一、培根随笔论读书

1、《培根随笔》分成了好几篇随笔，如《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》。每个篇章都告诉我们重要的人生道理，语言简洁，但不失精炼。短短的一小篇就让我受益匪浅。

2、《英国散文的流变》王佐良商务印书馆，1993

3、有个叫“凿壁借光”的成语，讲的是匡衡小时候家里贫穷，买不起蜡烛，于是匡衡便在墙上凿一个洞，晚上利用邻居家透过来的光读书学习，后成为伟大学者的故事。匡衡虽然贫穷，天资也不怎么聪慧，但是他却有着很强的求知欲，终取得成功。

4、人对于美的判别是善变的，就如同我们喜欢吃多种多样的食物一样。

5、作者：弗兰西斯培根(1561一一1626)是一位英国文艺复兴的代表人物，英国唯物主义哲学家，科学家及散文家。出身于贵族家庭，父亲是英国女王伊丽莎白的掌玺大臣，男爵。培根于1626年春，为了试验冷藏是否可以保存肉类持久不腐，在大风雪中受冻，患重感冒而与世长辞。

6、书有可以稍微读一点的，又可以粗略读大概内容的，少数的书要细细品味，学习写法，化成自己的东西。换句话说，有的书只要读一部分，有的书只要读大体意思，少数的要全读，读的时候要专心、不烦、坚持。

7、必须要好好抓住友谊的机会！否则，友谊将会一次次离你而去……培根随笔读后感5《培根随笔》是弗兰西斯·培根创作的随笔作品，它简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”。《培根随笔》被译成多种文字出版，至今畅销不衰。1985年被美国《生活》杂志评选为“人类有史以来的20种佳书”之同年入选美国《优良读物指南》的推荐书目。在读这一本书的过程中，做一些笔记也是重要的。

8、培根说过：“把快乐告诉朋友，快乐就会加倍。把忧伤告诉朋友，忧伤就会减半。”但是，人生中，有多少友谊是真诚的呢？正像《论时机》一样，要把握一切好的机遇，才能成功。否则，只能到头来感概机遇的流逝。因此，如果我们不懂得抓住友谊的机会，友谊就会离我们而去。

9、OfStudies《论读书》(也译作《谈读书》)，是培根关于读书求知，探索真理的著名作品。1653年发表，收于《培根随笔》一书中。

10、《论真理》是整本书的第一篇，也是我喜欢的一篇。它表达了培根对真理的崇敬之情。培根认为感官上可以感知的是低级的感知，而理智上的认知则是级的认知。在他看来，只要拥有真理和光明，世界就显得无比光明和快乐，就是人间的天堂。应该敬佩这位先哲，这个追求真理的先驱者，是指引人们走向光明的英雄。

11、“谈报复”中培根表明了自己是不赞成报复的，因为“宽恕，乃王者之举。”一个人不会故意的没有原因去行坏事，而一个人去做坏事，无疑是为了自己的名利、寻欢，而这样一个人无疑只是爱自己胜过爱别人而已，一个宽容大度的人又怎么会为这种人生气，进而施以报复呢?报复，因他人过去所做的错事而怨恨他，这是在回首往事，一个成功者，他眼望前方，从未回忆不堪往事。

12、"高度的阅历、丰富的想象、有力的机智、透彻的智慧。他把这种智慧用在一切对象中有趣的那个对象，即通常所说的人世上。这是培根的特色。"

13、当然，他广为流传的篇作是翻译培根随笔集其中的《论学习》等，该译作的语言精炼优美传神，被广大读者视为是的版本。

14、摘要：王佐良译的培根随笔《论读书》，几乎成了翻译界的教科书。问世以来，二三十年间，只有称赞，没有批评。其实，仔细分析起来，这篇译文也还是有不少瑕疵。译文用的是文言文，文言文要求言简意赅，字字精当，可是译文却用了过多的成语，杂夹了过多的白话词汇，而且有些文言句型，也颇欠成熟。本文对这些问题，分别进行讨论。

15、文章首先点明读书的好处，"可以给人乐趣，可以给人以光彩，可以给人以才干"。所谓修身养性，增长才干也。那么如何去读书呢，花费合适的时间去读，好书精读，劣书粗读；要灵活的去读，把书本知识与实际相结合。

16、《英国文艺复兴时期文学史》王佐良，何其莘外语教学与研究出版社，1995

17、我必须要好好的抓住友谊的机会！不再让友谊离我而去！

18、Readnottocontradictandconfute;nortobelieveandtakeforgranted;nortofindtalkanddiscourse;buttoweighandconsider.

19、TheEssays《培根随笔》

20、读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基矗

二、培根随笔论读书的主要内容

1、世界酒店大王希尔顿,早年追随掘金热潮到丹麦掘金,他没有别人幸运,没有掘出一块金子,可他却得到了上天的另一种眷顾。当他失望地准备回家时,他发现了一个比黄金还要珍贵的商机,也迅速地把握住了它。当别人都忙于掘金之时他却忙于建旅店,他顿时成为了有钱人,也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。

2、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。

3、在《论友谊》中，培根说道："如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。"这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

4、ÜberdasStudieren

5、作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个热衷于政治，深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根。

6、另外，他以哲学家的眼光，思考了广泛的人生问题，写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品，集成《培根随笔》。

7、在读书的意义和作用方面培根有十分精辟的论述：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，见于独处幽居之时；其傅彩也，见于高谈阔论之中；其长才也，见于处世判事之际。”“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辨，凡有所学皆成性格。”培根说：“人的天性像是野生的花草，读书像是修剪移栽。一个没有目标没有重点盲目读书的人，终只能成为书的奴隶。”

8、在生活中，当我们遇见困难时要坚强的面对，不要畏惧困难，只要有信心，有勇气，有毅力没有过不去的困难。我们要学着用微笑和勇气面对生活中的一切。培根随笔读后感12《培根随笔》的作者是弗兰西斯·培根。他是英国思想家、作家和科学家。这位一生追求真理的思想家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。在他所著的《培根随笔》中阐述的是“透彻的说理，隽永的警句”。虽然这本随笔只有短短的58篇但篇篇都阐述了一个足以运用一生的真理。在《论友谊》一篇中培根说过这样一句话：凡是与朋友分享快乐的人，都会更加快乐；凡是向朋友倾诉忧愁的人，都会不再忧愁。友谊对于每一个人的人生都是必要缺少友谊的人就好比一个得了不治之症的人。

9、Readingmakethafullman;conferenceareadyman;andwritinganexactman.Andtherefore,ifamanwritelittle,hehadneedhaveagreatmemory;ifheconferlittle,hehadneedhaveapresentwit;andifhereadlittle,hehadneedhavemuchcunning,toseemtoknowthathedothnot.

10、当指尖婆娑着书页，想起第一次与它接触，是在初中，当时懵懂年少只觉得这本书太过深奥难懂，便囫囵吞枣地浅读了一遍也便搁置在了书柜中。直至再次翻开它，已是而立之年，感触却因着涉世入深而自觉通透。正如：世事洞明皆学问，人情练达即文章。

11、《培根随笔》中记录了培根对人生的思考，分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

12、读培根的散文随笔，我们几乎一眼就能看出培根对于功名的追求和男权视角。读培根的《培根随笔》和其他的书，正确的态度也许还得用那句老话概括，叫做“取其精华，去其糟粕。”培根随笔读书笔记15篇10这几天，我读了朋友的《培根随笔》。读完之后，我深有感触。

13、在谈《论厄运》中，他写道：“幸运中并非没有诸多的忧虑与灾祸，而厄运中也不乏种种的慰藉与希望。”说明在幸运中的人不能得意忘形，说不定下一秒钟就有灾难；在厄运中的人不能灰心丧气，或许也有一些好运而伴随到来。正所谓“塞翁失马焉知非福”啊！

14、《论嫉妒》中，我也领会不少彼此越了解，嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

15、其怡情也，见于独处幽居之时；

16、《中外文学之间》王佐良江苏人民出版社，1984

17、书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。

18、我的赏析：这应该是赞美在离开人世之前，反省自己的人吧。我还想起了玛雅文明。人们总是像大自然祭祀，他们没有科学，相信神灵，从而丧生了无数无辜的人，也许，在哪些无辜的人中，也有心甘情愿的，认为将要去自己的极乐世界。

19、出于对培根本人的敬仰，我在阅读此书时十分专注，也从中受益匪浅，特别是在思想观念方面发生了极大的转变。读罢此书，我发现：其实世界上没有解决不了的问题，只有解决不了问题的人。只要有对待问题的正确态度，一切困难都会迎刃而解。就好比一位登山运动员在爬山，倘若他抱定信心要爬上山顶，就定能攀上顶峰。

20、梁漱溟：思维的层次和境界(30000+)

三、培根《谈读书》原文

1、美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中高……

2、慢步利肠胃，骑术利头脑，

3、关键词：成语现代词汇文言句型

4、原话：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

5、在《谈美》中，培根向我们揭示了外貌美不如德行美。”美者犹如夏日蔬果，易腐难存“，外貌美容易逝去，古今以来，有多少美人因青春不再而人老色衰?而”德行犹如宝石，朴素美“，德行之美不仅朴素，并且不易逝去。正如宝石，历经千百年不被埋没，依然光彩照人。

6、《英国文学名篇选注》主编王佐良商务印书馆，1991

7、如果以为自己不行，便只好去迷信。《培根随笔录》中就有不少这方面的论述。我们小学教师有时就喜欢迷信别入、否定自己，常常心悦诚服地让别人替我们去思想。所以，我们小学教师很缺少点个性。有许多人，教了十几年、二十几年、或更长时间的书，竟没有一点日己独特的教学风格，真有点枉做教师一场。而只有小学教师都发挥了主动性、创造性，才会有小学教育的观代化。

8、读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。

9、书单|十九届常委们都读什么书，看看他们的书单，你读过几本？(收藏)

10、其长才也，见于处世判事之际。

11、《英语诗选》主编王佐良译文出版社，1988

12、这三点我深有体会，但却不觉得如此，我深感的是，我从来不会如此认为，但是这确实真正的原理，爱学、想学那就一定会觉得所讲的没错。

13、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁”。这句话是《论友谊》中的一句话，他将友谊的真实含义描写了出来。是啊，朋友对于一个人来说太重要了，友谊对我们来说也太珍贵了。

14、“知识就是力量”。培根的人生经历和思想遗产为此做了好的注释。培根随笔读书笔记15篇13《培根随笔》是英国作家弗兰西斯.培根的作品集.培根是一名哲学家,对世间万物都有自己独特的看法。

15、在这数十篇随笔中，我喜欢《论友谊》，我觉得，人生中不可少的就是友谊。我特别喜欢书中的一句话：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”培根随笔读书笔记15篇8对于我们来说，弗兰西斯·培根不是一个陌生的名字。至少，有千千万万的中国人听说过他的那句至理名言：“知识就是力量。”

16、在《论猜疑》中，培根说道："当你产生了猜疑时，你好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑，是人的思想在做乱。

17、@爱读邦aidubang

18、天资再聪慧的人，如果没有求知欲，没有了“我想学”、“我要学”的劲头，照样碌碌无为；天资不佳的人，即使愚顿，但有着很强的求知欲，就如同有了一双强劲的翅膀，照样能展翅飞翔。“天才是1％的聪明加99％的汗水”说的正是这个道理。

19、《论新开端》(英文版)王佐良外语教学与研究出版社，1991

20、这段文字未划分自然段，读者可以尝试根据内容自行分段，理解作者的思路，然后根据自己的想法记录笔记，并将笔记放入ANKI复习一周。

四、培根随笔论读书读后感200字

1、《论韬晦》、《论野心》等篇章中叙述的做人之道，实际上是典型的市侩哲学。《论帝王》、《论贵族》等篇幅中则旨在向君王介绍统治经验和权术。

2、生活中不也这样吗？只要是很亲密的好友，万一某一方伤害另一方，都会在心灵上留下一道阴影。但如果没有朋友，就不能吐露出自己的心声。孔子不也说过嘛：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”不过选择朋友也是有讲究的，如果选择那些三流社会的人做朋友，你也会变的和他们一样；如果和文明有礼的人做朋友，自然你也会变成文明有礼的人。有句话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”

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4、在“论嫉妒”中我也领会不少。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。并且如果我们取得成功，如果我们品德高尚，也不至于会被人所嫉妒。

5、反观我读书，却只是品自己的喜好行事，好看的就多读读，不好看的就随便翻翻。现在我就懂得了：书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到后了，才可以尝到甜头。即使这只是一本随笔集！但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

6、(培根随笔)主要内容(中学)，(伦理)。(处世之道)等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中的表达了作者的(人生哲学)。其中为人没的与所熟知的有(论读书)，(谈高位)，(谈真理)，(谈爱情)，等(培根随笔)中的(谈笔)；这一篇(论美)的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”从(培根随笔)的“论真理”，“论死亡",”“论人的天性”。等文章中，可以看到一个(热爱哲学)的培根从(培根随笔)：“论高官”，“论王权”，“论野心”等文章中，可以看到一个(热衷于政治，深请官场运作)的培根从(培根随笔);“论作为与掩饰”“论言谈”等篇章中，可以看到一个(工于心计，老于世故)的培根。

7、就我们来讲，从入幼儿园，开始慢慢接触社会之时，我们就拥有了朋友，从一个到几个，从单纯友好到刻骨铭心，我们渐渐读懂了友谊。

8、任何事物，都有自己美丽的一面，而这一面，不一定在所有人眼中都是美的，但在少数人眼中那就是美。就如同人人都有自己的天使一样。

9、GreatInstauration

10、(培根《论读书》英文版，朗读：德语王老急)

11、弗朗西斯·培根(FrancisBacon，1561一1626年)

12、弗兰西斯·培根，是英国文艺复兴时期重要的文学家、哲学家，是西方近代哲学的创始人。在1597年，培根发表了自己的处女座《培根随笔》，将自己对社会对人生的理解和感悟，以随笔的形式展现出来供世人分享。

13、Studiesservefordelight,forornament,andforability.Theirchiefusefordelight,isinprivateness,andretiring;forornament,isindiscourse;andforability,isinthejudgment,anddispositionofbusiness.

14、这位被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家出生于1561年，是莎士比亚的同时代人。他生于豪门，聪颖早慧，从剑桥大学毕业时仅15岁。三年后父亲病故，由于他是继室所生的小儿子，没有分到什么遗产，只得独立谋生，一时债务压身，饱尝时态炎冷。后来他通过自修获得律师资格并步入政界，几经浮沉后成为国家重臣，后因一桩至今仍众说纷纭的受贿案被国会弹劾去职。

15、培根说过：“把快乐告诉朋友，快乐就会加倍。把忧伤告诉朋友，忧伤就会减半。”但是，人生中，有多少友谊是真诚的呢?正像《论时机》一样，要把握一切好的机遇，才能成功。否则，只能到头来感概机遇的流逝。所以，如果我们不懂得抓住友谊的机会，友谊就会离我们而去。

16、《雷雨》(曹禺著)(英译版)译者王佐良，巴恩斯(A.C.Barnes)外文出版社，1958

17、《英国诗选》(注释本)王佐良上海译文出版社，1993

18、其次是杂入了很多现代汉语的词汇、表达方式。专有名词如“蒸馏水”之类，可以不论。但是像下面这一段，完全就是大白话，只是去掉几个无关紧要的字词而已：“换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，淡而无味矣。”比如后一句，把“矣”字换成“了”字，再加个“就”字，变成“否则书经提炼犹如水经蒸馏，就淡而无味了”，基本就是大白话了。其实，文言字词，有很多与现代白话十分接近，但是这么长的一段话，读起来还跟白话差不多，就有点过头了。

19、人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题需全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辩异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有可医。

20、读书增长文采，可以在和别人谈论问题的时候表现出来，读书增长才干，可以在判断、处理社会事情的时候表现出来。精通世事(会办事)的人虽然能够处理好细事或者判断事情的某一部分对不对，然而(但是)要从全局计划，就一定要喜爱学习深入思考的人才能做到。

五、培根随笔论读书中英文对照

1、一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书!培根随笔读后感2“什么是真理？”这个问题从古至今依然是困扰着人们的枷锁。问题的答案连伟大的哲学家都百思不得。文章开头就提到，彼拉多当年提这个问题时，是不指望得到答案的。

2、人的一生掌握在自己手里，我们要把握自己的命运，要让生命变得绚丽多彩。《培根随笔》，感谢你，因为你让我懂得了什么是人生！培根随笔读后感8船是注定要在海中颠簸的，而栋梁却必须是能立定脚跟的。

3、首先是成语过多。不但成语过多，而且近似成语的四字短语也多。比如“高谈阔论”、“大而无当”、“寻章摘句”、“好学深思”、“吹毛求疵”、“全神贯注”、“孜孜不倦”，乃至“纵观统筹”、“全局策划”之类，真可谓俯拾即是。古诗词也好，文言文也好，都讲究炼字，要求字字皆出己意，字字不可移易，因此成语都是很少用的。即使是近世比较浅近的文言文，如清代张潮的语录体小品《小窗幽梦》，成语也用得很有节度。

4、(培根《论读书》中文版，朗读：德语王老急)

5、教育改革，不能不研究故师，而研究教师就不能讳言我们自己的弱点。如果我们对教师的研究取得重大学术成果，那么对我国教育事业的发展，无疑将产生积极的影响。

6、人是注定要在人生中颠簸的，而生活的强者却必须是能立定脚跟的。培根随笔读后感9《论美》。这是一篇关于"美"的佳作，充满哲理。"美"本身是个很广泛的问题，有内在美和外在美。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。

7、《心智的风景线》王佐良北京三联出版社，1991

8、《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。可以说，《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品，篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。

9、代表作：《培根随笔》《新工具》《学术的进步》《新大西岛》等。

10、仗剑天涯的剑客视剑如生命，我老师说她认识一个老师傅，颇爱舞剑，可当年文革的时候，把他的传家宝——一条围腰软剑毁掉了，他就愤然自杀。疯狂不羁的车手爱车胜过自己，《速度与激情》这系列的电影就恰好诠释了这一点。

11、看了这篇文章，我深有感触：只有在好朋友之间才可能发生绝交这种事，过去交往愈深，现在伤痕就愈难修复，而维持一种泛泛之交又显得不太自然。至于本来只是泛泛之交的人，交与不交都差不多，也就谈不上绝交。

12、倘若因为荣誉问题而出现问题，要么就是学校的评价机制出现了问题，要么就是个人的姿态出了问题，抑或两者兼而有之。

13、所以只有把美貌与实际行动结合起来，只有这样，人才能展现出真正的道德光辉。培根随笔读后感8《随笔集》中包含许多洞察秋毫的经验之谈，其中不仅论及政治而且还探讨许多人生哲理。但是培根重要的作品是论述科学哲学的.可以说克弗朗西斯·培根是一位真正的现代哲学家。他的整个世界观是现世的而不是宗教的(虽然他坚信上帝)。他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者，是一位经验论者而不是诡辩学者。在政治上，他是一位现实主义者而不是理论家。他那渊博的学识连同精彩的文笔与科学和技术相共鸣。

14、《论诗的翻译》王佐良江西教育出版社，1992

15、《论契合》王佐良外语教学与研究出版社，1985

16、在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

17、王佐良.翻译：思考与试笔(M).北京：外语教育与研究出版社，1989：93

18、当然，如培根所说的：有些称赞处于良好的愿望，也处于尊敬。我相信这往往是出于那些真正的正人君子所说的。与中国的俗语：“忠言逆耳利于行”不一样。人如果总是生活在批评中，那么大多数人久而久之也就失去自信，更不会有所作为，那么适当的称赞，会为人拨云见日，更上一层楼，越有可能成功。

19、TheTemporisPartusMasculus!TheMasculine

20、FrancisBacon王佐良译文版

1、Forexpertmencanexcute,andperhapsjudgeofparticulars,onebyone;butthegeneralcounsels,andtheplotsandmarshallingofaffairs,comebestfromthosethatarelearned.Tospendtoomuchtimeinstudiesissloth;tousethemtoomuchforornament,isaffectation;tomakejudgementwhollybytheirrules,isthehumourofascholar.

2、“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辨，凡有所学皆成性格。”培根说：“人的天性像是野生的花草，读书像是修剪移栽。一个没有目标没有重点盲目读书的人，终只能成为书的奴隶。”

3、回顾思想家文章缅怀纪念《培根论读书：读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确》

4、这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到后了，才可以尝到甜头。即使这只是一本随笔集！培根随笔读后感2《培根随笔》是培根一生的经验总汇，虽然篇幅不大，但内涵丰富，称得上是一部人生百科。它的作者为弗兰西斯·培根，全书体现了作者的哲学思想和人文主义精神。

5、正如苏轼所说“腹有诗书气自华”，读书是认知一切事物的根本，有了初的认知，再结合生活实践，变书中所学为宝，把别人的经验变成自己的经验，为人处世久而久之自会收启发，行程自己宝贵的财富。

6、《约翰韦伯斯特的文学声誉》(学位论文)王佐良，奥地利萨尔斯堡大学出版社，1975

7、如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的.因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样，美才会放射出真正的光辉.培根随笔读后感11《培根随笔》这本书是由弗朗西斯——培根在英国文艺复兴时期的文学家。

8、Theyperfectnature,andareperfectedbyexperience—fornaturalabilitiesarelikenaturalplants,thatneedpruningbystudy;andstudiesthemselvesdogiveforthdirectionstoomuchatlarge,excepttheybeboundedinbyexperience.

9、美在每个人的思维里，几乎都是不尽相同的。数学家喜欢方正无差的几何美，音乐家喜欢悦动自由的抒情美，政治家崇尚权利，美术家品析肌体……但不管是毫厘间的测量，疯狂的高歌，一呼百应的自豪，浑然天成的神奇，都是美。巅峰美感因人而异。

10、作者简介：袁湘生(192～)，男，湖北黄冈，广东科技学院，助教，2011级硕士，研究方向：文学翻译。

11、美的形式不同造就了不同的赏美人群，也就是——职业。

12、一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书！培根随笔读书笔记15篇5这个暑假我读了《培根随笔》这本书，我喜欢他的一句名言：“知识就是力量”。

13、一无所长的人总要嫉妒别人的长处，因为人的心灵不是靠自身的善的滋养，就是以别人的恶为食。

14、这本书很不错，建议大家都去读一读。培根随笔读后感4这几天，我读了朋友的《培根随笔》。读完之后，我深有感触。

15、《培根随笔》里不仅仅是一篇篇论文，还是人类智慧的结晶、人类文学的宝库，里面装满了无穷的真理。其中，令我印象深的是《论友谊》和《论时机》。

16、《随笔》语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者欢迎，这个暑假我读了这本书，它的确有着非凡的魅力，一篇篇小短文中所蕴含的这里让我受益匪浅，如《论家庭教育》这一篇，其中讲了家庭教育对孩子的重要性，如果不当可能会让孩子误入歧途。

17、书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，淡而五味矣。

18、ontheNatureofThings

19、《中楼集》王佐良辽宁教育出版社，1995

20、放眼古今中外,就有许多成功人士他们的成功正是因为把握住了时机。

1、一个外貌美的人可以瞬间迷倒他身边的人，但真正令人欣赏和尊重而耐看的人，是拥有能力，内涵和气质的！所以与其花时间装扮自己的外貌，不如把时间用在吸收知识，丰富自己的阅历和提高自己的内在素质上。

2、先说天性，天性是隐藏于人心的一种本能，是遗传和原生环境形成的，是客观存在而难以捉摸的，但天性的好恶却极大的影响着一个人的事业成就和为人善恶。

3、下文摘录自《培根随笔集》，是一篇关于“读书”的短文，句句经典。

4、1/转述的方法，如何把书读厚2/以用户体验的要素为例，再谈做笔记的思路3/将幕布笔记转换为ANKI笔记的方法4/将印象笔记转换为ANKI笔记的方法5/我们为什么要记笔记

5、在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中，培根说道：”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

6、这些都是我在书中学到的！

7、这段话出自《培根随笔》的论读书。

8、(今日读书会)会员招募啦！

9、übersetztvonLevinL.Schücking