一、谦虚的成语的交流发言
1、如虎添翼:可比喻本领很大的人又增加了新的助力。也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶。
2、(面目全非):形容改变得不成样子。
3、虚怀若谷发音:xūhuáiruògǔ释义:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
4、 辞尊居卑:不受尊位,甘居卑下。
5、类似的词语:孜孜不倦一丝不苟凿壁偷光
6、(反义词)当之无愧、理所应当
7、另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套。也比喻重新做起。
8、1明珠暗投:比喻有才能的人得不到重用、赏识或者好人误入歧途。也比喻珍贵的东西落错了地方,得不到珍爱。
9、1金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。
10、口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语
11、四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当。也指做事情志求不出差错,缺乏创新精神。
12、谦谦君子、谦虚谨慎、谦恭下士、敬贤礼士、不矜不伐、竭诚相待、敬贤礼士、克恭克顺、门不停宾、屈己待人、屈尊敬贤、扫径以待、泰而不骄、婉婉有仪、温恭直谅、温恭自虚、温柔敦厚、温文尔雅······
13、是一个汉语成语,读音是 bù jīn bù fá,意思是指不自以为了不起,不为自己吹嘘。形容谦逊。
14、1眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾搭。
15、出题人张清华先生坦言这是他出过的得意程度堪比哥德巴赫猜想的题目,并从哥德巴赫猜想,谈到艾伯拉姆斯的“镜与灯”的问题,后落到自己对于莫言《透明的红萝卜》中“红萝卜”的解读。他说:“文学如何表现现实,如何抵达现实,这是无解的问题,但是它会让我们长久地思考。”
16、势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
17、真理➝谬论独立➝依赖诞生➝死亡
18、国色天香弱不禁风鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善
19、(半斤八两):比喻彼此一样,不相上下。
20、(高谈阔论):指不着边际地大发议论,或志趣高雅、范围广博的言论。
二、形容人说话谦虚的成语
1、蟋:注意右上不要写成“采”。
2、(好为人师):指不谦虚,喜欢以教育者自居。
3、洪亮盲人清脆单调加速齿轮
4、功勋卓著、当之无愧、金榜题名、独占鳌头、至高无上、大张旗鼓、歌功颂德、家喻户晓、锦上添花、名列前茅、名垂千古、青史留名
5、谦谦君子:指谦虚而严格要求自己的人。谦恭下士:旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。黄公好谦:指人过分谦虚。不矜不伐:不为自己吹嘘,形容谦逊。不骄不躁:形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
6、不甘示弱全力以赴力争上游
7、//“见到你们也太激动了”
8、看风使舵:指看情势办事,也可作褒义词。
9、阿来将毕飞宇作品放在时代中,认为其在受电视剧影响的小说界里让人耳目一新,对于毕飞宇坚持语言本身的小说给予肯定。
10、谓以典籍为伴,勤于读书学习。
11、心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸
12、解释:指谦虚而严格要求自己的人。
13、西川则对主持人向他提出的“你觉得毕飞宇能够处理安史之乱吗”这一问题进行解答,并阐述毕飞宇的优点,“毕飞宇身上有一个本领,可以把这套东西变成观照对象,作为一个客观的东西,这个时候他可以跟学生们有一个交流,我觉得这也许是他身上一个很独特的东西。”
14、“才疏学浅”:才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
15、读了这篇文章,瓦特的成长经历给了你什么启示呢?
16、画线句子是一个句,改成陈述句是。由此可以体会到邓洛普医生是一个的人。
17、部编版:五年级语文下册第一单元教学设计
18、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
19、面面俱到:可以指各个方面都注意或照顾到了,没有一点遗漏。也可以指虽然照顾到各个方面,但是一般化。
20、(矜才使气):矜:自夸;使气:意气用事。倚仗自己的才能,使意气,不谦虚。
三、说话谦虚的成语有哪些
1、(推波助澜):比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
2、后,要在这里感谢为我校东大门、新校区建设付出心血的基建部门以及建筑工程单位!感谢花了很多精力、多次协调,昨天才把那块照壁石安放到位的新校区综合办、合作发展处以及相关部门!同时,也要感谢基建工作领导小组的各个成员单位!感谢在新校区工作的各个单位!因为有你们的辛勤工作和持续坚守,才能使学校又好又快的不断发展。当然,更要感谢今天到场的各位同学们!学生是学校的希望,愿我们的同学们将来都能有很好的发展!
3、参考资料来源:百度百科-自愧不如
4、第三是“不争”,谦虚谨慎,顺势而为,“俏也不争春”。舟在上,水在下,所以鱼与水,骨与肉的比拟远胜于舟与水。
5、王守军对国际写作中心的成立充满信心:“我相信它的成立,将极大推动珠海校区的中文学科和文学教育的发展。著名作家的入驻,文学活动的举办,将给青年学子们带来更多的贴近文学、了解文学的机会,进一步丰富校区的文化生活,助力大湾区文化建设的蓬勃发展。”
6、1处之泰然:既形容对待紧急事情或困难,安然自得,毫不在乎,也指对事情无动于衷。
7、疑问洗澡学院机械教授逆时针
8、(死灰复燃):原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
9、按图索骥:既比喻办事机械死板。也比喻按照线索寻找。
10、1)从富裕地区向落后地区实行了现价值近百万亿元的转移支付,几乎占我国财政收入的一半。那是人类有史以来大规模的财富快速转移。
11、1一步登天:比喻地位一下升得很高;也比喻一下子达到高的境界或程度。
12、//“莫言当了主任还是不一样”
13、虚怀若谷:
14、(才德兼备):才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
15、高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
16、(好为人师):喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
17、(刍荛之见):刍荛:割草打柴的人。认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。
18、刘英健廖倬瑜韩承达蓝畹琪
19、一张一弛古往今来一决雌雄出将入相
20、三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪
四、关于谦虚的成语及意思
1、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
2、响当当赤裸裸脏兮兮阴森森
3、④含有反义词的成语:无独有偶
4、你也可以在形容学习谦虚的成语前面加上一个“不”
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6、行若无事:既可以指在紧要关头,态度镇静,毫不慌乱,是褒义词。也可以指对坏人坏事听之任之,满不在乎,是贬义词。
7、(溢美之词):过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
8、威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发其貌不扬
9、昨天上午,在和d政办、新校区综合办商量今天的议程时,认为仪式虽然简单,规模很小,但邀请了相关部门和在校学生代表到场,还是安排一个讲话为好。因此,昨天下午我就想了想,做了一些准备。今天,仪式很简单,没有话筒,也没有讲话稿,我就比较随意地讲一些自己心里的真切感受吧。
10、惊慌失措漫不经心垂头丧气
11、两袖清风:比喻做官清廉。也比喻贫穷或手头没有积蓄。
12、一塌糊涂:可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾,贬义词;也用来表示程度,例如“他高兴得一塌糊涂”。
13、☞初中语文常见病句类型归纳
14、经过实船测绘,现就船型、用途、结构和复原问题发表一得之见.
15、(出处):宋·欧阳修《回丁判官书》:“夫人有厚己而自如者;恃其中有所以当之而不愧也。”
16、舞文弄墨:歪曲法令条文或玩弄文字技巧。
17、我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望才华出众的人不要数典忘祖。
18、锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂
19、粉墨登场:既指化装上台演戏。也讽刺某些人登上政治舞台。
20、1瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。
五、表示谦虚的讲话的词语
1、这句话运用反问的修辞手法,强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音,表现了“我”对自己的猜想的肯定。
2、(绵里藏针):既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。
3、2)我要学习中文,来到中国,找你报仇。
4、四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海
5、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。
6、(例行公事):既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。
7、1如虎添翼:比喻强大的得到援助后更强大;也比喻凶恶的得到援助后更凶恶。
8、(邯郸学步):比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。
9、规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通。也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。
10、(采及葑菲):别人征求自己意见时表示谦虚的说法。
11、B陶罐不但能看到自己的长处,也能看到别人的长处,所以他为人很谦虚。
12、这些八字成语都告诉人们要谦虚谨慎。
13、类似的词语:鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸
14、(不同流俗):流俗,流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
15、鼠目寸光盲人摸象画蛇添足鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争
16、出处:先秦·李耳《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”
17、(点评:引导探究,目标明确;探究的展开,充分体现语文教学的个性要求和本质特点。老师把重点引向了陶罐的优点探究,既把握住了文本的客观价值趋向,又导向了对文本的深入阅读。言语实践是语文教学的个性要求,也是其本质内涵,展开探究做到了以言语实践为载体,通过“理由”和“原因”的言语实践,使学生的理解和表达相得益彰,同时在实践中实现了人文熏陶。)
18、问题谈谈一得之见,以期与朋友们切磋交流。
19、课前幽默谈话,让学生领会语文学习要多读书。
20、(奇文共赏):既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
1、(出自):《左传·成公二年》:“此城濮之赋也。有先君之明与先大夫之肃,故捷。克于先大夫,无能为役。”
2、北京师范大学d委常委、副校长王守军发表致辞,他提到“北师大的文学传统,不仅仅是学术的传统,更是文学写作的传统”,而国际写作中心成立“是当代师大人对先辈精神的承接。”
3、寥若晨星宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花
4、这五件大事有效缩小了我国的地区差别和城乡差别。尽管在技术上充满瑕疵,但几乎没人质疑这些事情背后的社会主义价值观。在可见的将来,我们会在经济领域继续强调市场机制的作用,创造更大量的财富。同时,我们会弱化收入差别与社会差别的关联,支持教育、医疗、养老、住房的均等化,以社会主义弱化经济主义。我们还会努力缩小收入差别,鼓励在一次分配领域的收入调节,建设人人有产、有股份的共享社会,建设有产者而非无产者的、均富的、小康社会主义大家庭。
5、“粗通文墨”:稍微懂得一些写作方面的学问。
6、☞初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
7、1淋漓尽致:既形容说话或文章表达的充分透彻,也指暴露得很彻底。
8、1微乎其微:形容小;也可以形容少。
9、■描写人的容貌或体态的成语
10、各位同学,老师,尊贵的来宾们,
11、三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语
12、(解 释):原指对微小的事物也采取谨慎小心的态度;形容谨慎.现指对细小的问题过分小心;流于畏缩.
13、观看录像,通过猜想表情、模仿、赛读,能正确、流利、有感情地朗读课文中陶罐与铁罐的对话部分。
14、刚刚落幕的这场文学盛宴的余温还没有彻底消散
15、兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说
16、高视阔步:可以形容气概不凡,含褒义。也可以形容态度傲慢。
17、1难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。
18、千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急
19、忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下
20、鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷
1、我们要像老李那样在工作和学习中保持虚怀若谷的精神。
2、自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙
3、赵闯也教了我一些关于中国文化的知识,我知道在中国我们递名片时应该两手递,有人给我们倒茶之后,我们要用两指轻敲桌面。喝了一晚上白酒,经常是第二天要待在厕所里面,后悔自己昨天晚上不该喝那么多。
4、(一丘之貉):比喻彼此同是丑类,没有什么差别。
5、无独有偶~成双成对静止~停止
6、捉襟见肘:形容衣服破烂,生活贫困。也比喻困难重重,应付不过来。
7、讲真,学好中文有不少的好处,今天我想简单谈一谈。语言学习是一门课程,它是学习领导力的重要工具,简单举个例子,我知道你们中多数以中文为母语,但是今天我想说学习中文的第一堂课和学习英文,或者学习其他语言是一样的。中文让我去了解细微的小事,这里的细微小事是指发音,在中文中声调有不同,意思也就不同。ma有四声,一声的意思是妈妈,二声有大麻的意思,三声是马,四声是冲某人大喊大叫。16岁时我第一次在中国学习,我想告诉我的朋友们我很爱我的妈妈,但是我的发音却是我爱大麻,然后他们给我一个迷茫的眼神,我冷静的纠正到:我喜欢骂。
8、料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢
9、真理诞生于一百个问号之后。