一、节约粮食光盘行动

1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2、拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。

3、光盘行动一年可以节约大量的粮食，在人们的生活过程中，一日三餐都能做到不浪费一粒粮食，做到光盘行动，如果每人每浪费一粒粮食，全国十四亿多人就会浪费三个十四亿粒粮食，再按一年三百六十五天计算，就是很大的浪费，所以要做到光盘行动，提倡节约的品行。

4、树立节约意识，倡导节约行为。2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语(篇一)静以修身，俭以养德。

5、自觉践行“俭文化”光盘行动

6、爱惜粮食就是爱惜我们的生命！

7、精耕细作为荣，弃耕抛荒可耻。

8、拒绝浪费勤俭光荣文明餐桌从我做起。

9、“光盘行动”有助控制物价，促进社会风气的好转。

10、好好节约，天天吃饭。

11、10月16日是世界粮食日，养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯，人人有责。养成良好的饮食习惯，培养勤俭节约良好美德，既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。一起行动起来吧！(王昕兰沈昱君)

12、以国旗下讲话为契机，由大队长杨彧嘉做如下倡议。

13、在饭店请人吃饭，不要为了面子，大肆张罗，结果一桌子丰盛的菜根本吃不完，白白浪费掉，所以，根据人数，合理订菜单。如果有剩下的，应打包回去继续吃，汤类的食物要喝完不剩，否则就是浪费。避免铺张浪费，朋友、亲人之间请客，还是要以实际情况为主，总之要做到菜盘干净。

14、纪念第31个世界粮食日。

15、粮食是血汗换来的！

16、相互谦让，亲如一家。

17、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。

18、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

19、监督用餐。组织了一批“光盘行动”志愿者，在剩饭菜回收处监督大家是否践行“光盘行动”，劝导有浪费行为的人，树立以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻的新风尚。

20、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

二、节约粮食光盘行动的文案

1、播放动画视频《我不浪费粮食》，引导幼儿感知大米的来之不易。

2、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。

3、资料汇总，成果展示。

4、用餐后应自觉，此时清理剩菜残羹。

5、勤俭节俭正能量，铺张浪费负增长。

6、小结：农民要经过翻地、播种、育苗、插秧等种下水稻，等待水稻长出金灿灿的稻谷，再进行收割、脱粒，后把谷粒加工脱壳碾出大米。大米来之不易，每一粒粮食都是农民用辛勤的汗水浇灌的，我们要尊重他们的劳动成果，不挑食，爱惜粮食。

7、请幼儿品尝煮熟的食物。

8、 如果你我都坚持“取之有度，用之有节”，将为国家提供多么庞大的储备啊。 我们也开始“光盘行动”吧。

9、游戏《我爱吃》加深幼儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。

10、“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，知名公益品牌之一。

11、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。

12、(1)粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧！

13、各种粮食做成的食物，如米饭、面包、面条等。

14、饭菜穿肠过，礼让心中留。

15、(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食？

16、“一粥一饭，当思来之不易；

17、故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

18、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。

19、珍惜粮食，远离浪费。

20、教师小结：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食是我们生活中不可或缺的食物。一粒粒的粮食都来之不易，都需要农民伯伯付出很多的汗水，所以，我们要加倍的爱惜粮食，请小朋友说一说我们怎样做，才能爱惜粮食？

三、节约粮食光盘行动内容

1、斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！

2、节约粮食光盘行动倡议书

3、粮食安全实行行政首长负责制。

4、教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

5、小结：为了种出一粒粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，我才能诞生！”

6、杜绝浪费，从我做起。食堂文化墙节约粮食宣传口号(篇二)一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！

7、开展“小小检查员”活动

8、(2)下面请小麦来和大家说一说。

9、熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的，他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞碗来到了田野寻找大米的由来。

10、此活动分为两部分，一是分组到班上进行问卷调查；二是进行问卷汇总、分析和讨论,写作、

11、爱粮节粮，建设节俭型社会。

12、“光盘行动”看似小事，却承载着中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，是社会文明的重要体现。“光盘行动”不仅仅需要做到吃光盘里的食物，更多的是提醒大家珍惜粮食、节约粮食。让我们从现在做起，从自身做起，共同对“舌尖上的浪费”说不，一起加入“光盘”行动，让节约成为一种修养，并影响周围的每一个人！

13、通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

14、如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么，你也许永远都不知道有这样的事。正如摆在面前的事实一样，人们浪费了让人吃惊的数量的食物，据一项政府调查，这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天浪费了大约0.5公斤的食物。

15、邀请班上的值日生轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼儿爱惜粮食。

16、省下烟酒钱，急难免求人。

17、奢侈浪费是物价上涨的一个推手。舌尖上的浪费，促进食物的价格上涨;招待上的奢侈攀比，死要面子，造成迎来送往，请客送礼花费的增加。所有这些一方面不利于调控物价的快速上涨，另一方面，也不利于社会风气的变好。大吃大喝，讲究排场，追求享受，贪欲奢靡。

18、生命诚可贵，粮食价更高！

19、节俭用餐，不够再添；吃光碗里的后一粒米、一口菜。

20、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

四、节约粮食光盘行动主题班会

1、中班幼儿具有浓厚的好奇心和积极地参与性，倡议孩子们在幼儿园里根据自己的食量来添加饭菜数量，做到不剩饭剩菜。不挑食不偏食，吃多少盛多少，并努力将盘中餐吃光光，杜绝倾倒食物及浪费食物的现象。

2、随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。

3、文明用餐，量度(肚)购买，减少浪费。

4、手中有粮，心里不慌。

5、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒！

6、小朋友，要牢记，吃饭才会有力气。

7、粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！

8、科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。

9、知道人体需要各种不同的营养。

10、有荒节约度荒，天荒节约备荒。

11、孙村学校开展节粮主题活动

12、用膳后应自觉清理剩菜残羹。

13、米一粟得之不易，惜粮节粮从我做起！

14、儿歌唱“节约”、古诗吟＂节约＂、绘本学“节约”……

15、一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语(篇二)斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！

16、答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。

17、(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

18、教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨！

19、家有万担，不脱补衣，不丢剩饭。

20、响应号召，你做一个光盘行动的推送吧

五、节约粮食光盘行动手抄报

1、规则：教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒"，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净，给与奖励。

2、现在中国经济发展了，钱包鼓起来了，摆阔的漏习又死灰复燃，八大碗十大碗好像才显示请客的诚意，这种现象不好！

3、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。

4、你可以在店内明显处张贴光盘行动和节约粮食，光荣浪费粮食，可耻的宣传语或牌匾，向所在地的食品药品监督管理局，工商局，属地人民政府及宣传部申请

5、布置任务：活动中每组均需完成以下任务

6、爱粮节粮，建设节约型社会。

7、崇尚节俭，做保护粮食的践行者

8、节约粮食，从我做起，从现在做起！

9、小结：我们要懂得珍惜粮食，吃饭的时候双手扶好碗，不掉米粒，吃多少盛多少，不随意丢弃；去饭店用餐时点菜要适量，吃不完的菜可以打包，不能浪费粮食。

10、要知盘中餐，粒粒皆辛苦。

11、让幼儿明白粮食来之不易，要爱惜粮食。

12、(2)分组合作，总结相关资料，撰写小论文。

13、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。

14、节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。

15、核心要素：自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦

16、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？

17、活动效果、检查方法：

18、节俭需从点滴起。

19、饮食要均衡，不偏食，不挑食

20、试题答案：示例：(1)媒体对“光盘行动”的关注在一周内急速升温。(2)大多数网友对“光盘行动”给予支持。

1、培养幼儿敏锐的观察能力。

2、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：

3、节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。

4、节约粮从我做起，建设节约型社会。

5、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。

6、各班级开展“节约粮食光盘行动”主题班会，以多种实例向学生阐释节约粮食的道理。

7、知道浪费粮食是不对的，要学习爱惜粮食。

8、降低损耗齐关心开源节流效益增。

9、将大米、白面、面条煮熟，请幼儿比较与未煮熟时有什么不同。

10、节约从粮食开始。

11、做到勤俭节约，不挑食，不浪费粮食，向同学、朋友、亲人做好宣传工作。

12、在活动中，教师作指导，充分体现了探究性学习的思想，充分发挥了学生学习的积极主动性，使学生真正成为了学习的主人，实践的主人。

13、传承美德，做爱粮节粮的倡导者

14、湖南一校长为教育学生节约粮食，守垃圾桶旁陪学生一起吃完剩饭，身先士卒，令人起敬。

15、粮食是我们生活的必需品，没有了粮食我们就要挨饿，没有了粮食就谈不上幸福生活。为了让孩子们感知粮食的重要性，养成节约粮食、爱惜粮食，不挑食，不剩饭的良好就餐习惯，我园开展了“节约粮食，光盘行动”主题教育活动。

16、半丝半缕，恒念物力维艰

17、一起践行“九大承诺”！

18、养成生活中珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的习惯，而不要只是一场行动。不只是在餐厅吃饭打包，而是按需点菜，在食堂按需打饭，在家按需做饭。正在发起的“光盘行动”，提醒与告诫人们：饥饿离我们并不遥远，而即便珍惜粮食，节约粮食仍是我们需要遵守的古老美德之一。

19、20xx年10月17日(本周五)

20、即使饥肠辘辘，也要风度依然。

1、“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，知名公益品牌之一。

2、我要光盘，拒绝“剩宴”。

3、向家人、亲戚、朋友宣传勤俭节约，积极制止浪费粮食的现象，做节约的宣传员和倡导者。

4、吃饭时，根据自己的食量，能吃多少，就盛多少，如果盛得过多，吃不完，就会剩饭，此时，家庭之间应相互理解，帮助把剩饭吃完，不可浪费。如果实在吃不下，又留有剩饭，可以喂喂家中的宠物，但决不能白白倒掉。

5、认识我们常吃的粮食，知道粮食对身体的作用。

6、教师：小兔一家是怎么做的？小老鼠一家是怎么做的？谁做的对呢？为什么？如果我们像小老鼠那样不爱惜粮食会有什么后果？

7、小结：我们每个人都离不开粮食，吃了粮食身体才能健康，才能长大个。

8、这是什么？米饭是用什么做的？

9、在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动。

10、我光盘，我光荣，从我做起，从现在做起。将中华名族的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设的更加文明、更加美丽、更加富强。

11、山东济南七旬的焦玉宝，一粥一饭思之不易，已坚持四年每餐的食材精细到克，一年节约粮食一百斤左右。

12、一天省一把，十年买匹马。

13、静以修身，俭以养德。

14、美酒佳肴食成堆，剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜，食后光盘把门推。

15、我是小小一盘菜，美味可口人人爱；煎炒烹炸浑不怕，始食终弃伤怀。

16、一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。

17、省吃餐餐有，省穿日日新。学生饭堂光盘行动节约粮食的宣传标语(篇二)打击非法经营粮食，维护粮食流通秩序。

18、食于大地粮，应人人为节！

19、活动延伸，主题内化

20、A、"小朋友，这是一碗普通的白米饭，而"我"是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？"

1、多种双季稻、粮食安全之需要。

2、近些年来，大家对于光盘行动的呼声越来越高，从之前外出就餐讲究排面儿，宴请好友一定得是“剩宴”，而且从前的观念里，许多人认为如果请客吃饭，到后没有剩下菜的话，是丢面子跌份儿的事儿，其实这样的想法是不正确的。越来越多的人提倡光盘行动，从这四个字里面就可以知道光盘，指的是人们吃饭的餐盘到后要光，光盘行动指的是提倡人们不浪费食物，珍惜粮食，外出就餐，吃多少点多少，这样做的目的也是为了节约粮食，珍惜资源。

3、请幼儿观察大米、白面、生面条，并请他们说出各种粮食的名称。