一、用十年寒窗造句

1、不羡孤星耀天际，敢为明月淡星河。

2、临江仙：题孩子高考时等待情景

3、莘莘学子们听到下面这则出乎意料的新闻后一定是喜上眉梢。

4、莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

5、自然段如何分层和概括段意呢？

6、例：屋子里，我是主人；屋门外，蝉是高的统治者。

7、扑翅雏鹰志千里，男儿七尺已堂堂。

8、千里之外：这应该算这一期好的了，很有味道。尤其是下阙老师发表的感言，句句鼓励，句句有出处。后一句尤其有味：老师道，路漫漫，很远吗？真理寻求之路长吗？不要想太多，不要有包袱，不过是闲庭信步而已。

9、辛辛苦苦耕作一年的农民，大的愿望就是五谷丰登。

10、(32)争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”。

11、(34)勤学如春起春苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石：不见其损，日有所亏。

12、不仅免去考试，持有外国国籍的赴中国留学生还可以申请中国政府奖学金

13、许多其它国家的莘莘学子都希望来剑桥留学。

14、(115)要写出好文章,必须真正做到陈言务去。

15、千里之外：这首也是写的家长，不过是考前刚送到考场，目送儿子进考场，所以看字不太应题。儿牵肠，应该是儿牵母肠的省略，读起来容易产生异义，改成母牵肠还恰当一点，毕竟这里主角是母亲。

16、17,他离开时贫穷，但后来衣锦还乡。

17、(83)老师喜欢勤学好问的学生。

18、Herstomachtroubleismuchbetterthanbefore.

19、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

20、(92)爸爸一生勤学勤劳,瞧不起那些不学无术的人了。

二、十载寒窗造句

1、彩旗招展歌声扬，幸福阳光耀灿烂。莘莘学子入学府，校园花开美风光。珍惜青春好时光，博学渊识见世面。点亮前途光明灯，实现梦想铸辉煌。祝你新学期成绩优！

2、这是励志名言，意思是十年寒窗苦读，为的就是有朝一日可以鱼跃龙门，飞上枝头变凤凰，用实力去报效祖国，报答父母的恩情。不负十年寒窗，用时间见证，努力终有收获，以梦为马，不负韶华，理想亦可期。

3、玄因上书奏请,凡天下有掳人勒赎等情,并当严捕治罪,不准以财货相赎,开张奸路。

4、住房振兴了经济，筹得了子女们的教育资金，大游轮、高尔夫球场、饭店餐厅等诸多场所可谓是门庭若市，一片繁荣。

5、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的新鲜的反义词应是陈旧。早晨的空气很新鲜。这句中的新鲜的反义词应是混浊。

6、功名之路，若非天赋异禀，当真是艰困异常，十年寒窗、披肝沥胆之苦并非虚话。

7、点评：该词不错，为良好之作。是自己的语言。符合词的基本规范，造句和章法有可取之处，然平仄有误。另外，“成就”，“我自奋力去享”这样的句子好少用，如能若君后一句的造句手法，甚好。同样的需注明新韵，还是词林正韵，以及体格，这个没有看到，这是基本的要求。

8、新鹰振翅几低徊，结志青云桃李开。

9、③通知接种后不能按时到来接种的，按短信提示回复短信,系统会帮您重新预约排号，您可再另外抽时间来接种。

10、(55)作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。

11、(44)我必须努力地工作才能得到唱片合约，我必须花费数年才能做到优秀，我必须练习才能弹好吉他，而在写出第一首好歌之前，我必须写整整一百首没那么好的。TaylorSwift

12、本群实行轮流管理制，选择加入本群，就要做好定期组织活动的准备，活动包括协同小组成员，一起出题并点评所有活动作品。所以，加入本群需至少具备以下能力：

13、她的胃病比先前好多了。

14、(26)勤学和知识是一对美的情人。

15、是自己历经风雨的，或许是乌云，但更可能是彩虹；是自己忍受痛苦的，或许是荆棘，但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来，美丽则是甜的。

16、偷闲且乐幽林处，六月榴花分外娇。

17、国庆送莘莘学子们“十一公式”10+1=11一心一意好好玩，10+1+7=18一定要发，10×1=十分快乐的过国庆，十一公式，你记住了吗？

18、置书搁笔湖山问，水木清华添几人。

19、第四步：预约第一针的，按要求填写数据，拿到登记码后，即可关闭窗口。(建议截图保存登记码，接种疫苗时直接向工作人员出示。)

20、9,他从小就四处奔波,早就盼望有衣锦还乡的一天了。

三、用十年寒窗造句三年级

1、积年累月、百年不遇、百年好合、瑞雪兆丰年、年轻力壮、延年益寿、十年树木，百年树人、少年老成

2、意思是：冬天在寒冷的窗前读书，终于有了翻身的机会，收获了锦绣前程，形容长年刻苦读书，终有所成。

3、例：这是一年的后一天——大年夜。

4、各有成期莫嗟怨，养精蓄锐待时来。

5、春节时家里门庭若市，拜年的人络绎不绝。

6、42,何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。苏轼

7、点评：该词内容丰腴，有延伸和情怀，然写的有点乱，应需注明新韵，还是词林正韵，以及体格，这个没有看到，这是基本的要求。

8、82,商丘市睢阳区古城墙、侯方域故居―壮悔堂、八关斋;夏邑县孔子还乡祠;民权白云寺;虞城县的木兰祠、伊尹墓;汝州风穴寺、汝州汝瓷博物馆、汝州张公巷。

9、那已经是文革前夕了，山雨欲来风满楼，学校的政治空气越来越浓。我们语文课刚学了《半夜鸡叫》，我还借了《高玉宝》那本书读并给同学们传阅，班里开始搞忆苦思甜会，强调“不忘阶级苦，牢记血泪仇”，控诉万恶的旧社会。在班里的诉苦会上，我讲了父亲被日本鬼子逼在墙角用刺刀尖划的胸前鲜血淋漓的情节，说到动情处，声泪俱下。为此班主任老师准备推荐我上学校忆苦思甜会的讲台，就在这个档口，我惹祸了。

10、曾经年少，也有凌云志。勤学苦思只为考，寒夜油灯作伴。

11、从前，我家总是门庭若市，现在却是门可罗雀了。

12、73,传说世界是这样归于安静的。河水缓慢侵蚀地表，草种徐徐散在风中，流光交错，花香漫长。落满在心里层层的尘埃，被月色款款洗去。所有尝试还乡的旅人，都还安眠在迷局。落落

13、搁笔精神爽，期求喜讯颁。

14、古有竹简，智慧刻万卷。中华文明五千年，读书才是圣贤。

15、(正音)：虚；不能读成hǔ。

16、句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。

17、PUTMEATTHETOP

18、⑴比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。

19、分号(；)表示一句话中并列的分句之间的停顿。

20、随着2017年高考成绩相继揭晓，“几家欢乐几家愁”的新版高招故事即将上演。在这个节骨眼上，很多想要在本科出国的学生和家长，经常会面临一个选择：究竟是国内大学好还是国外大学好？

四、用十年寒窗造句子

1、值此孙山怜我后，何颜归以面亲尊。

2、一百零全国高考日来到，莘莘学子迎高考。放下压力人轻松，进入状态发挥好。考场之中莫急躁，看清试题才下笔。不要急着把卷交，认真检查习惯好。祝你高考取得好成绩，家人亲朋都欢笑！

3、(34)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；人生是一幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；人生是一首诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。

4、如今的你，又在谁的身旁

5、113,帝太甲在桐宫住了三年后,悔过自责,改恶从善,于是伊尹把太甲接出来,还政给他,自己告老还乡。

6、抓住文章的主要内容，这是读懂文章的主要内容，既不能太简单，也不要太具体，要抓住文章的主要情节、主要事件或叙述的几个要点简要地写出来。

7、③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：ShànghǎiLánzhōu.

8、梅花香自苦寒来，一枝独秀显风采；冬风不惜将枝裁，梅骨枯瘦志犹在；迎难而上不懈怠，苦尽甘来终成才；为人当学梅花志，愈挫愈勇花不败。祝你成功！

9、点评：该词上阙特别有味，咸淡清雅，具有动态和具象感，生活感，俏皮幽默。然下阙转折不够，流于铺陈，和上阙的衔接性过紧。比之8号更佳，同样需注明新韵，还是词林正韵，以及体格，这个没有看到，这是基本的要求。

10、千里之外：第一首好在后一句，不然也成老干体了。人生不只有高考，这只不过是坎坷人生的其中一步，如果拼成绩就输了，如果拼自己就赢了。亦凭磨砺长精神。

11、日月为烛，遍阅新句篇。春花秋实山水间，悲欢离合尽演。

12、3他突发奇想，想通过攀登珠穆朗玛峰而一举成名。

13、叹号(！)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

14、25,十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行，料得年年肠断处，明月夜，短松岗。

15、108,谢丽英上世纪40年代是村里“妇救会”的主要负责人,她的丈夫是当时村“农救会”的干部,在1947年被国民d反动派还乡团杀害。

16、没事的时候，我就在街上看大字报。既然不上课，也没有书可读，看大字报是接近上学的状态了，大概也可算一种阅读学习。我比较喜欢看学校两派组织辩论吵架的大字报，你来我往地吵，有的有理有据全面驳斥，有的抓住一点不及其余，有的旁征博引自我辩解，也有的义愤填膺爆个小粗口。总之，老师们的写作水平和遣词造句能力，都在大字报的唇枪舌剑间发挥得淋漓尽致。

17、户限为穿：这次的埃及古物展开幕以来，参观的人络绎不绝，让博物馆几乎户限为穿。

18、墨香飘处，千年文化树。士农工商觅书趣，全民阅读无数。

19、１、把各段的段落大意连起来，稍加整理；

20、熟悉格律诗词写作要求，有一定的诗词创作能力。

五、用十年寒窗造句一年级

1、(22)今朝勤学苦，明朝跃龙门。

2、88,为酬谢曾从政的功劳,永乐皇帝厚待于他,御赐额匾文:“开口名师”,授官太史,并给假还乡。

3、田边一坠禽，鼓翼扬清音。

4、相恋晨昏暮晓，热吻字里行间。人生多少美好，看完尽皆知晓。

5、(43)勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。

6、(26)‘昔黄卷青灯,苦十年寒窗;今走马观花,喜衣锦还乡。

7、(69)七岁的孩子写出这样的诗，真令人惊讶。

8、20,叔叔在外打拼了十年,有了自己的公司,现在终于衣锦还乡了。

9、结绳记事，龟板卜牛胛，钟鼎铭文数十言，汗青典册繁。

10、喜欢把我叫做烂好人，但我对它实际上是很现实的。

11、7,他离乡奋斗数年，如今终于衣锦还乡。

12、平日耕田，闲暇捧书卷。酣读之时忘饥寒，字里行间清欢。

13、(96)现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。

14、谁家学子试艰辛，拟借功名换出身。

15、(19)“黄河落尽走东海，写下襟怀间。”啊！黄河！你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女，你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈，今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧，让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

16、(早读班定期清理不打卡的同学)

17、认识隔音符号的作用和用法。

18、②以先到先得为原则，系统按预约时间正序抽取名单，如本次不抽中，自动进入下一批次排队。

19、例如：７月２７日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//４００多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

20、慷慨走过，岁月难留。我欲驻足，悄然回首。茫茫今朝，天地悠悠。仰天常思，师生好友。莘莘学子，寒窗依旧。鹏程，搏击云流。

1、点评：该词符合词的基本规范，场景感，动态感足。叙论结合，有延伸。然，平仄有误。略显概括。应需注明新韵，还是词林正韵，以及体格，这个没有看到，这是基本的要求。

2、十年前他脞身前来东部，一路披荆斩棘，如今终于苦尽甘来，事业有成。

3、业务处室都反映，以前各处室门庭若市忙审批，现在可以静下心来谋大事，这是一场真正的效能革命。

4、自200多年前开业以来，杜莎夫人蜡像馆一直门庭若市，吸引了数以百万计的游客。

5、另外，此词在遣词上毫不牵强生涩，我们希望时下的一些作词人不要为了强行押韵而生产更多的文化垃圾。

6、３、排比。排比是运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

7、考试的时候，班长指挥若定，给大家挨着看答案。

8、(96)一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了她！

9、61,是的，我能接受我跑够了然后告老还乡，我一直深爱的家乡。

10、(48)笨鸟先飞早入林，笨人勤学早入门。

11、春天是万象更新的时节，每年这个时候，都有一批莘莘学子默默地进行着一场没有硝烟的小升初战役，在里边不断学习，不断进取，顽强向上，勇于拼搏，启迪智慧，点亮心灯，更新了自己的人生。

12、苦，是一种艰涩，也是一种期望；苦，是一种过程，过程之后，才觉苦尽甘来。

13、京东当当，无集也闲逛。漫画绘本为童瞅，经典名著自守。

14、25谜题：一帆风顺的事业，一往情深的爱人，一呼百应的人缘，一见如故的好友，一诺千金的人品，一举成名的魅力。(打一人物)。揭晓谜底：我亲爱的朋友，就是你。一心一意的祝福送给你：龙年快乐！

15、(12)竹，一见普普通通的植物，竹筒，毛笔写出了中国的艺术，竹萧，竹笛唱出中国的风采。竹筏竹椅竹床竹帘……这些都是一些卑微的不起眼的东西，但就是这样，它的质朴，朴素的精神体验了出来。