一、昆虫记精彩片段批注
1、示例2:B.。我认为要从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有文学天赋的他,后因接受“开明”教育,而投身到社会革命中,这体现了他“书生造反者”的特点;后来,他组织了上海起义、八一起义等,这些经历体现了他的革命追求和信仰。
2、法官:核对身份,原告为蚂蚁,是否正确?
3、请运用学过的圈点批注法阅读《昆虫记》,批注的内容可以是你的阅读感受,也可以是对书本内容的补充和质疑。完成以下任务所需的材料批注,可以帮助你参与下一周举行的读书交流会。
4、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。(√)
5、圆形的叶片,不能剪得太大或太小。太大了盖不下,太小了会跌落在小巢内,使卵活活闷死。你不用担心樵叶蜂的技术,它能很熟练地从叶子上剪下符合要求的叶片,虽然没有什么模子,却是那么精确。樵叶蜂为什么有这么深厚的几何学基础呢?
6、这些蛋具有美丽的纯蓝色,而且十分光亮,这是我第一次找到鸟巢,是小鸟们带给我许多的快乐中的第一次。我简直高兴极了,于是我伏在草地上,十分认真地观察它。
7、③是一个颇有天才的军事和政治战略家。(答出两点即可)
8、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。(√)
9、赏析:在作者的眼中,昆虫比“灵巧的工程师”——鸟类,更具有与本能特征的多样化。作者笔下的圣甲虫是突显母性本能的杰出代表。昆虫记的好句加赏析人人都有自己的才能和自己的性格。
10、疲惫不堪、不同寻常、一窍不通、和颜悦色、鞠躬尽瘁、坚持不懈、不屈不挠、英明神武
11、(友情提示)《昆虫记》版本太多,翻译质量参差不齐。上面两个版本,我们在网上没有找到链接,请大家到书店认真挑选购买。
12、歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但我认为前提必须是情投意合。一次不经意间读到一本书,这本书没有华丽的词句,也没有过多的“装点”,这本书就是——《昆虫记》。
13、(设计目的:感知体味,激发阅读名著的兴趣。)
14、当一个人决定要征服黄蜂的巢时,如果他的这一举动,没有经过谨慎而细致的思考的话,那么这种行动简直就是一种冒险的事情。半品脱的石油,九寸长的空芦管,一块有相当坚实度的粘土,这些构成了我的全部武器装备。还有一点必须提到的是,以前的几次小小的观察研究,稍稍积累了一点儿成功的经验。这所有的一切物品与经验对我而言,是简单,同时也是再好不过了。
15、它们之中有的是唱歌鸟,有的是绿莺,有的是麻雀,还有猫头鹰。在这片树林里有一个小池塘,池中住满了青蛙,五月份到来的时候,它们就组成振耳欲聋的乐队。在居民之中,勇敢的要数黄蜂了,它竟不经允许地霸占了我的屋子。在我的屋子门口,还居住着白腰蜂。每次当我要走进屋子里的时候,我必须十分小心,不然就会踩到它们,破坏了它们开矿的工作。
16、作者在《昆虫记》里向我们介绍了(蝗虫)、(天牛)、(蟋蟀)、(萤火虫)等昆虫。你印象深的是(萤火虫),因为(这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达它对快乐生活的美好祝愿)。
17、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。(×)
18、《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时语露机锋,提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。
19、通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
20、你需要具备以下基本特质:
二、昆虫记精彩的一个情节做批注
1、例:这个稀奇的小家伙为了表达对生活的欢欣,竟在屁股上面挂了一只小灯笼。
2、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带,它的名字叫金蜂。(√)
3、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。
4、A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲
5、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会(B)。
6、蝗虫的角色和蝗虫的发声器
7、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
8、订正:园蛛拥有电报线。
9、它收集建筑用的材料,把自己关闭在地下,可以专心从事当前的任务,这材料大概是由两种方法得来的。照常例,在天然环境下,甲虫用常法搓成一个球推向适应的地点。当推行的时候,表面已稍微有些坚硬,并且粘上了一些泥土和细沙,这在后来是很多见的,不只在离收集材料很近的地方,可以寻找到用来储藏的场所,在这种情况下,它的工作不过是捆扎材料,运进洞而已。后来的工作,却尤其显得稀奇。有一天,我见它把一块不成形的材料隐藏到地穴中去了。第二天,我到达它的工作场地时,发现这位艺术家正在工作,那块不成形的材料已成功的变成了一个梨,外形已经完全具备,而且是很精致的做好了。
10、斯诺在那一刹那间对的印象是:一个精明的知识分子,但是全文斯诺对还进行过其它评价,请说说斯诺对的其他两个印象。(2分)
11、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)是一位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
12、订正:至少要经过五六个月。
13、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹,因此得名。(√)
14、人类通过观察动物的生活习性和生理结构有了很多的发明创造:人们根据水里游动的鱼,发明了潜水艇;看到猪在遇到有毒气体时会把鼻子插入土中过滤毒气,人发明了防毒面具;通过观察蜻蜓的飞行,发明飞机……
15、张秋玲,王彤彦,张萍萍,《新版课程标准解析与教学指导·初中语文》
16、第十七章:幼虫对朗格多克蝎子的免疫力
17、《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。
18、关注科普作品的艺术趣味。科普作品,或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识,一般都是结构严谨,逻辑严密,语言幽默,兼有理趣和情趣的。在阅读中,我们可以获得真知,也可以得到善的感染和美的熏陶。如《昆虫记》,既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文。阅读时要发挥想象力,进入作品描写的世界,体会其文字之美,这样就可以一举多得,在语文学习方面也吸收到许多营养。
19、孔雀蛾一生中的目的就是找配偶,为了这一目标,它们继承了一种很特别的天赋:不管路途多么远,路上怎样黑暗,途中有多少障碍,它总能找到它的对象。
20、预设:法布尔的观察法一般从设疑开始,以各种参考、假设为方向,设计观察实验,有针对性地、细致地观察现象,记录要点,验证或排除猜想。即使有时不能完全揭秘昆虫的奥秘,也将观察实验推进到验证所有能想到的可能性。设疑、求证、假设、推理、验证或排除,逐步进行细致观察实验。
三、昆虫记每章节批注图片
1、师:我也是,继续读,你会有不一样的感受。
2、A.法国法布尔B.法国儒勒.凡尔纳C.英国笛福D.丹麦安徒生
3、不到一会儿工夫,我就发现了这只小鸟的巢。这个鸟巢是用干草和羽毛做成的,而且里面还排列着六个蛋。
4、法布尔的生活十分(A)
5、赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。
6、小组合作,选择感兴趣的话题,进行专题研究。
7、蝎:沉默寡言,与之接触索然无味,其习俗蒙着一层厚厚的面纱。但书中的描写为我们揭开了它的神秘面纱。朗格多克蝎长尾(实际为其腹部),大弯度的螫针,一对钳子从口中伸出。
8、蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都满意。
9、法官:第螳螂在一般情况下是不会捕食蚂蚁的,在这种丰饶的年头,恐怕他不会想到去捕食无辜的蚂蚁吧?
10、昆虫记好词好句及赏析相关文章:
11、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。
12、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹,因此得名。条纹蜘蛛静静等候猎物。
13、获取更多语文学习资料:
14、A.21根B.32根C.42根
15、《昆虫记》的翻译者王光曾这样评价法布尔的语言:“学术报告写出语言艺术境界。”请比较法布尔对螳螂外形的描写与《辞海》的不同之处。从文中再找几个例子进行评价。
16、C.英国笛福D.丹麦安徒生
17、《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。(√)
18、我往一只木桶里盛了些水,大约有两寸高,这个木桶就成了小鸭们的游泳池。只要是晴朗的日子,小鸭们总是一边沐浴着温暖的阳光,一边在木桶里洗澡嬉戏,显得无比的美满、和谐和舒适,令旁边的黑母鸡羡慕不已。
19、生2:从这个猎具有尖利的鱼叉,还有一个残酷的老虎钳,生长着如锯子似的牙齿。上臂做成的钳口中间有一道沟,两边各有五只长长的钉,当中也有小锯齿。臂做成的钳口也有同样的沟,锯齿细巧,排列紧密而整齐。在它休息的时候,前臂的锯齿嵌在上臂的沟里。它的整体就像一架可以加工的机器,有锯齿、有老虎钳、有沟,如果这部机器再稍微大一点,那它就成了一部令人可畏的刑具了。可以猜想它如螳螂般凶残。
20、《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
四、昆虫记片段摘抄批注
1、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。
2、荷阅读书会:尖山湖阅读与寻找
3、法官:请被告回答:你是否同意原告一方列举出来的证据。
4、我们大多数人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋橄榄树的地方,但是凡读过拉封敦的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
5、昆虫记是一篇科普读物,作者法布尔。这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著。
6、然后,过两星期后再来,趁着这些小鸟还不能飞的时候,将它们拿走。我还算幸运,当我把蓝鸟蛋放在青苔上,小心翼翼地走回家时,恰巧遇见了一位牧师。
7、还有许多别的种类的野菌形状不颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯,还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,变成蓝蓝的颜色了。
8、《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。《昆虫记》的好句加赏析一共有多少蛾子?这个房间里大约有二十只,加上别的房间里的,至少在四十只以
9、我就不一一做示范了······(累得够呛的~~~)
10、蜘蛛的脚上能分泌出一种油性物质,使它不会粘在网上。
11、天生攀岩家是()
12、不过,我只是朝着我眼前的一个目标不停地走,这个目标就是有朝一日在昆虫的历史上,多少加上几页我对昆虫的见解。回忆过去,在很多年以前,那时候我还是一个不懂事的小孩子,那时我才刚刚学会认字母,然而,我对于当时我那种初次学习的勇气和决心,至今都感到骄傲。
13、第二天早晨,我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来,急于要出去寻觅它们的食物。但是,它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来,重新又上来。就这样,成群地团团飞转不停地尝试,丝毫不想放弃。其中有一些,舞跳得疲倦了,脾气暴躁地乱走一阵,然后重新又回到住宅里去了。有一些,当太阳更加炽热的时候,代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是,终没有一只黄蜂大智大勇,能够伸出手足,到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土,开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。
14、昆虫是我们的朋友,所以为了他们,请不要去伤害昆虫!
15、A.B.C.
16、暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了7种昆虫。
17、摘抄:有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它华丽的住宅了。
18、螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此,它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力,并且极富进攻性的冲杀防御的武器。而它的这种身材和它这对武器之间的差异,简直是太大了,太明显了,真让人难以相信,它是一种温存与残忍并存的小动物。
19、介绍《昆虫记》阅读任务单
20、法布尔:身体轻盈,淡绿的紫色,长长的翅膀像纱罗一样。没有张开来像剪刀一样凶狠的大颚,小嘴尖尖。前足腿节像个扁平的梭子,内侧有两行钢锯。
五、昆虫记片段一
1、(4)关注科普作品的艺术趣味。
2、这真是一个壮观美丽的建筑啊!它大得简直像一个大南瓜。除去顶上的一部分以外,各方面全都是悬空的,顶上生长有很多的根,其中多数是茅草根,穿透了很深的“墙壁”进入墙内,和蜂巢结在一起,坚实。如果那地方的土地是软的,它的形状就成圆形,各部分都会同样的坚固。如果那地方的土地是沙砾的,那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍,蜂巢的形状就会随之有所变化,至少会不那么整齐。
3、我经常可以在蟋蟀住宅的门口看到它们正在卷动着它们的触须,以便使它们的身体的前面能够凉快一些,后面能更加暖和一些。它们一点儿也不妒嫉那些在空中翩翩起舞的各种各样的花蝴蝶。相反的,蟋蟀反倒有些怜惜它们了。它们的那种怜悯的态度,就好像我们常看到的一样,那种有家庭的人,能体会到有家的欢乐的人,每当讲到那些无家可归,孤苦伶仃的人时,都会流露出一样的怜悯之情。蟋蟀也从来不诉苦、不悲观,它一向是很乐观的、很积极向上的,它对于自己拥有的房屋,以及它的那把简单的小提琴,都相当的满意和欣慰。从某种意义上,可以这样说,蟋蟀是个地道正宗的哲学家。它似乎清楚地懂得世间万事的虚无漂渺,并且还能够感觉到那种躲避开盲目地、疯狂地追求快乐的人的扰乱的好处。
4、蝉,你的叫声真动听!真是天籁之音。
5、师:看来你不喜欢它。看看《蚂蚁和蝉》的寓言,说说在这则寓言中蝉是以什么形象出现在我们面前的?
6、评:如果樵叶蜂这位“手作达人”有朋友圈,下面肯定是一片点赞吧。而要观察到这些,得需要多少的耐心和细心啊!也为作者法布尔情不自禁点赞。
7、法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。这本书有很强的可读性。
8、《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(有影响)的书。
9、绘制长征路线图,并标注重大会议、重大战役,将红军牺牲情况整理成表格;
10、(3)鲁迅对《昆虫记》缺点的指出,你对此的看法是什么?
11、我第一天做牧童,心中又快活又自在。不过有件事很令我难受,那就是赤裸裸的双脚,渐渐地起泡了。因为跑了太多的路,我又不能把箱子里那双鞋子拿出来穿。那双宝贵的鞋子只有在过节的时候才能穿。我赤裸的脚不停地在乱石杂草中奔跑,伤口越来越大了。
12、第三天,一切还都像第二天一样。这天夜里冷,可怜的毛虫又受了一夜的苦。我发现它们在花盆沿分成两堆,谁也不想再排队。它们彼此紧紧地挨在一起,为的是可以暖和些。
13、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石。
14、译林出版社(刘莹莹译)
15、做批注是一种很好的阅读习惯。孩子们两两一组,学习对方的阅读笔记和批注,并向大家介绍,指出值得学习与需要改进的部分。在阅读笔记的交流过程,我们还穿插了一次词语接龙游戏,游戏的灵感来源于黄瑾瑜同学的阅读笔记中标注的好词“来来往往”。大家用AABB式来接龙,好词一个接一个地蹦出来,孩子们乐在其中!