一、陶行知的爱国名言

1、先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。

2、每一个d员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们d才有威信，国家才有希望。——孔繁森

3、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——

4、曾经有过不需要国家，而且根本不知国家权力为何物的社会，在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时，国家就由于这种分裂而成为必要了。

5、深秋，当我在充满寒意的夜晚

6、1945年，加入中国民主同盟，任中央常委兼教育委员会主任委员，发表了《实施民主教育的提纲》、《民主教育之普及》、《社会大学运动》等文章，提出了生活教育的四大方针，这就是民主的、科学的、大众的、创造的教育。

7、我正增加百倍的勇气和信心，奋励自励，为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。——邹韬奋

8、先生的责任是教人做人。

9、1天行健，君子自强不息。滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。

10、教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。

11、1淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。

12、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

13、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活

14、1民主的教师，必须具有：虚心；宽容；与学生共甘苦；跟民众学习；跟小孩子学习这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。

15、1天也欢喜,地也欢喜,人也欢喜.欢喜我遇到了你,你也遇到了我.当时是你心里有了一个我,我心里也有了一个你,从今后是朝朝暮暮在一起.地久天长,同心比翼,相敬相爱相扶持.偶然发脾气,也要规劝勉励.在工作中学习,在服务上努力,追求真理,抗战到底.为着大我忘却小己,直等到后胜利.再生一两个孩子,一半儿像我,一半儿像你.出处：《陶行知吴树青结婚证书》

16、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有鞠躬尽瘁死而后已的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

17、狄考文(Calvin Wilson Mateer，1836—1908年)，国际学界及基督教界公认的近代美国来华著名传教士、教育家、翻译家，是19世纪教会教育理论的集大成者，他所创立的文会馆的课程设置模式在教会学校中具有一定典型性。

18、1要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。

19、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

20、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游

二、有关陶行知的名言

1、中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

2、——“小陶子宣讲团”拓展创新部张琳奥

3、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

4、爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。——任继愈

5、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。——艾青

6、愿以我血献后土，换得神州永太平。——车耀先

7、1比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶习惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届第四届第十届同学去干。

8、要人敬者，必先自敬。

9、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。——

10、当须徇忠义，身死报国恩。——仲

11、1教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。

12、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

13、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

14、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

15、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

16、我希望在烈火与热血中得到永生！——叶挺

17、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

18、10你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。

19、归来报命日，恢复我神州——吉鸿昌《无题》

20、宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜

三、陶行知著名的名言

1、祖国就是我的家，d就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切！——马本斋

2、1人像树木那样，要让他们长上去，则应该是，立脚点求平等，出头处谋自由。

3、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成

4、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人，才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。——

5、狄考文年轻时立志要把自己的一生献给中国，也信守誓言艰辛备尝兢兢业业忘我奋斗至生命的终点，那是从宗教信仰出发，决心向中国传布上帝之爱，引导中华归主，但在他给中国带来了基督福音、上帝之爱的同时，他也给中国带来了合乎时代进步要求的现代文明。

6、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知

7、爱国是我们的本分，但是国家也必须要爱我们。国家不爱我们，我们为什么要去爱他？古往今来，那个朝代的破灭不是因为这个国家的制度和权利已经腐朽

8、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。

9、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？

10、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

11、为中华之崛起而读书。——

12、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

13、国耻未雪，何由成名？——李白

14、陶行知我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

15、钱学森是我国杰出的科学家。他早年在大洋彼岸的美国留学，成绩优异，被麻省理工大学聘为终身教授，在美国他什么都有了。可是当他听到新中国成立以后，他毫不犹豫的决定回国，为建设新中国、为祖国的明天贡献出自己的全部力量。可是美国当局却以种种方式阻止他，他的行为受的限制、信件受检查、电话受到监听，但他仍不屈服于美国当局，艰苦坚持斗争了5年，终于被周恩了总理以9名美飞行员的条件救了出来。钱学森来到祖国的第二天，他带着全家人来到天安门城楼前，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”

16、与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝

17、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

18、先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹

19、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

20、乡村小学里孩子那琅琅的读书声，

四、陶行知的有名的名言

1、教育上重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

2、当下国家日益昌盛强大，经济形态的转变，迫切需要新的国家情怀，新的情操理念，去滋润大众，去武装公民头脑，和谐社会。新时代的"大事"应赋予新的内函！

3、1常思奋不顾身，而殉国家之急。司马迁2为祖国倒下的人，他的死是光荣的荷马3天下兴亡，匹夫有责顾炎武4以身许国，何事为不敢岳飞5国耻未学，何由成名。李白

4、幼儿教育实为人生之基础。

5、1教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。

6、为您提供专业的润滑解决方案！

7、1爱满天下，乐育英才。

8、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

9、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。

10、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

11、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个农民甘苦化的心才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。

12、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

13、中国吃书的人多，用书的人少。

14、您那夺目的理性光辉

15、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

16、本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事——陶行知

17、献给了挚爱着的祖国与真理，

18、1“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”

19、1能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。

20、国家是大家的，爱国是每个人的本分。捧着一颗心来，不带半棵草去。捧着一颗心来，不带半根草去。在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

五、陶行知的爱国名言名句

1、徜徉在您深邃而亲切的思想里，

2、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

3、三河东入海，万千仞岳上摩天。

4、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游

5、2只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。

6、“亲民亲物亲赤子，

7、10教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

8、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。

9、手脑相长歌：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬！

10、1中国人几千年历史传下来的观念，都看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。

11、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

12、位卑不敢忘忧国。——陆游

13、毫不犹豫地脱去西装革履，