一、就造句二年级上册
1、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
2、如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。
3、因为下雨了,所以小草更绿了。
4、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。
5、汤:扬(表扬)场(广场)斤:听(听课)折(折纸)兄:克(千克)祝(祝福)直:植(植树)值(值日)又:叹(叹气)双(双手)用:拥(拥抱)角(直角)
6、A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
7、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域,不禁啧啧赞叹。
8、西藏的`雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉
9、虽然我尽了自己大的努力,但是还是没有取得较好的成绩。二年级语文上册造句2妈妈说火很烫,我试了,果然很烫。
10、春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。
11、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
12、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军,这是所有同学都始料不及的。
13、A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
14、湖水是那么清,那么静。
15、漂流:纸船顺水漂流到远方。
16、用“一会儿……一会儿”造句。
17、关注后发送消息“0817”
18、满意造句子。班主任老师对这次月考很满意。希望有关部门能给一个满意的答复。我对你的工作能力很满意。
19、如果这些办法都无法解决问题,那我可就黔驴技穷了。
20、B、只有讲卫生,才能不生病。
二、像造句二年级上册
1、1~6年级音乐(上下)全册微课+课件教案
2、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
3、2021新学期电子课本免费领取
4、烦心:这件事令我很烦心。
5、部编本人教版二年级上册21《狐假虎威》讲解
6、一碧千里——蓝蓝的天空一碧千里。
7、我今天提早出门,可是公交车误点了,后还是迟到了。
8、用“一会儿……一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
9、跑(跑步)——抱(拥抱)灭(灭火)——灾(灾害)故(故事)——胡(胡子)
10、只要成绩单没有出来,我没就抱有一线希望。
11、◐◑教育部发布新通知,小学“入学年龄”将有所调整,家长们喜出望外
12、(期中试卷)部编版二年级语文(上)册期中测试试卷5套
13、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
14、晚饭后,静静在家里擦玻璃。
15、亮亮从屋子里跑出去。
16、B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
17、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
18、虽然我每顿饭都吃得很多,但是我还是很瘦。
19、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
20、雨点儿从云彩里飘落下来。
三、妈妈一就造句二年级上册
1、每当,就属于关联词,把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
2、圣经上说,耶稣使一切焕然一新。
3、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
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5、刚(刚才)——钢(钢笔)样(样子)——洋(海洋)帜(旗帜)——识(认识)晴(晴天)——睛(眼睛)飘(飘着)——漂(漂亮)
6、http://jazpan.com/box/html
7、……也……雷声小了,雨声也小了。
8、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
9、渐渐地:雨渐渐地停了。
10、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
11、部编版二年上册第6课《一封信》图文解读
12、部编版二年上册第14课《我要的是葫芦》图文解读课文预习
13、欢天喜地:春节到了,家家户户欢天喜地。
14、可爱——她有一只可爱的布熊。
15、书包里有一个文具盒和几本书。
16、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
17、我一边听音乐,一边写字。
18、小狗从门后探出头来。
19、因为是夏天,所以很热。
20、用“五光十色”造句。
四、二年级上册仿写句子
1、他聪明,能够想到的办法总是层出不穷。
2、部编版二年级上册第15课《大禹治水》图文解读课文预习
3、例子:雨越下越大。
4、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
5、A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。
6、用“假如”造句。例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
7、有名无实:他是个有名无实的学者。
8、荷叶像碧绿的大圆盘。
9、我一回家就马上做作业。
10、1~6年级科学(上)全册微课+课件教案
11、只有勤动脑,才能有创造。
12、洼(山洼)——娃(娃娃)打(打人)——灯(台灯)
13、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
14、故(故乡)——姑(姑姑)
15、观看——星期天,我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。
16、每当旅游旺季,就有许多中外游客到桂林观光。
17、怎么获取配套课件教案习题试卷等资料?
18、首先——首先我去刷牙、洗脸,再去吃饭。
19、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
20、例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
五、如果就造句二年级上册
1、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
2、新的通用将不会如它自己或政府希望美国人民相信的那样,焕然一新。二年级语文上册的造句篇5蘑菇像一把小伞。
3、她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了。
4、表示承接关系的关联词举例:先……再……,首先……然后……,先……然后……,接着……后……,一……就……。
5、例:A、王强静静地躺在床上养病。
6、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
7、如果努力的话,一切就会有希望。
8、部编版二年上册第16课《的扁担》图文解读课文预习
9、闪电越来越亮,雷声越来越响。
10、1~6年级道德与法制(上下册)同步微课+课件
11、例:A、林志杰己经把作业做好了。
12、(期中复习)部编版语文二年级(上)册期中字、词、句
13、(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
14、医生说,只要不吃辛辣的食物,身体就不会上火。
15、A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
16、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
17、于是——上课铃声马上就要响了,于是我加快步子往教室跑。
18、不管红色、绿色还是灰色,城市已经焕然一新,花俏的外衣显得格外生机。
19、老师刚提出问题,我就答上来了。
20、例子:越来越多越下越大越飞越高
1、用“显得”造句。
2、因为下雨了,所以我不出去玩。
3、红红从家里跑了出来。
4、五强溪镇中心小学夏老师和鱼台县实验小学贺老师需要的这份学习资料现在分享。
5、孩子练完成绩提升一大截!
6、用“……像……,像……”造句。
7、我画画时,颜色越涂越深。
8、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
9、弯弯的月亮像小船,像镰刀。
10、A、我一边唱歌一边跳舞。
11、这家店一开,就有很多人来。
12、例子:苹果是水果。我是一年级的小学生。
13、她是那么美丽,那么善良。
14、惊天动地:他终于做成一件惊天动地的大事。
15、打不开百度网盘链接的地区
16、每当看到那块玉佩,她就想起了慈爱的姥姥。
17、经过努力,我终于考了100分。