱闯,口中依然牢牢的衔着战利品；我见他匆匆忙忙的想去和战友会和,实际上却越走越远。

15、它肯定是会感到十分得意的，就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

16、它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。

17、选择题(请选择恰当的词语)绿蚱蜢就像英国人，它喜欢上果酱的牛排。也许这就是为什么它一抓住蝉，就的缘故：肚子里果酱的鲜美肉食。A.洒、狼吞虎咽、盛着B.浇、开膛破肚、裹着C.泼、急忙享受、装着问答题《慈爱的母亲》是描写什么动物的？让你感动的语句是哪一段？简答题《昆虫记》中的“的几何学家”指什么动物？它为什么被称为“的几何学家”？阅读题“笼中的食客就这么一个一个地飞上去占上一番。吃饱喝足之后，大家便用大颚尖挠挠脚掌，用爪子蘸点唾沫擦擦额头和眼睛，然后便用爪子抓住网纱或躺在沙地上，作沉思状，悠然自得地在消食。”这段话是描写什么动物的语句？表现了它们什么样的性格特征？