一、风餐露宿的意思从中可以看出孔子

1、高低不平、颜色不四脚朝天、酸甜可口、

2、解析：议论后一个题型，考查的是列举论据，理解文章的语句，题目在设计时，选定的范围是我们阅读过的作品中，同学们在选择的时候，可以选择我们中考范围内要求读过的名著，也可以选择我们课外阅读过的作品，只要人物事迹及其特征能体现对名节操守的坚守，对理想志向的追求并写出自己的理解即可。

3、(斜钩)”体现了“劲而险”的特点。(2分)

4、赵州桥有什么特点？(雄伟坚固美观)

5、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)

6、发明家是如何发明坦克的？

7、小学英语语法汇总附练习题，太齐全了！

8、《孔子拜师》这篇课文讲的是()向()拜师的经过。孔子说：学习是()。我知道孔子的名言：()

9、份：右上角是“八”，不要写成“入”。

10、我们在草地上奔(bēn、bèn)奔跑。

11、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑

12、②虽然平凡但是顽强执着于自己的梦想，即使无人问津也努力完成人生历程，在奋斗的过程中持守心灵的宁静与和谐，心怀感恩和爱。

13、二背诵后一段(共两句，后是省略号)

14、坪坝蝴蝶假装花瓣绒毛峰顶

15、看kān()kàn()舍shě()shè()

16、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、

17、找出课文中描写心情的词语(快乐精心快活大惊失色哭了垂头丧气)

18、小学英语48个音标准确发音(附详解视频)+音节分类汇总

19、xuèyèzīrùnsìzhīliáokuò

20、(趁着)(喇叭)(五彩缤纷)(衔来)(衣裳)

二、风餐露宿形容孔子是个什么样的人

1、(磨坊)(继续)(清凉)(留意)(扇子)(炎热)(邮票)

2、朝cháo()zhāo()发fā()fā()

3、17年在针对议论文的考察中题型问法较新颖，相较于往年常规题型弱化，对文本的理解和知识点的灵活运用增强。

4、结合上下文和下面的(链接材料)，简要说明这段文字共同体现了怎样的思想。(3分)

5、参：shēn(人参)cān(参加)cēn(参差不齐)

6、考查对三大名著中人物关系的理解，名著中的中心人物比较容易确定，他们的中心作用则需要结合具体的情节分析，比如刘备带领团队奠定蜀国基业，宋江带领绿林豪杰聚义梁山，接受诏安，唐僧带领徒弟们经历磨难，取得真经。

7、(解析)4题中A项“时”意思分别为“时令”和“时间”。B项中分别为“和睦”“和煦”。C项中同为“胜利”。D中分别为“护城河”“池塘”。

8、花儿在花丛中摇晃(huáng、huàng)。

9、庞大—瘦小朴素—艳丽热烈—冷淡善良—凶恶

10、聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)

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12、迎候—等候敬重—敬佩辽阔—宽阔茂盛—茂密

13、我会读：手臂振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆

14、高尔基的三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》

15、推测—猜测清闲—轻松随意—随便拜访—拜见

16、按要求做。(8分)

17、⑤植根于传统文化的“人间正气”，为中华民族的血脉相承提供了凝聚力和驱动力，是我们创造美好未来的坚实基础。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”，这种“人间正气”激励着中华儿女不忘初心，为实现“中国梦”而努力奋斗。

18、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

19、(2)不以物喜，不以己悲，；处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)

20、白发(fāfā)苍苍的老爷爷走了。

三、从风餐露宿这个词中我感受到孔子是个什么样的人

1、对母亲的一片真挚的感情。

2、“学习是没有止境的。”你能举生活中的例子说明这句话的意思吗？

3、我会填按照查字典的要求填空。(6分)

4、这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，好像都在。有趣的是，跑来了。这些山林里的，是那样听着同学们。

5、法布尔是一个做事严谨，实事求是的人。

6、说明高尔基很有耐心地等小男孩)

7、(解析)这个题是典型的梳理题，只是常规的表格换成直接提问，和2016年中考的《沙枣》第一题相同。找准范围，进行划分。

8、他离开家后，～地赶路，十分辛苦。

9、给下面的句子加上标点，读一读，再回答问题。

10、(解析)这就是一道送分题，难度系数0.0。通过“阐(chăn)述”和“濒(bīn)临”两个字音的选择即可做出正确答案。关键是这两个字音还异常简单，对初三学生来说毫无压力。所以，2分轻而易举就拿到了。

11、shi似的xiang相片

12、卷juǎn()juàn()爪zhuǎ()zhǎo()

13、课文32页读读背背里的名人名言。

14、小学文言文集合(更新中)

15、⑩老孙忙着问，怎么回事啊？晓晓说:“我做油焖大虾，火开得太旺，油也太热了，往里一倒虾，就着火了。”老孙急了:“现在怎么了？”晓晓说:“没事，我用灭火器把火扑灭了。是邻居阿姨报的警。”老孙训斥道:“你说你，这么小的孩子，油焖大虾，有啥好做？”晓晓说:“下回我关小点儿火，让油温低点儿就没事了。”

16、严严实实转来转去闻鸡起舞

17、全世界各地。(五洲四海)

18、C.如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。

19、贫穷—贫困美丽—漂亮奚落—讽刺可惜—惋惜

20、萧萧：指风声。挑：捉。篱落：篱笆。

四、风餐露宿的意思从中可以看出孔子的性格吗

1、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？(高尔基关心

2、熊(xiong)妈妈收菜

3、(近义词)跋山涉水、风尘仆仆

4、山东：华山以东，指王维的家乡。独：单独。异乡：他乡

5、心悦诚服、佩服。请为下面此句中的“佩”字选择正确的解释。(填序号)(来源:学科网)

6、——智康教师团队赵雪丹

7、(解析)本题考查学生对孔子思想的认识和理解。

8、读课文，回答问题。(14分)

9、解析：扩句就是让句子表达的更具体。本句话可以扩什么学校、怎样开展活动、开展什么活动。中心小学开展了丰富多彩的课外活动。

10、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、

11、(解析)这道题对图表分析的考察形式比较新颖，用一个“四字词语”表述。题目的难度较之前分析图表题降低，因为学生不用写太多字儿，他们是很开心的，但图标分析能力的考查方向不变。做题思路是这样的：只要把两幅统计图的特点分析清楚即可。(材料一)的统计图说明中国光伏发电装机容量大幅上升。(材料二)的统计图说明全球风电累计装机容量稳步上升。由此可见，四字词语需表达“未来利用会上升”的含义即可。例如：持续上升，前景无限等。

12、我们乘(chéng、shèng)车去莞城。

13、(解析)本题考查修辞赏析，答案一目了然。“如同一首热烈而激昂的乐曲”不能来形容“平静的叙述中富有深长的韵味”，二者矛盾。

14、比喻各种美好的东西很多。(琳琅满目)默写关于祖国河山的诗句：(详见语文园地六读读背背)()。

15、另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

16、体会某些字词句使用的好处例如《美丽的小兴安岭》一文中，“树木抽出新的枝条”中“抽出”一词使用好处

17、大家手捧鲜花，在机场()贵宾的到来。

18、天气闷(mēn、mèn)热。

19、来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚

20、课文讲了一件什么什么事？(发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处发明了坦克)

五、风餐露宿说明了孔子什么

1、zhuǎnláizhuǎnqùxìnɡqùlìshǐpínɡzhěnɡtuīdònɡ

2、sàn(散步)xiànɡ(照相机)juǎn(胶卷)

3、待dāi()dài()论lún()lùn()

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5、空蒙：云雾迷茫的样子奇：奇特

6、答案示例一：这句话让我想起了《红岩》中的江姐。由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民d军统特务的各种酷刑甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产d员身上打开缺口，以破获重庆地下d组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，誓死都没有泄露d的秘密，表达出钢铁般的意志和对自己信念的坚守。“石可破也，而不可夺坚也”正是这种精神的体现，我认为：在生活和学习中，面对自己的梦想，我们都应该为之全力以赴，不论遇到什么困难，都该坚持自己的梦想，不放弃。

7、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露(lòulù)宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆(púpǔ)仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”

8、故事结局晓晓得奖、上重点中学，而大宝连高中都没能考上。大宝的话与老孙之前的如出一辙，在此文章形成了前后呼应，极具讽刺效果。作者讽刺了老孙教育目光短浅，过度呵护孩子。大宝和晓晓不同的经历和结果是表现出了不同的教育方式对孩子产生的不同影响，文章也以此引发读者的思考。省略号结尾，含蓄隽永，意味深长，令人思考。

9、你在诗中听到了哪些秋的声音？(大树抖动手臂的声音、蟋蟀振动翅膀的声音、大雁暖暖的叮咛、秋风掠过田野的歌吟，还有每一片叶子、每一朵小花、每一滴汗水、每一颗绽开的谷粒里的声音)

10、liánɡshijiājǐnyóuliànɡliànɡyánɡshùfēnɡshōu

11、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？

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13、那位经常报怨母亲的人听了这两个故事，为何“泪眼朦胧，半晌无语”？

14、高考后，山西朔城一中班主任兰老师带11名毕业生从朔州一路骑行到上海，总行程1800多公里。回校后，同学们举办了一次研学交流会。

15、临：左边是两竖，不能写成一竖一撇，或多写一点。

16、小男孩说(shuō、yuè)话很响亮。

17、继续、菠萝、杨树、娇嫩、

18、()闻名()相间()倒置舍()求()

19、欣然怒放：①生气，愤怒；②形容气势很盛。含笑一现：①现在，此刻；②表露在外面，使人可以看见。

20、请用别的事例来说明这个道理。X|k|B|c|O|m

1、依据全文对“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”的理解恰当的一项是(2分)

2、抄写一些描写心情的词语(兴冲冲乐呵呵怒气冲天伤心失望……)

3、解析：参是多音字，常见读音有(cān)(shēn)，读(cān)时，组词：参加参与参政参赛参议。读(shēn)时，可以组词：人参d参。

4、词语积累(1)“AABB”式：严严实实、来来往往、舒舒服服、确确实实(2)“又A又B”式：又松又软、又香又脆、又唱又跳、又说又笑(3)“不A不B”式：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

5、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位(善于观察和思考)的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：(左脚跛)、(左边驼蜜右边驮米)、(缺了一颗牙齿)。他看见路上有骆驼的脚印，(右边深左边浅)，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些(蜜)，右边有一些(米)，就知道骆驼左边驼蜜右边驮米)。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了(牙齿印)，所以知道它(缺了一颗牙齿)。

6、(把西湖比作美女西施)

7、(来源:Zxxk.Com)

8、⑥练基本功是一场下苦功的修行。大国工匠高凤林为了练出稳、准、匀的焊接手法，喝水时端着盛满水的缸子练稳定性，休息时举着铁块练耐力，还冒着高温观察铁水的流动规律，手臂烫伤、腰板僵硬更是常有的事。如果吃不了苦，忍不住艰辛，功力就无法修炼到位。

9、他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。

10、庆历三年，轼始总角①，入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。先生尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳③，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祜二年，始举进士，至京师，则范公殁④。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？”

11、(来源:学。科。网Z。X。X。K)

12、我还知道的名人名言：兴趣是好的老师(爱因斯坦)

13、①默默挺立着朴实的身躯，不懈不怠固守一处绽放自己的价值；

14、⑦练基本功还要学会放慢脚步，耐住性子。年轻人容易有急于求成的心理，追求立竿见影的效果。但正如世间没有包治百病的灵丹妙药，在各个行业领域也不可能有一蹴而就的捷径可走。跳水界有个说法叫“十年磨一秒”，运动员入水那一秒的姿态决定了成绩，但为了这一秒，要用十几年的时间来重复练习转体、抱膝、反身等基本动作。其实各个行业都有这“一秒”的荣光，它会酬报所有的努力，但无不需要日复一日、年复一年的训练、领悟和改进。

15、细微的()全新的()伟大的()地球上的()

16、“的”和“地”的不同：“的”后面跟名词或者人物，“地”后面跟动作。比如，美丽的花朵，快活地唱歌。

17、(宋·苏轼《范文正公文集》序，有则改)

18、热闹—安静恶劣—良好紧张—轻松荒凉—繁华

19、摄影家必须能吃苦耐劳，忍受住严寒酷暑的折磨，背着沉重的摄影包，跋山涉水、风餐露宿、披星戴月。

20、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

1、D.阐说(shàn)濒临(pín)①收敛②蕴藏

2、相对于石油、煤炭这些常规能源而言，太阳能、风能、潮汐能等被称为新能源。请你结合上述三则材料，解释什么是“新能源”。(4分)

3、2017年北京市高级中等学校招生考试

4、十分有名。(远近闻名)

5、收集描写秋天的词句

6、阅读《与一珠蒲公英的默契》，完成14—16题。(共12分)

7、列文虎克玩出了什么名堂？(做成一架显微镜，发现了微生物)