一、老师的意义的名言警句
1、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——一燕不能成春。——克雷洛夫
2、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德。泰勒
4、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
5、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
7、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
8、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
9、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
10、2合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
11、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语子罕》
12、20教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。——弗兰西斯·培根
13、2当众责骂和惩罚孩子,几乎就是一种可怕的虐杀。
14、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
15、1把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
16、@DavidS,ReachOutMathTeacher
17、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
18、人类本质中殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
19、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
20、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
二、给老师的名言警句或千古佳句
1、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
2、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、顽强的回忆是一种劳动,这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它,因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此,对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样,所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师,是在损害着儿童的记忆。——(俄)康·德·乌申斯基:《乌申斯基全集》
5、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
6、今天,RO老师们希望把这些蕴含东西方千年智慧的名言警句传递给每位小朋友,希望大家用心去体会,也希望这些名言警句,能够激励大家追求自己的梦想。话不多说,一起来看一看吧!此外,我们还在文末为大家准备抽奖活动,看完拉至文末试试手气吧,高可赢新加坡奥数课程免单哦!
7、9有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
8、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
9、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
10、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠
11、凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。——清张伯行:《养正类编》
12、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
13、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
14、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
15、2只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
16、教师要成为学生的知识的源泉,就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》
17、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
18、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
19、纳百川,容学问,立德行,善人品。
20、2学以治之,思以精之,朋友以磨之。
三、老师的意义的名言警句是什么
1、2教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
2、慈父+慈母=教师。
3、favoritequote:Themostimportantlifelessonwastheimportanceoflistening.
4、7我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——
5、隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
6、13天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
7、20教育的艺术,是一切人类艺术中困难和重要的一种艺术。——杜威
8、3教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
9、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗
10、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
11、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
12、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶:《叶圣陶教育书简》
13、每次作业批改,除了错对勾外,上面都会记录着她对学生们近上课的评价。她对同学们别出心裁,学生们近期的优点和成长方向,常常在她的“警句”评语中就会发现,以便同学们及时反思和改进。
14、1什么是好的教育?好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下好的教育。——卢梭
15、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
16、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
17、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
18、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
19、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
20、 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠, 从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
四、老师的意义的名言警句有哪些
1、39一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。-麦修·阿诺德
2、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
3、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗
4、15石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
5、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯
6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
7、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
8、机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。
9、太阳底下光辉的职业,人类灵魂的工程师。
10、 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
11、40价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。-华特·H·柯亭姆
12、12岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
13、14锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
14、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
15、尚自然,展个性——蔡元培
16、29朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基
17、1因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克〈教育漫话〉
18、1如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克〈教育漫话〉
19、 教师的春风,日日沐我心。
20、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯
五、老师的意义的名言警句大全
1、“自卑”固然不好,"自负"也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。——鲁迅:《鲁迅书信集》
2、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
4、9学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——
5、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。——马卡连柯
6、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
7、favoritequate:Theimperfectisourparadise.
8、2我们都知道,儿童发展的时期是一生重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
9、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
10、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
11、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
12、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
13、1即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
14、1我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。——(法)卢梭《爱弥儿》
15、审美感受的愉悦,影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中,美,无处不显示出一种积极的驱动,无处不产生对儿童智慧的启迪,对儿童心灵的润泽。——李吉林
16、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己后一根丝线。“落红本非无情物,化作春泥更护花。”老师是母亲,是除地球之外的伟大的母亲春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下光辉的职业,人类灵魂的工程师;三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
17、40命为志存。——朱熹励志名言名句
18、踏踏实实做人认认真真做事。
19、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的大幸福。
20、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
1、1阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根
2、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
3、1多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。——《素质教育观念学习提要》
4、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普
5、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。 普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
6、2谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。
7、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
8、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
9、片言之赐,皆我师也。
10、7患难可以试验一个人的品格,的境遇方才可以显出的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚
11、学习达到透彻领悟的材料,特别是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理,那么,所有学校的学习就可能具有这种性质。——(美)莫·L·比格:《学生学习的客观规律》
12、2教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
13、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
14、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、2作为一个父亲,大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
16、2做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
17、我不是您出色的学生,而您却是我尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。