一、善意的谎言辩论赛视频

1、反方三辩：对！其身不正何以服人！

2、下面我们来举个例子，有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。

3、因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害；同时，提高自身修养，思考解决问题的好方法。至于那些温馨的，让生活充满情趣的；至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧！

4、我方一辩邓思颖同学的开篇陈词强烈诉说出了我方的观点与见解，强烈指出谎言终究是谎言的出发点。

5、第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

6、随后，我方二辩与三辩都以明了的说故事方式解释自己的观点，对方的三辩不甘落后，与我队的落点做开头，清楚表达了善意的含意。

7、主持人：这次“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开展得相当顺利，大家也都总结出自己的观点：在日常生活中，讲诚信是不可或缺的，但在特定情况下，善意的谎言也是拯救别人和是自己脱离危险的良方。善意的谎言辩论赛5“叮铃铃”下课了，我跑到教室外，呼吸着新鲜的空气。同时又把目光转移到了操场，哇！人真多呀！看，一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡呢......真是人山人海。这热闹的场面，不禁让我想起了昨天那场激烈的辩论赛...

8、善意的谎言，只能暂时的欺骗，暂时的欺骗导致人与人之间多了份隔阂，而真诚在生活中失去了光线。如果每个人的都高扛谎言注意，这个社会是啥样子？这个社会还怎发展？

9、目睹着一场场精湛绝伦、空前绝后的辩论赛，我为辩手们的唇枪舌战而拍手道好，我无不起羡慕之情，敢幻想就有现实，我终于也做了一回辩手。

10、如果是你。被骗了。你的心里会怎么想?难道你会想说谎肯定是说的善意的谎言吗?

11、谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个词——善意的。那么，它的本质也就发生了根本的改变。有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容。

12、正方观点：人要讲诚信。

13、善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系。讲诚信，是每个人起码的道德品质，但是没有谎言的世界如同没有灰尘的地球，善意的谎言无碍诚信。我们不提倡善意的谎言，但也不排斥善意的谎言，其关键在于度。相信在善意的天空下，我们的世界会更美好！

14、谎言是对人处理事情方法的一种道德界定，严格地说这种界定使得人能够注意自律，一个能够自律的人会把握事情的分寸，留有余地的做事。但是养成一种恶习就会伤害别人，不管是善意还是恶意都要改正

15、另一种出于有利他人的目的把真实情况隐藏起来，它是善意隐瞒，将会让感情更融洽，社会更和谐。因此，善意隐瞒和恶意欺诈从动机到结果都有着天渊之别，不可混为一谈。当贫穷的母亲把仅有饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗？

16、反方:观点是生活中需要善意的谎言。

17、陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

18、自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗？善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

19、显然，善意的谎言无碍诚信。

20、这个环节双方各执一词，在一番短兵相接的刀光剑影下仍步步紧逼，四处都弥漫起硝烟，双方还是自告奋勇地抢着回答提问，竭力反驳对手。

二、善意的谎言辩论赛视频大学生

1、世界上有很多书都写有善意的谎言的故事，那么，如正方所说，要讲诚信，那么，这些书是不是应该停止出售或者毁灭呢？还有：一个俘虏在敌人的利诱下说出了自方这里的兵力及一切问题，那么，有人认为他在讲诚信吗？这分明就是对祖国的背叛！！！！！请正方辩友做出解释！！！！！

2、有人因为家里父母交不起学费，便因劳而疾。儿子便放弃读大学的机会,骗家人。瞒着家里偷偷的找了一份工作。月薪只有两百块勉强她和母亲的生活得到满足。

3、反方二辩：虽然善意的谎言是违背诚信的，但是它的出发点是好的，再把话题转给正反辩友们，难道你们就没有撒过谎吗？没有撒过善意的谎言吗？

4、在以“善意的谎言”为主题的辩论赛中,正方的观点是:谎言不可取。观点的表述重点是要讲诚信。不能说谎。善意的谎言所在的根本就是谎言。既然是谎言就是恶意的。不会分什么善意的谎言或者是恶意的谎言。

5、如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨?的善意的谎言辩论赛3“叮铃铃”下课了，我跑到教室外，呼吸着新鲜的空气。同时又把目光转移到了操场，哇！人真多呀！看，一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡呢......真是人山人海。这热闹的场面，不禁让我想起了昨天那场激烈的辩论赛...

6、谎言就是慢性毒酒，说的越多，越让人失去理性，越让人难以控制，越让人病入膏肓。难道你们愿意喝毒酒吗？难道你们愿意身边的朋友、亲人都中毒吗？

7、善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。善意的谎言让人重拾自信，有时还能救活一个即将精神崩溃的人。

8、观众参与提问或表达自己观点

9、第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生调节，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？

10、众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。

11、第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。

12、一种出于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人，它是恶意欺诈，必然会导致社会道德的沦丧和秩序的混乱。

13、生活中需要善意的谎言吗？生活需要的是真诚，坦诚，认真的态度。即使在审问犯人的时候都有：坦诚从宽，抗拒有严之说，何况其他的生活中，这就是平时生活语言的不检点，导致犯罪。难道你们还用善意的谎言袒护自己吗？

14、计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

15、善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析“小恶”习惯走上社会后,会对社会造成道么大的善意的谎言辩论会反方，要求有强烈的反驳力

16、(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

17、善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

18、敬爱的老师，亲爱的同学们以及对方辩友：

19、鉴于此，我们班开展了一次精彩绝伦的辩论赛，辩论的主题就是“诚信和善意的谎言”，孩子们对于此次辩论赛的热情可谓是空前绝后。随着辩论赛的开始，一场唇舌之战在所难免，男方引用经典名人名言率先“发难”，以讲诚信反对善意的谎言；女生也不甘示弱，以经典故事结合现实生活进行反驳，孩子们唇枪舌剑，说的头头是道，滔滔不绝，激烈的场面不亚于著名的赤壁之战。身处这种氛围，你想不受影响都很难，作为老师的我也情不自禁的为他们喝彩。

20、几年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校门，小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵，就像播一粒种子在土里，终将枝繁叶茂，开花结果。

三、善意的谎言辩论赛视频把正反观点以及证据分别写下来

1、这虽是谎言，但这句话对病人的心情是有很大的帮助的。

2、六下第五单元要求我们“体会文章是怎样用具体事例来说明观点的”，在日常生活中，我们常常会遇到一些产生分歧的问题，面对这种问题，可以通过辩论来解决。

3、今天的口语交际是一次辩论会。辩论会是我们喜爱的一次活动，它不仅能让我们搜集资料，也能锻炼应变能力。在这次辩论赛上，我观察到由于论据不足，很多同学在辩论过程中只顾自己发言，不注重倾听。只有认真倾听他人观点，才能抓住对方漏洞，进行有效还击。

4、善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。善意的谎言辩论赛4辩论赛流程:

5、我想请问。如果一个医生欺骗了一个生命垂危的人。而那个被骗的病人知道了这件事。他知道。他的家人和他的医生都在欺骗自己。那他难道还有活下去的勇气吗?

6、图文：贺茂娟审稿：秦红

7、以爱与青春为名，陪你一路成长

8、(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

9、比如当一位身患绝症的病人，被医生宣告死时，他的亲人，都不会直接地告诉他“你的生命已无法挽救”，“你活不了多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对调节充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗？假如你是病人的家属，你会告诉他真相吗？

10、善意的谎言是不必要的，只有当他了解到真实的事情的真相之后，他才能够做出一个更加正确的反应，有的时候我们觉得自己是对别人好，却没有考虑到对方的一种需求，做任何的事情的时候，只有一个人的内心，真实的感觉才是正确的。

11、说善意的谎言会违背做人做事的诚信原则违反了做人的基本原则。诚信是一个人的立身之本，是一个人的第二张名片。它对每个人都是重要的。人无信而不立。如果一个人说善意的谎言，就会失信于人，别人就不会再信任你，就无法在社会立足，后果是严重的。所以我们不要说善意的谎言！

12、善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和

13、我方认为。要讲诚信。不能说谎。善意的谎言所在的根本就是谎言。既然是谎言就是恶意的。不会分什么善意的谎言或者是恶意的谎言。因为善意的谎言所在的根本就是在骗人。在说谎。如果一旦谎言被揭穿了。后果就是给受害者一个极大地压力。让受害者以为自己被欺骗了。有一种无穷的愤怒。受害者有可能会因为这种愤怒而导致过分的行为。所以。我认为。生活中不可以有谎言。即使是善意的谎言。

14、反方:能，原因有以下几点:

15、这是出于善良的动机，目的是为了维护他人的利益，这样做可以减少对别人的伤害，给他一个缓冲接受的时间，避免不必要的麻烦。

16、这次辩论赛使我们懂得书是人的精神食粮，这场辩论赛不仅锻炼了口才，发扬了优势，还让我们增长了知识，一场空前绝后的比赛硝烟未尽。

17、对方一辩也是个口齿伶俐、妙语连珠的人，她不紧不慢的开始了反驳：“欺骗一定是谎言，而谎言不一定就是欺骗。谎言也分善恶，善是以他为的利益为目的的出发点。”

18、难道做人一定就要讲诚信吗？你没撒过谎吗？善意的谎言虽然他是撒谎，但是它是善意的，它是美丽的。所以不仅是我们，全世界都需要善意的谎言。

19、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

20、本次辩论赛共分为开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五个环节。首先，正方代表队的陈述观点:“善意的谎言违背诚信”，反方代表队就“善意的谎言没有违背诚信”展开论述。在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、步步紧逼、侃侃而谈，现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。尤其在精彩的自由辩论环节，选手时而妙语连珠，诙谐幽默，令人捧腹；时而慷慨激昂，掷地有声，令人愤懑。现场气氛逐渐升温、掌声不断。继短暂而精彩的观众提问环节后，比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。

四、善意的谎言不是谎言辩论赛视频

1、如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。

2、“小学生守则”上说“诚实守信，言行一致。”说的就是这个道理。

3、赞同善意的谎言！因为:

4、善意的谎言不是真正的谎言，就像鲸鱼不是鱼，蜗牛不是牛，酱油不是油。