一、关于环保的知识点
1、节流:农业:①改进灌溉技术,降低灌水定额,②发展节水农业。工业:③提高用水效率,④提高水的重复利用率,⑤实行污水资源化⑥发展清洁生产。⑦提高水价,增强公民节水意识,制定水法,调整产业结构。
2、人为原因:③人口稠密,工农业发达,用水量大④水资源污染,浪费严重
3、直接制约经济和社会的可持续发展。
4、酸雨――PH值小于6的降水,PH值小于5的为重酸雨;形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物;
5、节流:农业:①改进灌溉技术,降低灌水定额②发展节水农业
6、⑦战争,核试验⑧人口增长
7、(考点突破)气候要素对地理环境各要素的影响(知识归纳)
8、成因—能源短缺,农村薪柴匮乏,乱砍滥伐.
9、滥伐森林,毁林开荒,对野生动物滥捕滥猎
10、机动车、铁路机车、非道路移动机械、船舶和航空器等流动污染源排放应税污染物的。
11、新能源:正在研究开发和利用的能源。太阳能、风能、地热能、海洋能、生物能(沼气)等
12、①气候:降水季节变化大,且多暴雨。②地形:地势起伏大,坡度陡。
13、潮汐能:①分布:狭窄的海湾,浅海,江河入海口②优缺点:干净、无污染,阻碍船只和鱼类进出。
14、引导幼儿观察发现小图标,并说说小图标的用途。
15、河水、地下水、湿地咸化,盐度上升,水质恶化,影响生产生活用水,影响人类身体健康;附近表土盐碱化,土地肥力下降,影响农作物和地表植物的生长,生物多样性减少;腐蚀各种建筑设备。
16、四川盆地太阳能贫乏的原因:
17、(4)降低排放的毒性废弃物;
18、土壤侵蚀,污染造成的土地质量下降为主
19、危害——①水生植物和鱼类死亡,②水质变坏,③湖泊变沼泽。
20、(7)吸烟滞尘、净化空气(吸附大气中的烟尘、吸收污染物质、释放出氧气)。
二、关于环保知识的内容
1、▲土壤侵蚀的防治措施:
2、整个活动看似简单,调理清晰,但是,等我真正把活动上完后,才发现其中的问题。事实证明了,看似简单的东西,做起来未必简单。
3、碳氧化合物,主要指CO
4、影响大气污染扩散和自净的因素:①污染物排放量大小:若排放量小,则易扩散。②气象条件:风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件,都有利于污染物的扩散;出现逆温天气,大气层异常稳定时,不利于大气污染物的扩散。③地形:盆地、河谷地形,不利于污染物扩散。
5、保护森林,植树造林是生态系统保护的核心。
6、耕地供需矛盾实质是人地矛盾,控制人口增长是解决此矛盾的关键
7、高中地理选修六环境保护知识点总结(1)
8、(3)我国耕地资源的解决措施
9、幼儿操作,教师巡回指导。
10、③回收利用:加强废弃物的回收利用;覆盖阻挡;对地面的垃圾进行洒水、覆盖、遮挡。
11、主要受离子交换过程中离子扩散过程的影响。
12、(2)合理利用水资源:①农作区(绿洲区):改进耕作制度和灌溉技术,推广节水农业,培育耐旱品种。
13、农业用地数量多,相对数量少
14、化纤厂纺丝车间的酸性废水主要含有硫酸锌、硫酸和硫酸钠等,用钠离子型阳树脂交换其中的锌离子,用芒硝再生失效的树脂,即可得到硫酸锌的浓缩液。
15、(20全国文综Ⅲ,43)提出治理大棚土壤次生盐渍化的合理建议。
16、我国森林的分布:①东北的大小兴安岭、长白山②西南横断山区、雅鲁藏布江大拐弯和喜马拉雅山南坡③东南部的台湾,福建,江西等省山区
17、可分为水域生态系统和陆地生态系统。水域生态系统主要包括海洋生态系统和淡水生态系统。陆地生态系统有冻原生态系统、荒漠生态系统、草原生态系统、森林生态系统等自然生态系统,以及农业生态系统、城市生态系统等人工生态系统。
18、⑴.乳胶漆。乳胶漆是一种有机涂料,它是由合成树脂乳液,加入各种助剂形成的一种水溶性涂料。原材料中并没有甲醛,但胶类材料在生产好以后,很容易腐败变质。厂家一般会在里面加入一定量的防腐剂,延长保质期,而醛类化合物是一种性能好的防腐材料,醛类化合物加入进去后会有一部分发生反应形成甲醛。因此有个说法叫做无醛不胶。
19、三学唱歌曲《小花狗》,并作简单的动作表演
20、(学法指导)2018高考地理命题规律及2019备考方法
三、关于环保的知识点有哪些
1、环境问题的表现:资源短缺,环境污染,生态破坏,全球环境变化
2、环境管理的基本内容
3、(6)政策措施:①开发性移民;②投入资金、劳动力;③城市规划或旅游等。
4、次生环境问题(人类活动引起)
5、▲环境问题产生的原因:
6、合理规划,控制人口数量;严格管理,恢复自然植被;封山育林,退耕还林;
7、(1)温室气体:主要是CO其他有氟氯烃等。
8、②封山育林,退耕还林,建自然保护区。
9、能源资源的利用与保护
10、矿产资源开发中存在的问题及合理开发与利用的措施
11、②寻找新的替代品,对替代品的研制要加大力度。
12、⑤促进封山育林,改良农业生态环境。
13、将水污染防治纳入城市的总体规划。
14、土壤侵蚀(水土流失),森林破坏,物种灭绝,生物多样性锐减
15、我国森林保护有哪些措施:
16、(3)原因:海面因温度升高而膨胀,导致海平面上升;极地增温强烈,部分极冰融化;世界各地降水和干湿状况发生改变,导致各国农业经济结构的变化;
17、生产者:自养生物,主要是绿色植物(基本、关键的的成分),还有一些化能合成细菌
18、(2)建立健全相关法律法规,加强不断的监测。
19、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。尽量不用一次性碗筷。方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。不要用机械的方法破坏、损害树木。多种植植物。把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。
20、————END————
四、环保方面知识
1、“淘米水、面膜纸、茶叶渣、一次性纸杯等生活常见废弃物品的再次利用,提高了物品的使用频率,可以达到节约资源的目的”。
2、缺点:①能量密度低②受季节限制,风速不稳定③储存、输送困难
3、二次能源是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。电能是主要的二次能源。电能是从其它形式的一次能源转化而来的。焦炭、汽油、煤气、沼气等。
4、①南方有色冶金工业发达,排放大量酸性气体。
5、(学法指导)高考地理时间和季节这样判断,稳稳的拿高分!
6、可持续发展基本思想:①经济可持续发展;②生态可持续发展;③社会可持续发展。
7、师:大象老师带小朋友到山上去玩,小猫嘴里……(引导幼儿说出钓着小鱼,叼着青菜,叼着大青虫。)
8、污染物:粉尘颗粒、有毒气体、光化学烟雾。
9、森林面积不断减少,许多野生动植物已灭绝或濒临灭绝,不同程度地破坏了陆地生态系统的平衡
10、⑴污染物排放量大小:若排放量小,则易扩散
11、①物种本身有发生、发育、消亡过程(被自然环境淘汰)
12、依法设立的城乡污水集中处理、生活垃圾集中处理场所排放相应应税污染物,不超过国家和地方规定的排放标准的。
13、(6)调节径流(雨季,下渗增强,地下水增多,雨季汇入河流的地表径流减少;旱季地下水补给河流水量增大,使河流流量季节变化减小)。
14、生物转盘又称旋转生物接触器或转盘式生物滤池,是一种生物膜法处理设备,下面我为大家整理了关于生物转盘的知识点,一起来看看吧:
15、a.不断增加资源的探明储量;b.扩展开发的范围和渠道;c.开发新的资源和能源。
16、(4)我国应对石油危机的措施:①实施能源进口多元化,保障石油进口安全;②健全石油战略储备体系;③加强石油勘探;④积极开发新能源;⑤节约使用,提高利用率。
17、⑤鼓励保护性开发,改变山区经济结构。
18、(4)直接或间接影响危害人类身体健康。
19、在短短一个上午即有地球相关的专业趣味知识又有可实践操作的动手实验的演练,孩子不是被动地进行学习,而是主动积极带有兴趣全身心投入;
20、一些矿产资源频临耗竭
五、关于环保的知识点总结
1、了解故事中的角色,认识大象、小鸡、小兔、小猫引导:大象是动物幼儿园的老师,今天幼儿园新来了一位小朋友(出示刺猬)。你喜欢小刺猬吗?为什么?小刺猬来到幼儿园发生了神魔事情呢?
2、(4)可吸入颗粒物:成因—降水量较少,植被覆盖率低,土地荒漠化加剧;燃煤烟尘、建筑工地多、汽车尾气排放量大且缺乏标准或不达标。危害—吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时,就可能出现免疫功能障碍,危害健康,如传染病、“尘肺病”、恶性病变等。
3、空调不低于26度全国节电上亿度多坐公交和地铁既省能源又便捷在外就餐要打包别把节约当口号电脑不让空运行两面用纸处处省灯泡换成节能灯用电能省近八成无人房间灯不亮人走灯灭成习惯垃圾分类不乱扔回收利用好再生买菜挎起菜篮子重复使用无数次马桶水箱放块砖省水好用特合算洗菜洗脸多用盆废水拖地或冲厕节能电器仔细挑省钱才是硬指标不用电器断电源节电10%能看见买车重选经济型不求面子重节能出差自备洗漱品巾单少换省资源多走楼梯练身体少用电梯少用电夏天西装应少穿不打领带为省电处处不让水长流年百亿吨水不漏岗位工作高效率重复劳动浪费多轿车每周停一天缓解堵塞省能源路见浪费勤制止身边节约大可为
4、(4)基本建设,水利工程注意湿地保护(5)确定世界湿地日,国际合作,保护湿地
5、(20全国文综Ⅰ,44)说明世界种子库选址的有利条件,以及在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。
6、④控制酸雨和二氧化硫污染。
7、讨论:生活中你还见过哪些球?它们都是圆形的吗?
8、地理关于保护环境的知识点
9、教师后小结:其实变大、变小都很不错。幼儿园小班教案篇9活动目标:
10、(1)能源措施:改良能源消费结构,开发利用清洁能源和无污染能源。
11、治理措施—①低湿地治理:鱼塘—台田模式;②盐碱地治理:调节、控制水盐运动
12、(4)涵养水源(截留雨水,减缓地表径流,增加雨水下渗和地下径流)。