一、元旦能打动人的宣传语

1、观察下面这张“六一”活动海报，说说你发现了什么。

2、岁岁常欢愉，年年皆胜意

3、华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼。

4、本次活动分三个部分，第一部分学生发挥想象设计海报。

5、张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业。

6、快乐元旦，购菜谱赠礼品。

7、元旦又至，祝你新一年里一切随愿。

8、基础作业主要包括课前预习、课堂共同完成的内容和课后作业。由于目前为线上教学，课时缩短，因此提高实效才是重点。小学阶段字词句篇的练习是学好语文的根基。预习着重引导学生解决基础问题，对课文有初步思考并整理自己有疑问之处，激发学生独立思考；课后基础作业包括对已学知识的巩固，同时注重推展积累、联系生活实际，不脱离学习语境，利用已学探究发现，做到学以致用。

9、元旦来临探亲人，愿你心间胜暖春。

10、魅力鸡年，惊喜连连。

11、新年的祝福稀里哗啦，我的问候准时送达，来年的你肯定大发!

12、新的一年，只剩下开心陪着你啦!

13、标语具有明显的时代特征和行业特色，如“计划生育”标语，“山林防火”标语。目的性很明确，或宣传某些政策，或主张某种理念，如：“谁烧山，谁坐牢”，“要致富，少生孩子多种树”。标语一般读起来朗朗上口，比较有韵律。元旦联欢会海报有打动人的宣传语时间是2021年八月由阿得力编写，海报内容是元旦到了，也就是说明新的一年悄无声息地来到了。我们开启了一页新的篇章。新的一年，我们有了新的希望、新的历程、新的突破、新的梦想。让我们迎接新的一年，迈着矫健的步伐，去迎接更美好的未来！我们携手共进，共同努力。成青春之梦，创青春辉煌。

14、比利时：在比利时，元旦的早上，农村中的第一件事便是向畜拜年。人们走到牛、马、羊、狗、猫等动物身边，煞有介事地向这些生灵通明：“新年快乐！”

15、元旦是新一年的开始，元旦也是新年的第一天，愿在新年开始的第一天，我是第一个祝福你的人！新年快乐，心想事成！

16、元旦快到了,为元旦联欢会设计一海报吧。要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画,看看谁制作的海报吸引人。

17、以合作小组为单位，成员之间自行编排元旦节目。

18、青春扬帆，温暖前行。

19、以我文明新貌，共庆新春佳节。

20、 祝大家新年快乐。

二、元旦能打动人的宣传语100字

1、年年岁岁花不同，岁岁朝朝人依在。

2、歌舞载青春，梦想筑文传。

3、汇科院梦想，让青春绽放。

4、年丰人寿羊得草，花好月圆猴采桃。

5、是您教会了我第一个字，是您给了我人生的第一堂课，是您为我的梦想插上了翅膀，在元旦到来之际，祝亲爱的老师“元旦快乐"。

6、高举中国特色社会主义伟大旗帜，推动科学发展，促进社会和谐。

7、美好常如新，旦愿美好在

8、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。

9、孩子们激情澎湃，马上行动，挤出休息时间设计出了漂亮的海报。一张张海报，显示了孩子们良好的绘图、设计功底，良好的动手操作能力，以及对元旦的期盼。

10、元旦来临送温暖，我把祝福连一连，愿好运连连财气多，福气连连幸运多，喜气连连顺心多，快乐连连欢乐多。祝元旦快乐！

11、预祝你跨年快乐，万事如意，财运滚滚，一生平安!

12、相信疫情会很快过去，我们对元旦联欢会也不再只是畅想，回到快乐的校园，坐在明亮的教室，我们期待这一天的到来。

13、新春到,我要走一走朋友路线,哪怕说祝福是形式主义,也要让你享受快乐的奢靡,平安无须拒绝,好运请你收下,让幸福全心全意为你服务!

14、(2)了解图画特点。海报插图可以复杂些，也可以采用简笔画的形式。可以课后完成插图任务，或者和美术老师联合开展相关活动，结合美术课完成插画任务。

15、线上教学的物理空间弱化了学习交流的顺畅，学习空间减少了互动生成的频次，心理空间降低了生命成长的发现。落实新课标，践行新理念，促进新发展。首师大顺义附小线上教学立足学生学习兴趣培养，自主能力提高，学业质量提升，开启了基于新课标理念落实的情境化课程设计、实践化作业设计的探索。包括学科课程设计突显学生活动，学科自选课程突出分层与创新，年级主题课程强调调研与实践，通过作业设计撬动课程改革推进的实践与创新。

16、欢乐节日。劲爆优惠大行动。

17、元旦来临心情好，风景入目挑一挑，帘卷西风你莫听，夜凉如水你莫察，没事信息翻一翻，祝你好运连成串，喜上眉梢又一年。

18、我们携手共进，共同欢庆美好佳节！

19、为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，五年级组织学生举行“设计庆元旦联欢会海报”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

20、寻找大自然中的美

三、元旦能打动人的宣传语20字

1、开联欢晚会的时候主持人说的所有的话都是套话，真正打动人的是元旦联欢会的活动宣传语越短越越好。

2、海报设计及宣传语的拟定

3、“江流天地外。山色有无中。”四时景物皆成趣，我用童真看世界！五年级语文已经学习完第七单元，主题是“自然之趣”，内容有古诗有文章，如山雨过后的山居秋景，夜半时分的霜月江枫，行军营帐的边塞雪景，有茂盛而孕育着新的生命在颤动的大榕树，有月光在院子、房屋、窗帘上移动的美妙变化。

4、“润心启智，守正创新”系列学生活动—元旦创意海报设计

5、新的一年，新的目标，祝福你成功！

6、歌舞载青春，梦想筑元旦。

7、元旦来临，祝福满天，快乐幸福永远！

8、你过新年，我送绿茶。

9、春风，滋润了世界，而自己却无声地消失在春天之中。老师，您就是我们心间的春雨，我们将永远感谢您。老师新年快乐！

10、设计主题“元旦联欢会”的海报。

11、夯实基础——基础作业篇

12、结合书中提示，明确海报内容，以简笔画形式制作元旦海报，集体展示。

13、大自然的美就是一幅活生生的画，我们和这美丽的画卷生活在一起，就要去观察，去发现她的美，感受她的美，我们的生活才能丰富多彩！

14、海报又称宣传画，是一种平面形式的宣传广告。好的海报应具有构思新颖，主题明确，构图简单，色彩搭配柔和等特点。元旦快到了，结合第七单元语文园地内容同学们纷纷为元旦联欢会设计一张海报，要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报吸引人。学生通过此项活动，了解了宣传海报的相关知识及设计方法，使学生初步形成设计意识，能设计出图文并茂的元旦联欢会海报。

15、元旦来临之际祝您:东行财源,南走人缘,西出健康,北走平安,中有健康;左发达,右逢乐,前有菩萨,后有财神;内积千金,外行好运祝元旦快乐！

16、(1)海报的插图可以采用简笔画法、剪贴法等；

17、元旦祝福新一年，发财顺意无忧烦;元旦祝愿新一年，快乐幸福事业成;元旦祝福发朋友，但愿来年胜今年。但愿事业有成就，生活快乐幸福多。

18、新年伊始，向各行各业的建设者致敬。

19、(2)字体以艺术字为主；

20、新的一年，新的希望，元旦快乐！

四、元旦能打动人的宣传语海报

1、——五年级学生庆元旦综合实践活动纪实

2、华丽元旦狂响曲，喜迎新年献贺礼。元旦礼物天天送，幸福与你日日亲。张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。在歌声中欢度元旦，在元旦中享受歌声。抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。装点天下商通四海，业精于勤日日高升。牢固确立科学发展观，在科学发展中率先发展。

3、在部编版语文教材五年级上册第七单元语文园地语句段运用第一小题中，提示学生为元旦晚会设计一张海报。海报是我们日常生活中常见的一类宣传画，但学生对此并不熟悉。因此，正值元旦来临之际，我以此为契机，引导学生为元旦联欢会设计一张海报，要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报吸引人。布置此次个性化作业旨在让学生了解宣传海报的相关知识及设计方法，同时利用这次机会，鼓励学生积极筹备元旦晚会，参与活动，愉悦身心。

4、元旦节到了，真诚祝您幸福万年长，快乐无边疆，好运更健康!

5、祝你新年快乐，生活美满，事业中天!

6、激情舞蹈，深情高歌，精彩演绎。

7、世界文明的盛会，我们大家的元旦。。

8、元旦快乐，幸福美满，快乐幸福伴你久！

9、(2)明确我们的元旦联欢会上有哪些活动项目，其中吸引人的是什么。只有知道了这些，我们才能做到有的放矢。

10、让我们来欣赏一下五年级孩子们的美课堂笔记吧！

11、③还可以配上好看的插图。

12、每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转.幸福平安快乐健康永远伴随你左右.

13、特殊时期，自律依旧。五年级的学生们执勤奋之笔，蘸认真为墨，用一页页工整、详细的课堂笔记，让学习有迹可循，展现了孩子们线上学习良好得听课状态。

14、元旦到，祝福满，快乐幸福一年长！

15、学以致用——实践活动篇

16、元旦佳节到，我把福来祝，好运天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次赢，口味顿顿好，若敢把我忘，小心挨棍棒!

17、成青春之梦，创青春辉煌。

18、你我远离千,短信传递真情意,元旦佳节来到了,送上问候和祝福,祝你开心又如意,幸福快乐又甜蜜。

19、(1)语句精炼，有号召力；

20、欢庆元旦，你我有约，来尽情享受跨年的喜悦吧！

五、元旦能打动人的宣传语50字

1、此时新开始，此刻新生活

2、元旦快乐，梦想成真，快乐幸福满满！

3、开启珍爱，新的一年更有爱

4、元旦未到，祝福先到。一祝家祥和，二祝身健康，三祝事成功，四祝钱财旺，五祝好运来，六祝心情畅，七祝爱情甜，八祝父母壮，九祝万事顺，十祝友情长。

5、(1)明确宣传语写给谁看，他们的爱好是什么；

6、通过此次活动，不仅增添了迎新年的气氛，还提高了同学们的综合能力与素质，挖掘了他们创造美的潜力，使同学们充分展开了想象和设计的翅膀，为同学们的生活增添更多的色彩。此次海报创意设计活动圆满结束！见证了我校五年级学生强大的自主创新能力，感受到了他们迎新年的快乐心情以及创作激情。这次活动同学们提高了自己的创作能力、审美能力。

7、愿新年不仅是你欢笑的时刻，更是你欣喜的日子。祝福你。

8、张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇

9、(图文：郑艳芳张荣丽编辑：何宏亮)

10、(1)海报上有图也有文字，以插图为主，文字少而精；

11、跃动青春，光辉文传。

12、辞旧迎新大派送，元旦有礼。

13、①元旦联欢会精彩纷呈，届时舞蹈大咖、魔术大咖等将加盟参与，五(1)班教室上午九点，不见不散！

14、(交流平台)四年级上册1—8单元(交流平台)汇总(值得收藏)

15、比较两句宣传语，思考哪一句宣传语更吸引人。

16、元旦到了，也就是说明新的一年悄无声息地来到了。我们开启了一页新的篇章。

17、陪你走过的光阴，记录着幸福和甜蜜

18、本次教学目标是能为元旦联欢会设计一个海报。为了优化作业设计，创设趣味性、创新性的作业，让作业更贴近学生的生活实际，让孩子们乐学、好学，五年级组语文老师线上研讨，制定合理的教学流程，也让同学们在长期网课的环境中增加了对元旦联欢会的兴奋与期待。

19、牢固确立科学发展观，在科学发展中率。

20、我们一起任性的跨年。

1、法国：以酒来庆祝新年，人们从除夕起开始狂欢痛饮，直到1月3日才终止。法国人认为元旦这一天的天气预示着新的一年的年景。元旦清晨他们就上街看风向来占卜：刮南风，预兆风调雨顺，这一年会是平安而炎热；刮西风，有一个捕鱼和挤奶的丰收年；刮东风，水果将高产；刮北风，则是歉收年。

2、小练笔，是立足课堂教学的一种微小语言训练点，它是引导学生从“口语表达”向“书面语表达”的过渡性言语实践活动，促进学生积累词句和表达方法，形成言语技能和智慧，激发学生的思维，将文本中学到的知识，通过“小练笔”的形式转化为自身言语能力。

3、飞扬青春，活力文传。

4、魅力龙年，惊喜连连。

5、做海报需要注意的问题是：要有打动人的宣传语，要有好看的图画。做海报的目的是宣传活动，吸引更多的人参与。海报的内容主要包括文字和插图，其中，文字包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。

6、③用心感受真情，用爱融化冰雪，用美妙的歌舞描绘明天的美景！

7、元春始风华，万象启新朝

8、看，同学们对单元知识点和结构的梳理详细、认真，课文结构脉络清晰。

9、博盈新年笑迎元旦石职同行共度狂欢

10、新的一年，新的计划，元旦快乐！

11、坚持d的群众路线，全心全意为人民服务。

12、还可以配上好看的插图。

13、一年有365个日出,我心有365个祝福,一年有365个日落,我心有365个心愿,祝你健健康康另一个365,愿你平平安安另一个365,元旦节快乐!

14、这是一次语文和美术学科的融合，给你们点赞！

15、 岁月年轮,承载辉煌。

16、祝全体员工元旦节快乐

17、送走旧年的时候，也送走一年的阴郁，迎来元旦的时候，也迎来新的希望！朋友，元旦快乐，万事如意！

18、成双成对，甜蜜加倍

19、新的一年，新的梦想，祝福你快乐！

20、新的一年，愿你生活处处好,事业步步高!

1、汉字文化是博大精深的，大多数汉字的发音可以根据其本身意义和偏旁来认读。但是在多音字的识记方面，这种方法就显得太过贫瘠。本册书多音字较多，遍布在各个单元中。同学们根据多音字据义定音等规律，梳理出来在不同语境中、不同意义中多音字的运用与组词。点点积累化作满天繁星，经过梳理，孩子们在潜移默化中把知识点牢记于心。

2、海报的内容主要包括文字和插图；

3、商场购物送大礼，新年狂欢惊喜多。

4、杨帆科院魂，求索中国梦。

5、孩子们积极参与呈现出许多优秀作品，展示你了孩子们文化底蕴和童真童趣。

6、事事顺利，万事如意。

7、只要你点，我们就是胖友

8、一元复始，新的一页，越己阅世界

9、近日，德阳市岷山路小学五年级组语文老师依据统编版教材第七单元语文园地的内容开展了“妙手生花绘海报，喜迎元旦庆联欢”的海报设计活动。

10、祝福声声，传送的是深情的牵挂，祝福朋友，祝福元旦!

11、元旦，紫气东来财运亨通，四季发财。

12、xxx公司恭祝大家新年快乐身体健康

13、激情舞蹈，深情高歌，精彩演绎。

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15、撰稿：卢福梅编辑：沈庆丽