戛然而止的意思及造句(精选129句文案)

励志句子
评论 2023-11-28 08:47:12 浏览

一、戛然而止的意思解释造句

1、比喻:借助相似点以彼物比此物,化无形为有形,化抽象为具体,化深奥为浅显,化平淡为生动。

2、(3)出示认读生字组词。(课件出示)

3、☞阅读理解能力差怎么办?这位老师的做法亮了

4、处士面对牧童的话有什么表现?由此可见处士是一个什么样的人?

5、意思:锺子期死了,伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。

6、骚扰:使不安宁;扰乱。

7、破旧一一崭新辉煌一一暗淡昔日一一今朝

8、每段爱情的背后,都有九重门。

9、示例:静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,按下“play”键,听着那自己钟爱的乐曲。这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家乡那一片可爱的秋……

10、鲜:xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)

11、这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的几个艺术特色。

12、啊哈哈哈哈哈哈,退一万步说,就算要晒,也是晒自己的一把辛酸泪吧。

13、 戛然而止是一个汉语成语,读音为jiá rán ér zhǐ,戛:象声词。形容声音因为被打断而突然终止。出自《文史通义·古文十弊》。

14、默读课文,想想课文讲了哪几件事,再连起来说说课文的主要内容。

15、解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

16、这是真的吗?(感叹句)

17、蓝蓝的天空像大海。

18、(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

19、似sì(相似、类似、似乎)

20、不知从什么时候开始起,生命的路程就变成了一种折磨,走一步,身后的道路就消失一步,没有退路。有的时候,分明知道再这样下去会更加痛苦,还是得告诉自己,走下去。

二、戛然而止的意思及造句

1、“跑了过来”“赶上”“张开”“咬住”“拉住”这一连串的动作再加上“啪嗒啪嗒”的跑步声和“吭吭”的叫声更突出了鹅的气焰嚣张,根本不把“我”放在眼里。

2、纠:jiū纠(纠结、纠正、纠纷)

3、释义:这篇文章变化,等同于鬼神,突然而来,又突然终止,何尝没有这种景象。

4、斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

5、此外还有常用的清新,平淡,质朴,淡雅,明快,华丽,委婉,富有哲理,幽默诙谐,情韵悠长,引人回味等等。理解并积累一定量的术语,会加深对语言文字的特色的体会。

6、翅chì(展翅、翅膀、插翅难逃)

7、铁面无私秉公执法英勇无畏刚正不阿

8、盲姑娘眼睛瞎了,是看不见的,但是她懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,她听得入神了,能联想到月光下的大海,所以说她“仿佛也看到了”。

9、滔滔不绝(tāotāobùjué)

10、饱经风霜()①饱满②饭吃饱了③满足④充分

11、(4)继续培养勤查字典、主动识字的习惯。

12、拟人句:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

13、闪闪的星星像宝石。

14、你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(陈述句)

15、诗意:月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

16、明亮一一光亮固然——虽然漆黑一一黑暗

17、暇:xiá(闲暇、无暇、目不暇接)

18、3)不过,居安思危,考虑一下可能会有什么变化以及近一波股市上涨会不会戛然而止,这样做并没有什么不好。

19、A.使深奥的、抽象的事理变得浅显易懂

20、结合注释,说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么?

三、戛然而止的意思解释词语

1、恬静:她恬静的脸上露出了淡淡的笑意。

2、茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)

3、幽静的小路断断续续的钢琴声微弱的烛光

4、油然而生的意思和造句

5、可见处士是一个敢于应战、乐于接受别人意见的人。

6、解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

7、娃的白白嫩嫩的胖肚子可真软啊!

8、这场惊心动魄的表演,直到后一个音符戛然而止,演员的谢幕感言结束,星光大道的现场臂众在对演出叹为观止的同时才大彻大悟,原来演员背后的故事才是演出的灵魂。

9、无穷无尽~应有尽有虚拟~虚构制服~治服

10、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

11、路人借问遥招手,。(《小儿垂钓》)

12、人教版音乐(简谱、五线谱)四年级下册教师用书

13、“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚,由缓到急的流动声音的描摹生动。

14、而遇到要买章鱼的呢?只见他双手往水盆里一抓,一只章鱼被飞快地放到案板上。不等章鱼来得及反应,他便抄起一把快刀,手如同高速马达,飞快地向他需要的方向剁去,剁的每一条间距都几乎一样,不到半分钟,一只章鱼就被他处理好了。(老板不但速度快,而且熟能生巧手艺精湛)

15、真是恨不得每个细节都拍满18格昭告天下,老母亲的幸福都溢出屏幕了。

16、威力:强大的使人畏惧的力量。

17、娃流一脸哈喇子一点都不恶心,好萌哦!

18、藏:cáng(藏好)zàng(宝藏)

19、为什么鸟的天堂里没有一只鸟?这句话表达了作者当时怎样的心情?

20、有人打门。鸡飞蛋打。三打祝家庄。打首饰。打铺盖卷。

四、戛然而止的意思及用法

1、瓷:cí(瓷器、瓷盆、陶瓷)

2、B.承上启下,过渡衔接

3、一到六年级的电子版资料都有的哦

4、琴:下边是“今”,不是“令”。

5、缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)

6、说明这时候没有声音比有声音更有表现力,人们的情绪已经与京剧表演中传达的情感相融相通,突出了京剧艺术的高妙之处。

7、(6)如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语,你会怎么写?

8、本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作«月光曲»的传奇故事。

9、链接发送给打印店老板

10、感觉:视觉、触觉、味觉、听觉、嗅觉(这个角度要注意“通感”手法的运用)

11、纠正~改正逼近~靠近展示~展现

12、zīrùnkuíwúzhēnzhì

13、破绽:衣物的裂口.比喻说话做事时露出的漏洞。

14、乡村儿童生活的每一个画面都让我们陶醉,也把诗人陶醉了,我们继续学习第三首古诗——《村晚》。

15、(4)对比,如“当微风拂过……当狂风吹起……令人感受到大自然的威力”。

16、E、如果某场景作为小说主背景,其作用可能是一种象征。

17、5)啸声震天铄地,啸声直冲九霄,然而啸声即将达到高峰时却戛然而止。

18、解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。

19、坚持不懈忍俊不禁诲人不倦

20、我好像听见大海在歌唱。()

五、戛然而止的意思解释造句二年级

1、漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)

2、戛然而止。 (成语): 戛然而止 (拼音): jiá rán ér zhǐ (解释): 戛:象声词。形容声音突然终止。 (出处): 清·章学诚《文史统义·古文十弊》:“夫文章变化,侔于鬼神,斗然而来,戛然而止,何尝无此景象?”

3、志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

4、非凡——普通坚定——犹豫风和日丽——乌云密布

5、人教版音乐(简谱、五线谱)一年级下册教师用书

6、“戛然而止”是指形容声音因为被打断而突然终止。

7、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)

8、五年级语文上册第六单元知识点归纳,给孩子预习!

9、⑪谬:错误。两牛相斗时,多是“尾搐入两股间”的情形,也有“掉尾而斗”者。⑫然之:认为他说得对。

10、农贸市场里有一个很大的海鲜批发商摊位,上面摆满了鲜活的海产品:油光亮丽、吐着泡泡的膏蟹,银光发亮的带鱼,甚至还有一只只在水中舞动八爪的章鱼。人们见到这些鲜活的海鲜,便络绎不绝地向他这里来买产品。

11、供gōng(提供)gòng(供品)并造句

12、身临其境释义:指亲身面临那种境地。

13、标点符号是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)写出句中的破折号、省略号、引号的作用。(2)选出句中标点符号使用有错误的选项。

14、自生自灭一生一世无声无息

15、儿童好像祖国的花朵。()

16、严肃的问题沉郁的表情高超的艺术

17、有的全身布满彩色的文条;有的头上长一簇红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

18、(1)设疑法(悬念法)。提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。具体说,其作用有:

19、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

20、作者抓住父亲的动作描写,“上上下下”“望了又望”“闻了又闻”形象的表现出父亲观察得仔细,也说明父亲对树林和鸟十分熟悉,为下文做出铺垫。

1、D、如果场景置于人物描写之中,功能可能是揭示人物性格。

2、读音:(jiáránérzhǐ)

3、《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的绮丽风光和山中村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

4、严肃:(神情、气氛等)使人感到敬畏的。

5、柴chái(木柴、柴火、火柴)

6、阅读短文,回答问题。

7、()高()重()崖()壁

8、狠狠的痛过,深深的思念过,默默的祈祷过,痴痴的等待过……爱情说说档:爱情美好的是,在繁华处戛然而止多年后,你没嫁,我未娶,我们还会不会再一次选择在一起呢

9、要注意句式,如长句短句、整句散句等。

10、提问方式:某句(段)话在文中有什么作用?

11、李昌祺《剪灯余话.贾云华还魂记》:“娉娉收杯,至夫人前,沥余酒于案曰:‘才为兄妹,便钟友爱之情,郎君岂得戛然乎?’边妪亦从傍更相助,生乃尽饮。”

12、zhòuyúngòngzhìyī

13、渺远:耳畔传来一声渺远的鸡啼。

14、二年级语文上册期中复习必背知识清单,给孩子收藏!

15、“这是树林和鸟快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也快活。两句话中的“”表达的意思一样吗?

16、少年背着伯父进了被外国人占据的地方,看到了一个女人在哭诉着自己的亲人被外国人的汽车轧死了,而中国巡警局却不予理会,反而训斥这个女人,围观的中国人都敢怒不敢言。这让少年深深体会到伯父所说的“中华不振”的真正含义。

17、街jiē(街头、街道、街市)

18、⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是普通的花,但又是珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

19、A.排比句结构整齐匀称,音律铿锵,使语言具有节奏感和音乐美

20、《稚子弄冰》中的句子给你留下了怎样的印象?

1、B.衡乃与其佣作佣作:雇佣劳作

2、旁páng(身旁、两旁、一旁)

3、指:走到半路就放弃了前进。比喻事情还没做完就停止了。

4、陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

5、伯牙弹琴,锺子期在一旁欣赏。当(伯牙)弹琴的时候,心里想到高山,锺子期(情不自禁地感叹)说:“弹得真好啊,像大山一样高峻。”过了一会儿,(伯牙)心里又想到流水,锺子期又(禁不住)说:“弹得真好啊,像流水一样浩荡。”锺子期去世后,伯牙把琴摔破,把弦扯断,一辈子都不再弹琴了,(他)认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

6、茅屋琴声烛光失明纯熟清幽

7、读拼音写字、词。(10分)

8、诗意:池塘四周长满了青草,池塘里的水几乎溢出了塘岸,远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

9、你的笑容,是我见过美的风景。