一、鲁滨逊漂流记摘抄加赏析

1、重点:会认会写生字，朗读课文，背诵课文。

2、预习七年级下第一章，做《配套》上的相关练习。(必做)

3、九上数学配套练习册，数与式的综合练习，几何与图形的综合练习，统计与概率的综合练习，毕业综合练习毕业综合练习毕业综合练习；A层：全部完成；B层：拓展提高的选作，量力而行；C层：只做基础部分。

4、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活真实、生动的写照了。

5、初2018级10班谢雨辰

6、感悟：这段话通过对沉船破损的描写，刻画了一幅惨不忍睹的沉船景象，更加突出了海难所带来的巨大危害。

7、请同学们利用网络欣赏歌曲《彝族娃娃真幸福》感受彝族小朋友快乐的心情，并哼唱主旋律。

8、复习上册内容，或者把课后习题做到本子上，也可以在自愿的情况下，适当购买市面上的假期作业作为参考。

9、绘制一张数学手抄报，格式要求:A4纸大小，横版，内容:可以是自己感兴趣的数学知识、也可以是数学家的小故事。

10、初2018级10班翁扬川

11、正确、流利地朗读课文，读懂课文内容。

12、将《彝族娃娃真幸福》这首歌表演给家人看。

13、可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

14、(5)做读书笔记(制定读书计划、摘抄好词好句、写下自己的感想、等)。

15、正确、流利、有感情的朗读课文，有能力的背诵。

16、每周做一份思维导图作业，一共4次。

17、好词：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 、简直吓坏、晴天霹雳、怒不可遏、置之度外、渺小荒唐可笑、简陋不堪、不尽天职、境遇、原动力、勇往直前、聊以自慰、患难、幸福、邪恶可鄙、隐秘、狭隘

18、《海底两》主要说的是阿龙纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是诺第留斯号潜水艇。他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。后,在诺第留斯号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和诺第留斯号其它人员都死了。

19、部编版初中语文资料大全，应有尽有！

20、跟读29页活动活动二3遍，翻译写本子上。

二、鲁滨逊漂流记前半部分摘抄

1、感悟：骆驼的叫声是悲哀的，是凄惨的，同时反映出祥子内心的悲伤以及对生活的无奈。骆驼的叫声是让祥子觉得有些安慰的，这既体现出祥子对骆驼有着特殊的同情与欣慰，又暗示读者祥子与骆驼间的特殊联系。

2、如果大家也想与书中的人物一起

3、我希望世上的人都要从我不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

4、2018年寒假将至。根据上级规定，本次寒假从2018年2月4日(腊月十九)开始，至3月3日(正月十六)结束，共4周；第二学期从2018年3月4日(正月十七)开始，至7月7日结束，共18周。

5、9：00—10：00写寒假作业

6、事情总是这样的，对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。

7、探究发现估计的策略和方法，培养估计意识，逐步发展数感。

8、世间万物，只有有用处，才是宝贵的。任何东西，积攒多了,就应该送给别人;我们能够享用的，至多不过是能够我们使用的部分，多了也没有用。

9、第一部分假期安全、社会实践、公德教育等

10、4月7日(周二)8：00—8：15古诗复习打卡：乐游原(唐)李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。(注释)乐游原：在长安(今西安)城南，是唐代长安城内地势高地。向晚：傍晚。不适：不悦，不快。古原：指乐游原。近：快要。8：15—8:45学习推送视频：《赵州桥》第二课时字词熟读3遍，解决字词。边看视频边在课本上做笔记，有疑问圈出问老师。中间休息10分钟8:55—9:30阅读书籍：阅读《夏洛的网》，画思维导图一张，A4纸自由发挥。19:30—20:00练字：1张(小田字格纸，内容为第二单元课生字和词语)

11、复习、整理本学期的课堂笔记。

12、故事的结尾，艾迪丝穿着羽毛衣唱着歌快乐地死去。虽以悲剧结尾，但真实自然又充满力量，蕴藏无限希望的种子。

13、古诗背诵打卡：望庐山瀑布唐李白

14、第一单元复习课《字词句段积累运用》(第二课时)

15、鲁滨逊漂流记读书笔记好词摘抄：

16、看完了这本书，我才知道人生在世，是为了我们的梦想。现如今，我们都说一个有梦想的人是值得尊重的，即使是像祥子一样从农村来的贫穷小伙，也应该受人尊重，有多少人像祥子一样有着自己的梦想，梦想着能吃好饭，梦想着能穿新衣，梦想着不被欺负。即使那些梦想在我们心中一文不值，但是，他们还是向着这个目标而奋斗，但是，他们却渐渐被这个社会遗忘，或者得到轻视。难道这，就是人们口中所谓对有着梦想的尊重吗？

17、翁扬川：从前，他不肯抢别人的买卖，特别是对于那些老弱残兵；以他的身体，以他的车，去和他们争座儿，还能有他们的份儿？现在，他不大管这个了，他只看见钱，多一个是一个，不管买卖的苦甜，不管是和谁抢生意；他只管拉上买卖，不管别的，像一只饿疯的野兽。拉上就跑，他心中舒服一些，觉得只有老不站住脚，才能有买上车的希望。一来二去的骆驼祥子的名誉远不及单是祥子的时候了。

18、对于他的离世，全世界各地都予以不同程度的关注，以各种方式来追念他，这不仅仅是他创造了一系列优秀的“苹果”产品，更因为他的创新思维，他的自由思考，他对这个世界的颠覆和再造，是一笔巨大的遗产，值得大家共同来传承。我喜欢乔布斯，喜欢他为改变世界不懈努力的精神。美国《时代》杂志总编，沃尔特·艾萨克森在他的著作《史蒂夫·乔布斯传》前言中写道：“这是一本关于一个富有创造力的企业家的书……我也希望这是一本关于创新的书。”我以为，这是对乔布斯留给世人这种精神好的定义和诠释。乔布斯曾说，活着的时候不该出版自传，现在还不到回忆的时候。或许，现在我们看到的这本书本身就是对他一生的总结和致敬吧。

19、初2018级10班喻言

20、正确、流利、有感情地朗读课文，熟读课文。

三、鲁滨逊漂流记摘抄评析

1、复习上周第五单元信息窗一和窗二知识

2、翼课网上布置了寒假版的作定，请根据自己的掌握情况，任选其中一种完成。

3、今天写这篇文章也是同样目的——不光可以给大家交差“我又东拼西凑了一篇”，更是为以后留下可查的痕迹。

4、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

5、写作背景：从国民d统治后期到解放战争、土改运动，再到大炼钢铁运动，自然灾害时期等，作者经历了从大富大贵到赤贫如洗的物质生活的巨大变迁，经历了多次运动给他带来的窘迫和不幸，更是一次次目睹妻儿老小先他而去。

6、读熟课文(至少5遍)，正确朗读课文，掌握课文大概内容。

7、小企鹅心灵成长故事(3本)

8、要想我能在这个岛上生存下来，还有许多事情要做。我尽可能地相继办了几件我非办不可的事。但是我的努力并非总是交上好运道。我在第一次播下大麦和稻子的种子时，这些宝贵的存货就浪费了一半，原因是播种得不是时候。

9、★期末考试低于83分的同学抄写四年级上册课后词语表各四遍。(自备学习笔记本)

10、赏析：这段话告诉我们一些心理学方面的真相，那就是人们希望理性的时候，往往做不到理性，在这种选择正确判断和做出选择的关口，人们容易迷失自我，迷失路途，走上邪路往往不自知。但是在世人面前，反而以自己的行为为荣，看不到事情的真相，他们需要的是什么?即觉悟二字，觉悟必须靠自悟来完成，而无法通过教育来实现，这就是教育的高级阶段。

11、分析：胡适的母亲在极度厌恶对方的情况下仍能忍住，不还嘴，这是很值得我们学习的，如果人人都有这种耐力，那也不会发生打架斗殴一类的事了。

12、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

13、人们的小心谨慎是受天意支配的。只要我们注意倾听上天的教诲，我们就可以防止许多灾祸。可是，就是由于我们自己的粗心大意，我们在生活中要遭遇多少的灾难。

14、教师推送练习题，学生独立完成，教师抽查作业并及时进行评价指导。

15、(4)理财我家：管好自己的压岁钱，规划压岁钱的使用，还可以将压岁钱存入银行。

16、“善规划、品行端”，我不但认真阅读，还坚持练字，并结合书本加强练习。疫情期间，还尝试创作了以抗疫为主题的诗歌，努力把正能量传递给每一个小伙伴。

17、掌握下册一二单元字词，五单元《三峡》《答谢中书书》背诵、默写。

18、初2018级9班岳佳丽

19、拿到一本名著，先大致了解写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值，这是读懂名著的基础。一般来说，写作背景一般都写在每一本名著的前言或译序中，所以我们先阅读了这部分内容，并且通过搜集资料，找出亚历山大•赛尔柯克和鲁滨逊人生经历中相似的地方，从而了解小说创作的灵感来源。

20、赏析，这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。

四、《鲁滨逊漂流记》精彩部分摘抄

1、附:二年级下学期推荐阅读书目:

2、设想：一个又冷又饿的人在黑暗中行走。突然，看见前方有束灯光，这个人一定会加快脚步向前奔跑，但如果前方一直是黑暗的，那他会不会因增加了内心的恐惧，停下脚步呢？

3、幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。知识，要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两》,它也是我喜欢的书之一。

4、请写一份这学期你学习数学的心得体会(500字),内容包括:(参考课本113页内容)

5、zhīqiánxiāngsīxuéxí

6、乐观之人眼中，一个善良可爱的世界；

7、感悟：这句话出于文中洛克伍德口中，他劝希斯克利夫放弃复仇，但那时的希斯克利夫又怎会停下!这句话向我们展现了强烈的宗教主义色彩的思想，但却是有其重要的价值，处于弱势的我们在社会上生存和生活，难免遇到形形色色的人，坏人一定会有，我们需要的是保护自己，学会宽容，不要以有用之躯和恶人做无畏的争斗，相信上天自有公理。

8、感悟：把梦比喻成泡沫，生动形象地写出了梦一触就破，是突然的。从什么也没有写出了梦的虚无、空虚。梦是不可靠的，我们只有脚踏实地地建立起真实的东西，才能形成精神和物质上的支撑。

9、除了完成每天的学习任务，我还积极地锻炼身体，坚持练琴，合理安排好时间。现在疫情还没有结束，但是学习的脚步不能停歇，利用好每一天，不虚度光阴。期待疫情早日结束，让我们回到学校，继续和老师同学们一起快乐的学习，让自己不断的进步，成就更好的自己！

10、Unit2单词抄写五英一汉，课文2d，grammarfocus，2b背诵并默写。

11、一年级下学期：《克里克塔》(必读)(法)汤米•温格尔文蒲蒲兰译21世纪出版社《我爸爸》(必读)(英)安东尼•布朗河北教育出版社

12、恰好我给她买的是“无障碍阅读”版本，不仅有对字词的注释，还有对诗句所用修辞手法、情感表达的分析，据她所说，在此基础上稍加润色就能完成“赏析”。

13、让学生经历探究整百、整千数的口算方法的过程，培养他们独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。

14、10:35—11：15

15、句子感悟:此句是对福格先生的外貌描写。福格先生刚过不惑之年，没有丝毫发福的迹象，脸上也看不到一丝皱纹，侧面写出了福格先生，生活当中一丝不苟。

16、初2018级10班孙艺轩

17、能在具体情境中把握数的相对大小关系，能结合实际进行估计。

18、练字：2张(小田字格纸，内容为第15课生字和今日背诵古诗)

19、★鲁滨逊漂流记好词好句

20、感悟:这段话是从排比的手法表现出了善良正直，吃苦耐劳的祥子要做一个自食其力的劳动者的愿望被残酷的现实碾成了粉末。这是祥子个人的悲剧，也是社会的悲剧。对于祥子，我们都能替他感到遗憾，惋惜，无奈和敬佩。他一直为我们展现的是他那种积极向上，永不放弃的精神。但让我们意想不到的是，上天的造化弄人，使祥子的一生都改变了，他变得堕落，变成了一个吃喝嫖赌，甚至打架斗殴无所不为的一个人。老舍的这段话不仅是对祥子的批判，更是对旧社会的悲愤控诉，这段话使人激动，使人深思。

五、《鲁滨逊漂流记》精彩内容摘抄

1、请记住，永远不要放弃，只要通过自己坚持不懈的努力，再拥有良好的心态，在今天，你就一定能够成功！

2、小海豚心灵成长故事系列

3、10：00—10：30

4、大海东流，如果没有冲撞到暗礁与岛屿，就不能激起美丽的浪花。美丽是要付出代价的！成功亦是如此，成功后，回来看看自己曾走过的深深浅浅的脚印，看着曾阻拦自己前进的大石，会发现，曾经的挫折、痛苦与汗水也是一种幸福。当然，我们的祥子在还没体会到这份幸福之前，就已经堕落了，可悲啊，可怜兮！

5、一年级居家学习语文小达人——申梦琪

6、于是我带着审视，好奇的眼光慢慢的探索这本书。

7、观看《空中课堂》视频，学习相应方法，做好听课笔记。

8、祁钰(9班)：现在茫然进了新房，白的闪眼，贴着几个血红的喜字。他觉到一种嘲讽，一种白的，渺茫的，闷气。