一、数学趣味小知识30字

1、严勇杰：15014556439

2、“问答式”能找到，补充说明要搞好。

3、同级运算好办，从左到右依次算。

4、除号“÷”：初这个符号是作为减号在欧洲大陆流行，早人们用“：”表示除或比，也有人用分数线“－”表示比，后来有人把二者结合起来就变成了“÷”，瑞士的数学家拉哈的著作中正式把“÷”作为除号。

5、十分位对着十分位，百分位对着百分位。……

6、凡参加本次活动的同学均有综合测评加分；

7、涵盖各种知识又饶有趣味，把知识性同趣味性和谐地融为一体，在快乐的氛围中，扩大知识面，提高思维的敏捷性，在轻松愉悦中获得知识！

8、但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

9、三年级上册数学期中复习课件(附例题解析)，孩子一定用得上！

10、为什么人民币的面值只有10

11、多做习题,养成解决问题的好习惯.

12、五角钱(数学名词)

13、(八八九十七)

14、数位如不够，添0来补位。

15、分数除法方法妙，原来除号变乘号。

16、(七七七十九)

17、“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，

18、12这个数字跟人类有缘，与我们的生活有密切的联系。

19、八大类型题搞定外接球(word分享)

20、算式意义要搞清，上下能约更轻松。

二、趣味数学怎么写30字

1、三等奖1组(奖金+奖状+综合测评分)

2、查帐(猜数学名词)

3、二等奖1组(奖金+奖状+综合测评分)

4、在我们的意识中，数学学习是一件枯燥的事情，其实不然，很多数学知识当你开始研究起来的时候，你就会感觉到无比有趣，比如说，趣味数学急转弯，下面，就让我们一起体验下这些数学急转弯吧。

5、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

6、高中数学老师QQ群：333528558

7、移动小数点，使它变整数，

8、取到哪位看下位，再同５字作比较；

9、计算想简便，约分要在先；

10、我国传统用做表示次序的符号有12个，即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

11、打排球时场上有12个球员，足球比赛罚点球的英制长度是12码。

12、1720年，由约翰保举，才13岁的欧拉成了巴塞尔大学的学生，而且约翰精心培育着聪明伶俐的欧拉。当约翰发现课堂上的知识已满足不了欧拉的求知欲望时，就决定每周六下午单独给他辅导、答题和授课。约翰的心血没有白费，在他的严格训练下，欧拉终于成长起来。他17岁的时候，成为巴塞尔有史以来的第一个年轻的硕士，并成为约翰的助手。在约翰的指导下，欧拉从一开始就选择通过解决实际问题进行数学研究的道路。1726年，19岁的欧拉由于撰写了《论桅杆配置的船舶问题》而荣获巴黎科学院的资金。这标志着欧拉的羽毛已丰满，从此可以展翅飞翔。

13、5(成语)

14、看谁力量大(数学名词)

15、都不如在趣味数学赛场上挥洒智慧的你！

16、周而复始(数学名词)

17、(2)地上有一个长6m、宽2m、深6m的大洞，请问洞内泥土的体积是多少？

18、阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

19、小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好！”

20、两次乘积相加完，层层计算记心间。

三、数学趣味小知识30字四年级

1、要是想量树的高，影子也可以帮助。只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度＝树影长×身高÷人影长。

2、足球比赛罚点球的英制长度是12码

3、小朋友，数学是来不得半点儿马虎的，我们在认识长度单位时，一定要联系生活，千万不能凭空想象。你看，小聪就因此闹出了这么一个大笑话，你可不要学他哟！

4、电脑的键盘上有12个功能键(FFFFFFFFFFFF12)。

5、计算准确对好位，几次乘积加一起。

6、0是我国早创造的，我们知道阿拉伯数字9原是印度人发明的，13世纪后期传入中国，人们误认为0也是印度人发明的。其实印度起先发明时没有“0”，他们把“204”，写成“24”，中间空着，把200写成“24”，怎么区别中间有几个零呢?为了避免看不清，就用点“·”来表示，204写成“4”，那不和小数混淆了?直到公元876年才把“0”确定下来。我国却在1240年前就已创造了“0”，我国的零，当时是“○”，它是根据写字时缺字用“□”来表示缺字，“0”表示这个数没有，或这个数位上没有，用“○”表示，随着人们长期不断地记数，慢慢发展演变，后确定为今天的“0”。因此以“0”作为零是我国古代数学家的一项杰出贡献。

7、(3)一个羽毛球拍和一个球要128元，球拍比球贵120元，那么一个球要多少钱？

8、小肠第一部分叫十二指肠，它的长度相当于本人12个手指的指幅

9、分子相同看分母，分母大的分数小。

10、数学学院求索学社即将举办

11、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做“蝴蝶效应”。

12、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。

13、两位数乘法并不难，计算过程有三点：

14、百分数常遇到，不带“率”字有礼貌。

15、注:各赛段具体教室届时将另行通知;

16、除数是整数直接除，除到哪位商哪位

17、除数子母打颠倒，进行计算离不了。

18、复赛：11月21日19:30～21:30

19、(3)决赛：设置了必答题、抢答题、风险题，采取积分制的形式计分，按分数排名决出胜负。

20、列综合算式可求出第一天卖布的米数：1026÷(l＋2＋6)＝1026÷9＝114(米)而114×2＝228(米)228×3＝684(米)所以三天卖的布分别是：114米、228米、684米。请你接这种方法做一道题。有四人捐款救灾。乙捐款为甲的2倍，丙捐款为乙的3倍，丁捐款为丙的4倍。他们共捐款132元。求四人各捐款多少元？

四、数学趣味故事30字

1、数学趣味小知识有趣的222从……9这九个数中任取三个数，如然后将这三个数不同的排列，列出由这三个数组成的所有的三位数，把列出来的所有三位数相加，得到的和再除以这三个数字的和，它们的商一定是2不信你试试如：(617+671+167+176+761+716)÷(6+1+7)=222

2、(五六六十七)

3、周弟，海南省琼海市实验小学副校长，海南省小学数学骨干教师，海南省小学数学卓越教师林景工作室成员。一直秉承“静心教书，潜心育人”的工作态度。主张尊重个性差异，让每一孩子有不同程度的发展，做个“讲理也讲情”的老师。

4、遇到括号怎么办？括号依次小中大，

5、分数比化简，互质数两端。

6、这样吧，我刚刚在科学出版社出版了一套4本的趣味数学游戏书，供你参考。向左转|向右转向左转|向右转向左转|向右转向左转|向右转百度一下，网上有售。

7、一等奖1组(奖金+奖状+综合测评分)

8、总而言之一句话，小数点要对齐。

9、再见吧，妈妈(数学名词)

10、假设一个池塘里面有足够多的水。现有两个空水壶，容积分别为5升和6升。只用这两个水壶你能从池塘里取得3升的水吗？

11、乘加乘减没括号，加减在后乘在先。

12、“25”忙问道：“咦，你怎么也会喜欢‘4’了？”

13、小兔伸出手指数了数主，恍然大悟：“应该是3厘米！”

14、胖子“0”不服气了‚“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？”

15、当时是欧洲的中世纪，教会的势力大，罗马教皇的权力更是远远超过皇帝。教皇恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！

16、“千千万”和“万万千”

17、“去！“1×0”结果也还不是我，你“1”不也同样没用！“0”针锋相对。”

18、加减号“＋”、“－”—五百年前德国人先使用的。据说，当时酒商在售出酒后，曾用横线标出酒桶里的存酒，而当桶里的酒又增加时，便用竖线条把原来画的横线划掉。于是就出现用以表示减少的“－”和用来表示增加的“＋”。

19、等号换成约等号，使人一看就明白。

20、(四四五十三)

五、数学有趣小故事30字以下

1、分子相乘作分子，分母相乘作分母。

2、七天七夜.(数学名词)

3、假如“一拃”的长度为8厘米，量一下课桌的长为7拃，则可知课桌长为56厘米。如果每步长65厘米，上学时，数一数走了多少步，就能算出从家到学校有多远。

4、“啊，‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。

5、初中数学老师QQ群：383701049

6、阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量。

7、四舍五入方法好，近似数来有法找；

8、初赛设置江南江北两赛区，教室以队长所在校区为准。

9、如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入佳状态并在考试中自由使用.

10、高中数学老师QQ群：416652117

11、对于小学低年级的学生来说，数学上的数字以及数学符号单单是老师在课上讲解可能印象不是很好，为了加深学生的理解，可以为他们讲一些数学的趣味小知识。

12、新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和预测解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.

13、人体的胸部有12块胸椎，分别与12对肋骨相接