一、理想事例50字

1、辩证唯物主义告诉我们，事物是普遍联系的，联系的方式是无限多样的。但在故事世界中，只有有限的人物、有限的事物、有限的联系。所有故事都有明确的边界，都是密闭时空中、特定关系中的虚拟游戏，一切行为的因、果，都要落实在有限的时间、空间、事件、人物及其关系当中。我们甚至可以说，故事是限定在密闭时空之中，依照特定规则运行的虚拟游戏。

2、武理宿管阿姨台历本上的“灾难月”，罹患新冠的华师文学院老师线上上课时需要量体温……视频中的每一处细节都打动人心。而徐佳晨正是这部影片的制作者。她说：“在疫情期间，我们所有人都在等武汉重启，武汉这座城也等着人们返程、学生返校。这是有双向情感的等待，也是我做这个微纪录片的初衷。”

3、滕俊玲，金华师范学校附属小学科学教师，先后被评为浙江省教坛新秀，金华市名师，婺城区青年拔尖人才、婺城区杰出教师。具有精湛的教学技艺，参加省市区各级优质课评比获二等奖。自2009年以来，牺牲假期时间带领学生开展活动科学实践活动，活动成果获省市一等奖、全国二等奖，受到了多家媒体的报道。教科研能力强，课题成果被评为国家基础教育成果二等奖，浙江省基础教育成果一等奖。

4、教育周刊：3年前，您被派往克拉玛依一中进行改革。当时是带着怎样的初心走进这所边疆学校的？

5、勾践战败被俘后，被关在阖闾的大坟旁边一间石屋里，给夫差喂马当奴仆，时刻面临被杀的风险，但勾践不易复国梦，卧薪尝胆，回国后，亲自耕种，鼓励生产，奖励生育，终造就三千越甲可吞吴的佳话。一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在，就可以改变自己的处境。

6、战胜残疾的巴雷尼巴雷尼小时候因病成残疾，对他大的启示就是母亲的那一番话相信你是个有志气的人,希望他能用自己的双腿在人生的道路上勇敢地走下。母亲的话像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉。因为体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用更是深深教育巴雷尼，他终于经受住命运给他的严酷打击。后以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后致力于耳科神经学的研究。终于登上诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

7、真爱梦想和她的伙伴们还将一如既往，继续追随中国前进的脚步，为了培养“求真有爱的追梦人”，为了孩子们走向“自信、从容、有尊严的未来”，默默奉献，草根本色，赤诚到底。就像很多人曾经问过潘理事长，为什么放弃金融投身教育公益？我们的回答永远是：没有什么比投资一个自信从容有尊严的中国更值得做的事情！

8、每一个学生，黄大年都要精心雕琢。他说，自己看重的身份是教师。

9、重走建国路暑期社会实践活动

10、朱平平19年的幼教之路有过困难有过迷茫，但始终坚定对幼教一生一世的坚守。她科学规划，大胆改革，关停七所无证园，完成四所新建扩建园，为小越街道学前教育发展构筑崭新的格局。她兢兢业业，争取上级教育资金投入，出台幼教奖补政策，维护自聘教师利益。她构建镇域网络共同体，关注农村教师专业素养，为教师展翅飞翔撑起空间。

11、我的演讲到此结束，谢谢大家！

12、金庸小说构筑的就是这样一个封闭的江湖世界。江湖世界没有法律，武林中的杀人、伤人事件，丝毫不受法律约束；江湖世界不存在生计问题，你永远不知道这些江湖中人怎么赚钱，靠什么谋生，故事主人公只负责打架和谈恋爱，其他一概不负责。他们一身轻功，飞檐走壁，上刀山下火海，行走江湖数十年，轻松得连一个行李箱都没有；甚至有些普通的生活逻辑都被排斥在故事边界之外。比如，他们怀揣一本武林秘笈，就算在水里潜一天的水，秘笈也能完好无损。尽管故事世界与生活世界的差距如此之大，我们却很少去质疑故事的真实性。为什么？因为我们在听故事之前，就已经预设了这是“故事”而不是“新闻事件”。我们从一开始就是以故事的逻辑来进入阅读的。

13、在场的评审专家无不对项目、对黄大年交口称赞。可谁也没有注意到，黄大年身上散发着一丝冰片的气味。

14、四是规则失效。在特定的情境中，为了情节发展的需要，生活逻辑可以直接被忽略。比如在《寻梦环游记》中就有两个矛盾的镜头：一是埃克托的照片被德拉库斯扔到台下，刚掉进水中，迅速就化掉了；一是米格被德拉库斯的保安扔进了天坑水池，米格在水中泡了好一会才游回岸上，当米格与埃克托祖孙相认时，米格马上从口袋里掏出了全家福照片，照片居然完好无损。可见，照片会不会被泡坏，不是由生活逻辑决定的，而是由故事需要决定的。

15、真爱梦想(专业的教育公益组织)负责教育扶贫的规划、协调、落地、跟进工作；

16、教育周刊：您怎么让老师建立自信，主动参与变革？通过制度约束吗？

17、“去远方”梦想课程的评估

18、当你听《老虎怕漏》故事的时候，你不会质疑“老虎怎么能听懂人说话”，因为故事逻辑不是生活逻辑，不能用单纯的生活逻辑来考量。那么，故事需要遵循什么逻辑或规则呢？答案是，故事既有共通的故事逻辑，也有属于“这一个故事”所特有的，但又很容易为听众所理解的逻辑。以“问三不问四”为例，很少有观众会在听故事的时候追问：“为什么不能问第四个问题？”因为听众很容易默认这就是故事的游戏规则。接下来的问题是，“这一个故事”的游戏规则如何设置？

19、坚守理想，实现人生价值

20、他放弃在窗口学校快速成长的机会，到全区小的农村完小实现教育梦想。

二、理想事例50字到80字近代人物

1、对徐佳晨来说，社会的讲台是阅历感染的讲台，学校的三尺讲台是教学育人的讲台。她站上多方讲台、积累不同经验，而不变的总是那一份热爱新闻和志愿服务的决心。徐佳晨充分融合了自己的两个人生理想，踏踏实实地践行着一名d员该有的责任和担当。

2、2008年12月，中国决定实施“千人计划”，旨在引进海外高层次人才回国工作或以适当的方式为国服务。中国梦这三个字，让以黄大年、施一公、潘建伟等为代表的留学人员无比振奋。他们纷纷汇入归国大潮，引领中国在多个科研领域跻身世界前列。

3、一是本文题目《坚守理想，方能实现》虽然对称整齐，表明了一定的逻辑关系，但好像话没有说完，加上两个字，可能就更加明白：《坚守理想，实现人生价值》；二是文章的分论点采用并列式，拟的比较准确正确，给读者中心鲜明的印象，同时又能总领下文；三是引用事例古今中外人物兼顾，从不同角度对中心进行论证；四是存在问题，每个分论点之后直接举例，没有过度和简要分析，显得突兀，这是考生常犯的错误；五是呀按照演讲的格式写作，这是必须的步骤和文体要求，即写作任务的硬性要求。进步很快，继续努力！

4、“无论神话还是抒情诗，戏剧还是史诗，远古的传奇还是现代小说，作者的目的都是要创造出会使读者‘入迷’的紧张。”明白了这一点，我们就不会因为故事主人公在该出手时没出手、该说清楚时没说清楚而惋惜了。祝英台要是事先把话说清楚了，梁山伯及时赶到祝家提亲，两人结成美好姻缘，那就不存在所谓“四大传说”了。

5、办公室对面，是一间小有名气的“茶思屋”，这是黄大年专为学生开辟的“造梦空间”。这里原本是杂物间，简单装修一下，几组沙发，两套茶具，一个吧台，就是一处休闲的所在。学习累了，心情差了，大脑一时“短路”了，都可以到这里来喝喝下午茶，许多“脑洞”也许就轻松打开了。

6、支持他们请点“在看”↓

7、徐莉莉，1998年参加工作，担任班主任22年，注重细节管理，班级凝聚力强，深受家长好评，连续15年获校优秀班主任。

8、中图分类号：I207文献标识码：A

9、回到长春，黄大年被强制做了体检，检查结果在预料之中：住院调节，但却比预料的更糟：胆管癌。

10、材料一：近日，湖南耒阳高考生钟芳蓉，以676分的好成绩获湖南省文科第四名，50多位老师连夜进村报喜。报考专业时，钟芳蓉决定就读北京大学考古文博学院，并透露这是她自己的选择是受敦煌研究院名誉院长樊锦诗先生的影响。

11、关键词：民间故事；故事逻辑；故事结构；故事情节；情节设置

12、2018年，感受到5年合作为会宁教育带来的变化，会宁县教育局局长王池柳、副局长张斌、副局长王谦继续真抓实干，于2018年与真爱梦想续约，开启会宁与真爱梦想的第二轮五年合作计划。

13、我们再看《渔夫和金鱼》的结构图，这个故事共有三处转折。

14、他办公室的窗户无论冬夏，都开一条缝。“思考需要氧气！”黄老师的连珠妙语经常把学生逗乐。

15、吴素芬，1971年出生，1990年工作以来，一直扎根农村；2011年接受组织安排，筹办该县的特教学校。她凭着干劲和韧劲，硬是把一块离城区20多公里的荒地变成功能齐全的特殊教育学校；她用耐心和爱心打造了一支团结进取的教师团队,推动着学校不断向优向好发展。她是学生心中可爱的“妈妈”，也是老师眼中可敬的“大姐”。她把家搬到学校，和孩子们同吃同住。她先后荣获浙江省农村教师突出贡献奖、“美象山县人”等诸多荣誉。

16、民间故事的通则主要有三种：神性规则，生活逻辑，以及语言、情感、能力的设定。

17、今天，我演讲的题目是《坚守理想，实现人生价值》。

18、这表明，作为精确探测地球深处的高端技术装备，航空移动平台探测技术装备项目用5年时间，走完了西方发达国家20多年的路程。

19、北京十一学校贵校长在参观克拉玛依一中教师海报展“让孩子站在课堂正中央”的育人理念从口号变为现实教育改革唤醒了学生的内心。图为克拉玛依一中高一学生自主探究式学习

20、有一天，司马昭举行宴会，专门邀请刘禅和蜀国投降的诸位磊臣一同前去赴宴。在宴会上，司马昭让人弹奏乐器，还故意让美女跳舞。

三、理想事例50字到80字马云

1、回学校读研期间，徐佳晨选择将理想的触角伸出了校园，她开始和团队共同尝试探索讲好中国故事的有效实践模式——如何微视平凡人物、如何讲好中国故事？同为华师新闻人的他们，决定从武汉这座城市开始，从武汉的老城区、旧街巷开始，因为这里承载了时光的印迹，也收藏了多、丰富的老故事。

2、一节课后，作为志愿者老师的徐佳晨收到了一封来自学生的信。

3、一是偶遇和巧合。所谓“无巧不成书”说的就是这个意思。比如，民间故事中有大量因“偷听话”而产生的巧合情节。在《老虎怕漏》故事中，老虎雨夜到农夫家偷牛，正巧听见农夫对妻子说：“什么老虎，小偷，都不可怕，我就是怕漏。”老虎以为“漏”是比自己还厉害的东西，正想溜走，刚好有一小偷来偷牛，看见檐下的老虎，以为是牛，就跨到老虎背上，老虎以为小偷是漏，狂奔而去，由此引出一系列因巧合而不停反转的滑稽情节。适当的巧合对于推进情节发展至关重要，如果能为这些巧合设置恰当的理由，使表面上的“巧遇”具备某种“必然性”，故事的趣味性就会更加强烈。

4、2018新闻传播学院院长论坛领奖现场

5、一人力量小，“千人”力量大

6、“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。”首席科学家当起了本科班主任，很多人不理解。而对于黄大年来说，这是理所当然。在国外，越是名师越要给本科生上课，如果学生在本科阶段接触到的教授，会受益终身。在这件事上，黄大年有亲身经历。他在读本科时，地球物理学家滕吉文院士的一次讲座，让他一下子打开了眼界，从那时起，他就下决心要“走出去看一看”。

7、他的回国，能让某国航母演习整个舰队后退100海里，就说明了一切。

8、37个主题的梦想课程(综合实践课)

9、李保国：苦干实干一心为民

10、一颗赤子心，时刻准备着

11、林小鸥是一名优秀的乡村教师，于2011年和2018年两次援疆支教。支教期间，除认真完成教学工作之外，他还尽力牵线资助贫困学生，促成两地学校帮扶结对，组织惠及近千师生的助教活动，成了名副其实的“架桥人”。他先后获得温岭市第九届青少年英才奖、2012年度浙江省援疆指挥部系统“优秀d员”、2013年自治区优秀支教教师、2018学年一师阿拉尔市优秀援疆支教教师、2019年一师阿拉尔市优秀援疆干部人才并记嘉奖等一系列荣誉称号。

12、黄大年甫一回国，就被委以重任。作为第九分项“深部探测关键仪器装备研制与实验”的首席科学家，他以吉林大学为中心，组织全国优秀科研人员数百人，开启了深地探测关键装备攻关研究。

13、陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯。

14、今后，真爱梦想将继续坚持d的领导，不忘初心，牢记使命，围绕中国儿童核心素养，推进教育生态系统的改革与创新，努力做好“爱给予、欢喜做、甘愿受”的公益人，为扶贫扶智事业添砖加瓦。

15、传承d的精神做新时代少年

16、政府匹配专项资金，提供政策和人力支持，纳入学校考核；

17、多年从事中药和中西药结合研究，创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。

18、确定了情节，我们就可以规划推进情节的人物行为，人物在这一场景下为什么会选择这样行为而不是那样行为，是因为他们受到了一些游戏规则的制约。故事中驱动或约束人物行为的游戏规则，我们称之为“驱动设置”。对于每一个具体的故事类型来说，都会有属于该类型的核心情节，以及推进核心情节的“核心驱动设置”(简称“核心设置”)。

19、柳华，曾获浙江省美90后，《浙江日报》《金华日报》等媒体对他的感人事迹连篇报道。

20、(升格指导)(838——989字)

四、关于理想的名人故事50字左右

1、基础教育教学成果特等奖会议现场教育部基础教育二司司长郑富芝(左一)在会议现场参观

2、教育周刊：教育的核心是课程。十一学校那么多课程，在这里怎么进行的，将十一学校的课程体系复制过去吗？

3、转折是矛盾和冲突的结果。在民间故事中，主人公在应对突发事件时，往往会一意孤行地选择那些快意恩仇的、容易产生误会的、富于戏剧性的行为方式，其目的就是要激化矛盾、制造冲突、实现状态改变。只有这样，故事才会紧凑、有趣、好看。如果主人公足够理性冷静，与对手进行了良好沟通，双方化干戈为玉帛，那就没有故事了。所以说，故事情节的形态标志就是转折。

4、1919年9月16日，经过李大钊的努力营救及在全国舆论的压力下，北洋军阀被迫同意陈独秀保释出狱。对于战友的出狱，李大钊以激动与喜悦的心情，当日赋云：“你今天出狱了，我们很欢喜……什么监狱什么死，都不能屈服了你；因为你拥护真理，所以真理拥护你……”

5、吴桃英，扎根在偏远的县域菇乡庆元县，从事幼儿教育22年。她致力“菇乡文化”融入园本课程，编辑成《灵韵菇乡》一书。主持“吴桃英名师工作室”6年，省、市级获奖或发表论文、专著50余篇，主持课题10项，结对帮扶18所幼儿园，辅导幼儿教师100余人。她是孩子们喜欢的园长妈妈，是助力幼儿教师专业提升的市级名师，也是学前教育补短板试点工作的耕耘者。面对未来，她将以往的荣誉轻轻收藏，眼里始终是阳光下一张张可爱的笑脸！

6、那是一张一寸黑白证件照，24岁的黄大年，一头浓密黑发，目光坚毅，俊朗的脸庞充满朝气。照片上方，有一句赠言简短有力：“振兴中华，乃我辈之责！”

7、这是真爱梦想与华东师范大学课程与教学研究所等共同设计开发一系列课程纲要和教学活动方案的总称，它基于“全人教育”理念，融合问题探究、团队合作、创新创造、环境保护、情绪智能等跨学科的综合时间课程，目前包含37种不同主题。梦想课程拓展孩子们的视野，增强沟通表达、情绪控制、团队合作等方面的能力；

8、她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生亮的色彩。

9、体会过武汉八月热的天、品尝过老街巷里正宗的武汉味道、看过听过有意思的老武汉人……他们通过笔触和镜头探寻、记录的武汉“城市微事”已有百余篇作品，目前在计划出版《印象武昌》一书。此外，团队总计为多条街道拍摄超过20部微视频。而所有的作品，字里行间都有徐佳晨这个“总编辑”把关的痕迹，写稿到深夜、改稿到凌晨，她说“习惯了”，其实也是操心惯了。

10、“一定要出去，出去了一定要回来；一定要出息，出息了一定要报国。”这是黄大年常对学生说的一句话。他激励学生要树立远大理想和家国情怀，不能只做国内的佼佼者，应视发达国家大学的学生为对手。

11、在井冈山时期，就有了烟瘾。那时，他常常是白天休息，晚上通宵工作，因为这时安静，工作效率高。为了提神，逐渐和香烟打上了交道。因为那时没有太多人了解香烟的危害，只觉得香烟有提神功效，所以也就没有人反对吸烟。

12、正是通过不断制造障碍，反复地出题和解题，故事才会不断丰满起来。此外，诸如前面提及的“问三不问四”的设定，关于烧窑、制药、铸剑需要少女献祭的设定等，都属于神设定。又比如，在罗隐的系列故事中，全都设定了“罗隐是金口玉言，具有语言神力，他说的话一定能应验”，而故事角色为了达到自己目的，如何诱导罗隐说出目的谶语，就成为有趣的语言游戏。

13、故事的逻辑是自洽的，情节是自我闭合的

14、从一名将传媒理想寄托在校内校外的新闻记者，到一位独当一面、业务精干的志愿服务者，再到一名将个人命运同社会前途紧紧联系起来的中共d员，徐佳晨一如既往地抱持赤子初心，将新闻理想与志愿服务充分融合，做“一束光”，照亮着身边的人。

15、在随后的长征路上，周广才的6位同班战友相继牺牲，只有他随红四方面军到达了延安。周广才在皮带的背面烫上“长征记”3个字，并用红绸子包裹起来，纪念那段峥嵘岁月。

16、陈景润为了证实哥德巴赫猜想，他自学了英语、德语，乃至俄语。无论酷暑还是寒冬，陈景润都要花上十几个小时研究哥德巴赫猜想。陈景润证实哥德巴赫猜想时，光演算的草稿纸都装了几麻袋。

17、陈独秀作为中国共产d早的奠基人和引路人，其梦想不可谓不远大。他当初的志向就是打倒一切压迫剥削，解放全国人民。然而后来他发现自己的力量，相对于反动派简直是太渺小了，忽视了劳苦大众的巨力，而向反动派妥协屈服，甚至沦为共产d的敌人。终一事无成。扩展资料：关于理想的反面事例：

18、鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间，在课间加映的日俄战争的纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到：“第一要着，是在改变他们的精神。“于是鲁迅下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大的思想家、革命家和文学家。

19、岳飞少时，国家动荡，山河破碎，百姓流离失所，其母励子从戎，教子尽忠报国，他便立下了“精忠报国”的梦想，苦练武艺，寒暑冬夏，苦练不缀，终他以自己的行动证明了自己，成为了南宋杰出的统帅，实现了精忠报国的梦想。无论哪个时代，梦想都是人强大的精神支柱，是一种宝贵的品质。

20、投稿:120156131@qq.com,注明“原创”商务合作QQ120156131

五、关于理想的典型事例50字

1、这是一个集多媒体、图书、互动式投影仪、平板电脑等为一体，按标准化模式建设的互动式教室；

2、作者：施爱东，博士，中国社会科学院文学研究所研究员。

3、除会宁模式的快速推广复制，真爱梦想积极响应国家开展精准扶贫的号召，发端于“三州三区”的马尔康县，整合社会资源能力以及提供优质素养教育服务的优势，积极协助教育扶贫任务，针对中央各机构(如民进中央定点帮扶安龙县、民革中央定点扶贫纳雍县、中国浦东干部学院定点扶贫江口县、教育部对口帮扶治多县等)、国有企业(国投集团定点帮扶平塘、罗甸县)、民营企业、各类社会组织和爱心人士，县域为基地开展开展教育帮扶工作。

4、20上海控江中学的严一粟，高考618分(上海高考满分660分)，成绩位列上海前50名，其分数超过了清华北大在上海低录取分数线615分。严一粟在填报志愿选择了哈尔滨工业大学探测制导与控制专业，没有选择清华北大。哈工大探测制导与控制专业属于航天方向，严一粟说“择校完全是跟我的理想挂钩，我有一个从事航天的理想，所以我会放弃北大清华”。在清北金融、计算机等毕业生的几十上百万年薪面前，航天是需要情怀、需要热爱来驱动的。在理想的指引下择业，还是在名利的诱导下择业，这是个问题。

5、2017年1月8日13时38分，一颗强大的心脏停止了跳动，英雄魂魄化作一只百灵飞向了天空。

6、真爱梦想教育扶贫见初心

7、教育周刊：那些质疑改革的参观者都有哪些顾虑？

8、6天后，黄大年与吉林大学正式签下全职教授合同，担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。他因此成为东北地区第一个国家“千人计划”专家。

9、在黄大年看来，每一个学生都是一块璞玉，只要因材施教都能成才。“你要做好心理准备，跟我搞研究将会很苦，但一定很值得。”每带一届学生之前，黄大年都会和学生说同样的话。

10、中科院测量与地球物理研究所的“千人计划”专家毛伟健与黄大年结交已有25年。黄大年来到利兹大学攻读博士时，毛伟健正在利兹读博士后。“他背个双肩包，一见到我就兴冲冲地自我介绍。”第一次见面，黄大年就给毛伟健留下深刻印象，他们知音初遇，惺惺相惜，后来经常在一起谈生活、谈学习。

11、随着项目推进，“会宁模式”效果显现：2014年，翟所中心校的王鹤群老师成为会宁县首位走出国门的梦想老师；2015年，北关小学副校长武强老师获得第一届梦想好课堂展示活动全国一等奖，前往台湾游学；2018年，会宁桃林中学的李婷老师和谢星光同学在第二届“童创未来”全国青少年人工智能编程活动中脱颖而出，受邀赴美参加“中国少年科学院优秀青少年赴美交流”的游学活动；此外，140多位二星、三星梦想教师，走出会宁、走出甘肃，成长为全国梦想课程的培训师。

12、不愿做康河柔波里的一条水草

13、外出时他也在衣袋里装着不少纸片。他这样刻苦学习，积累资料，终于写出了《热爱生命》《铁蹄》《海浪》等引人入胜的作品。

14、可是，他心里始终有一团熔岩渴望爆发、渴望奔涌，渴望将这份光与热奉献给祖国。

15、这些故事中永远不变的套路，我们称之为“元情节”。民间故事的元情节基本都是围绕正面主人公而展开的：(1)主人公接到挑战；(2)主人公经过一段艰苦历程；(3)主人公战胜对手；(4)主人公获得奖赏。在元情节基础上，可以不断插入二级情节、三级情节。我在《史诗叠加单元的结构及其功能》中专门讨论过这些问题，这里不再展开。

16、2016年12月14日，一向健壮的黄大年，被推上了手术台。

17、地球物理界震惊了。国际航空物理学家盖里·巴尔内斯用两个“”评价黄大年：“这是一个前沿的课题，他做出了多的创新。”

18、朱伟森是一个有很多故事的老师。“做一个对得起学生的老师”“‘断奶’实验”“有时候，抛弃是一种更好的教育”等故事彰显了他独特的教育理念；“学生的作业没完成，要催他补吗？”“危机也能演变成契机”等故事体现他不抛弃不放弃有教无类的大情怀；“居家学习不用慌！这位数学教师开出线上自学说明书”“让问题解决真正发生”则是他精湛教学技术的流露……

19、从卖掉诊所、舍弃“医学梦”跟随丈夫回国，到几十年如一日照顾他、爱护他，张艳是黄大年一生中坚强的后盾。他对妻子许下一个又一个诺言，“再有一年就忙完了。”“再有一年就是正常的生活节奏了。”可是，年复一年，黄大年还是那个有家难回的黄大年。

20、从高中时期就萌芽的“传媒理想”，让徐佳晨在学习媒体知识、积累传媒实践经验、追求梦想的道路上不断成长；同时，在师范院校的教育熏陶下，她也拥有了一颗为公益奉献的爱心。就这样，“做一名志愿者”成为徐佳晨的第二理想。

1、作家作品多为开放式结局，结局往往因典型环境、典型性格，以及社会发展、性格发展而变化。学过《文学理论》的人可能都知道福楼拜的故事：有一天朋友去看望福楼拜，发现他正在失声痛哭，朋友问他：“什么事使你这样伤心？”福楼拜说：“包法利夫人死了！”朋友问：“包法利夫人是谁？”福楼拜说：“我小说中的女主人公。”朋友就劝：“你既然不愿她死，就别让她死呗。”福楼拜无可奈何地说：“是生活的逻辑让她非死不可，我没有办法。”这个故事常常被用来说明“典型环境中的典型人物的必然命运，是生活逻辑的必然结果”。

2、2013年3月，真爱梦想与会宁县教育局按照1:1比例，启动建设63所梦想中心，期冀通过扶智扶贫的方式，逐步改变会宁的教育现状和“因教返贫”的社会状况。在2013年至2018年首个五年合作期，真爱梦想发挥社会组织跨界资源联结的优势，引入了苏宁、腾讯、阿里巴巴、中信银行信用卡中心等企业的帮扶资金，结合会宁县政府提供的配套资金，分3年完成了会宁县63所乡镇中心学校梦想中心的建设。

3、雷美央，杭州市德胜小学教师。在湖北来凤县大河小学挂职支教，她创办了杭州恩施两地首个教育帮扶工作室——“美央青年教师成长工作室”。筹集4万多册图书建成“爱心书社”；推行“晨诵午读”课程；建“近墨轩”开展书法活动；举办大型读书节；开展杭恩教师两地师徒远程结对；开设“大讲坛”培训讲座；选派教师赴杭跟岗学习。支教期满，她毅然留下，将工作室在全县复制推广，在当地反响极大。二十余万字《支教日记集》也即将出版。

4、当班里其他6名战友的皮带都吃完后，年仅14岁的战士周广才不得不把自己的皮带拿出来。看着心爱的皮带被割掉一段，切成一根根皮带丝漂在稀溜溜的汤水里，周广才攥紧剩下的半截皮带，眼含热泪对战友说：“我不吃了！同志们，我们把它留作纪念吧，带着它去延安见毛主席！”就这样，大家怀着对革命胜利的憧憬，忍饥挨饿，将这剩下的半截皮带保留下来。

5、1982年，黄大年本科毕业，留校任教。一年后，又考取硕士，硕士毕业，继续留校任教。他曾获得学校教学成果一等奖、地矿部科技成果二等奖。从助教到讲师，风华正茂的他一路优秀，1991年破格晋升副教授。

6、方向确定了，撸起袖子加油干！

7、故事逻辑与生活逻辑不是一回事，平常事件不能成为故事，能够成为故事的一定是反常事件。比如，某位西医用手术刀治好了白内障不会被视作神医，但如果某位中医靠着针灸、按摩或中药治好了白内障，那一定被奉为神医。

8、她是别人眼中的“没脾气的小学老师”，对学校分配任务从不挑捡。担任着班主任还先后兼任学校出纳、年级组长、校安助理、校办主任等多个岗位的工作。

9、这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

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11、东奔西波，黄大年把全部时间和精力都扑在了工作上。家，反而成了一个短暂的栖息地。他觉得对不起的人是妻子张艳。

12、正如潘江雪理事长在她的“家国情怀”演讲中所说，12年不懈，竭尽努力，我们还是清醒的看见自己的渺小，我们的体系化努力，仅仅能覆盖中国义务教育阶段师生总数的不足5%。路漫漫其修远！

13、故事必须是圆满的，不能有缺失

14、清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。

15、黄大年打造这间“茶思屋”，一定是受到剑桥大学到处都是咖啡屋、酒吧的启发。据说，科学家詹姆斯·沃森上世纪50年代就在其中一家酒吧里边喝啤酒边聊天，构思出DNA双螺旋结构，为此成为诺贝尔奖得主。学生们喜欢这间“茶思屋”，更明白老师开辟“茶思屋”的用意。

16、乔年同志作为陈独秀先生的次子，他也早早跟随哥哥延年共同为新中国的解放而努力，他在1922年发起成立旅欧中国少年共产d；同年转为中国共产dd员，是中共旅欧支部领导成员之一。1924年回国先后任中共北京地委组织部部长、北方区委组织部部长。1927年在中共五大上当选为中央委员；同年5月任中共中央组织部副部长；6月起任中共顺直省委委员、中共中央代秘书长。1928年2月16日中共江苏省委遭到破坏被捕。1928年6月6日英勇就义，年仅26岁。

17、延年乔年两兄弟先后为了中国革命而牺牲，我无法想象陈独秀先生心中的悲痛能有多少，但即使如此，他仍然为了中国革命鞠躬尽瘁死而后已，他仍然为共产d的发展与壮大献出了毕生精力，这些革命前辈的爱国热情值得我们永远铭记。

18、“爱与梦想”的教育初心

19、11年的探索，真爱梦想坚守素养教育立场，坚定教育均衡使命，始终通过新颖务实的综合实践课程为学生全面发展和教师的持续成长创造机会，持续为教师赋能，缓慢推动区域教育生态转变，逐步构建一条通向素养教育的公益之路。3500多家梦想中心多媒体教室遍布全国，我们在那里提供梦想课程，培训梦想领路人，构建“三位一体”的服务模式，让教师克服倦怠，让孩子爱上课堂。

20、但是刘禅分配不听姜维的劝告，只相信奸臣的谗言。后来，蜀国被司马昭消灭了，刘禅也只好投降。为了笼络刘禅，司马昭就封他做了一个官。

1、刘禅这个人，见又做了官，就高兴起来了，把亡国的事情全忘了。当时跟他一起投降的蜀国将士，看到这种情况都痛心。就给他出计谋，可是刘禅连照着计谋去做都做不到。