一、孔子有关谦虚的名言

1、衣莫若新，人莫若故。——《晏子春秋·内篇杂上》

2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·离娄下》)

3、脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打，它是不肯出来的。(英莎士比亚)

4、为了国家，不顾自己的小家利益，一心为公却忘记私事。

5、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。(英国培根)

6、用人要用他的长处，不要对他的短处斤斤计较；用人要用他所擅长的，不要对他所不擅长的斤斤计较。

7、君子有大志、有定力、有实力，故此气定神闲，泰然自若，没有骄矜之气。相反地，小人德行鄙陋，做事少气魄、没定力，处处表现得骄傲，飞扬跋扈，缺少风度和修养。人应该有傲骨，但不可有傲气，傲气很多时候反而是一种怯懦的表现。

8、我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

9、子曰：“君子道者有我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”——《宪问》

10、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。(罗懋登)

11、解释：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。表示对别人给予自己的善意，应当作友好的回应。

12、孔子说，我曾经整天不吃，整晚不睡，去想问题，(但是并)没有益处，(这样)还不如去学习。

13、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清赵翼)

14、子曰：“学如不及，犹恐失之。”——《泰伯》

15、可子贡聪明的回答真让我们抓狂，“夫子焉不学？而亦何常师之有？”意思是孔子哪里不能学，干嘛要有固定的老师呢？

16、当然更重要的是，孔子还通过这句话告诉我们，应该用一种谦虚的态度去做人，多看到别人的长处，更不能轻视任何人。

17、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(宋周敦颐)

18、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”——《学而》

19、吾生也有涯，而知也无涯。(庄子)

20、所以孔子一上来就先说“默而知之”，看起来是一种方法，不如说是一种态度，那就是老老实实地埋头学问。

二、孔子说的关于谦虚的话

1、子曰：“女(rǔ)爰不曰：‘其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’”

2、以吾一日长乎尔，毋吾以也。

3、浪费不起的是时间。(丁肇中)

4、解释：用比喻的方式强调疑问在科学研究中的重要地位。

5、五一来啦，16首经典诗词中的劳动赞歌，快教给孩子！

6、眼见方为是，传言未必真。(明·冯梦龙《醒世恒言》)

7、臆断：根据猜测而判断。可乎：可以吗？

8、(释义)孔子说：“生来就知道的人，是上等；通过学习才知道的人，次一等；遇到困难才去学习的人，又次一等；遇到困难也不学习，这种人是下等的了。”

9、人生处万类，知识为贤。(唐·韩愈《谢自然诗》)

10、(释义)孔子说：“见到贤人，就想向他看齐；见到不贤的人，就应该在内心自我反省有没有他那样的毛病。”

11、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”——《为政》

12、(释义)孔子说：“君子在饮食上不要求饱足，居住上不要求安逸，做事勤快，说话谨慎，主动向有道德的人学习，从而改正自己的不足方面，这样就可以说是好学的人了。”

13、小学语文必须掌握的课外知识积累！

14、解释：自古以来，哪一个人没有一死，死不可怕，就是死也要留下一片忠心光照史册。

15、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

16、解释：这句诗用来赞美人才辈出。

17、天地之间，只有谦虚、谨慎是获得幸福的方法，骄傲了就会好运到头，好运到头了就会倾覆。

18、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋

19、(释义)孔子说：“有志之士、仁德之人，不贪生怕死而损害仁德，肯勇于牺牲自己来维护仁德。”

20、孙权便苦口婆心地告诉吕蒙，你看人家孔子都说啦，整天不吃饭不睡觉，光拼命想啊想的，也没用，不如去学习。就连曹操都说老而好学。你又没老，为什么不努力学习呢？

三、有关孔子谦虚好学的故事和名言

1、这两种断句虽然语序略有差异但是意思大致相同，所以后世学者都是理解成孔老夫子谦虚的态度。

2、干乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑

3、开学前，这100首关于“春”的诗词，让孩子读一读！

4、孔子在河边感叹道：“时光的流逝啊就像这河里的流水一样，日夜奔腾不息。”

5、子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。及所哺育，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”——《颜渊》

6、所以陆游会感慨：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”。

7、初生牛犊不怕虎。(罗贯中)

8、解释：关爱别人的人，永远受到别人的关爱；尊敬别人的人也永远受到别人的尊敬。

9、据载清华国学四大导师之一梁启超，开课第一句话是：“兄弟我是没什么学问的。”然后停顿几秒，眼睛往上翻翻，又慢慢悠悠的接着说：“兄弟我还是有些学问的。”头一句谦虚，后一句自信，先抑后扬，真实可爱。

10、后来鲁肃又来见他，大吃一惊啊，“兄弟啊，你真不是那个吴下阿蒙了啊！”

11、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”

12、解释：本意指荷花美丽高洁，比喻人物的品质高尚，不与人同流合污。

13、孔子说：“君子矜而不争，群而不d。”——《卫灵公》

14、(答案)D(答案解析)试题分析：本题主要考查孔子的教育思想。春秋晚期的孔子是一个大教育家。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。知道就是知道，不要不懂装懂，这样才能真正学到知识。故选D。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴

15、解释：人们互相爱护则会安定太平，互相憎恨就会动乱不定。

16、而孔子也经常会直截了当地去责骂子路。比如这一句，作为老师，我怎么看都熟悉，就是上课对那些不懂装懂者经常说的话。

17、(释义)孔子说：“国家政治清明，那么说话和行动都要正直；国家政治黑暗，难么行为要正直，而说话要谨慎随和。”

18、贤明的君主，自己吃饱了还能知道有百姓在挨饿；自己穿暖了还能知道有百姓在挨冻；自己安逸了还能知道有百姓在劳苦。

19、(释义)孔子说：“君子喜欢成全别人的好事，不喜欢促成别人的坏事。小人却与此相反。

20、子曰：“默而知(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

四、孔子说的谦虚名言警句

1、中国传统学问的修行不同于西方传统学术的实验，这是两种对世界的认知方式。中国古典思维是把主观客观看做统一的整体，进行类比分析，后用符号和文字高度贯通。但是西方古典学术首先要把主观客观分离，再单独研究客观世界的规律，后用数理公式加以定义。

2、简单的《论语》一小节，可以引申出这么多道理，套用牛顿的名言解释，不过“是因为我们站在巨人们的肩膀上。”

3、这句话，倒是可以作为对第一句“学而时习之”的补充说明。如果我们把第一句理解为学用结合的话，那这里强调温习的作用，显然更加丰富了孔子的思想。

4、释意：这句话劝告人们，要经常注意身边那些小的祸患，不要掉以轻心，否则会积成大祸。对事物的钟爱要适度，不然就会产生不良的结果。

5、一时成为笑谈，而流传至今。

6、竹帛、青史：都指史册。

7、子曰：“君子耻其言而过其行。”——《宪问》

8、盛满易为实，谦冲恒受福。——清·张廷玉《杂兴》

9、1~12年级要背诵的208篇古诗文(教育部发布，附音频)

10、子曰：“其言之不祚，则为之也难。”——《宪问》

11、(释义)孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友三种。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，便有害了。”

12、胡马：北方所产的马。越鸟：南方的鸟。巢：筑巢。

13、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。巴甫洛夫

14、无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫

15、好嘛，一下子两个成语，就都出自这则故事。

16、一花独放不是春，百花齐放春满园。

17、2018年教科版科学三四五六年级下册活动手册参考答案

18、语出《易·谦》。意为只有谦卑的君子，才会具有自我管理、自我学习、自我奋进的精神。

19、看见了美色而忘却道义，身居富贵而有失于伦常，这叫做违背天理。君子齐家，必先修身，注重道义，不做出格之事，夫妻关系和睦，进德修业就会取得成功。

20、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》

五、孔子有关谦虚的名言警句

1、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

2、(释义)孔子曰：“对于学问和事业，懂得它的人不如喜爱它的人，而喜爱它的人又不如从中深感快乐的人。”

3、子曰：“由！诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。”

4、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(韩非子)

5、我们以此原理分析一下孔子的语气。他说在勤勉的方面，我和别人一样。“文莫，吾犹人也”。我努力过了，并且不比别人差，这是对自己所下功夫的自信。然后孔子继续说“躬行君子，未有得也”，但是在具体实践中，随时按照君子的高度进行印证，那我觉得自己还没完全达到这个境界，有待继续努力。

6、(释义)孔子说：“处在上位而不宽宏大量，举行礼仪时不严肃认真，参加丧礼时不悲伤。这种表现，我怎么能看得下去啊！”

7、简析：如果君主没有教化好百姓，百姓犯了错，却用权力杀掉他们，那就不合情理了；如果没有以孝道去教育百姓，只知道判刑定罪惩罚他们，那就等于滥杀无辜呀！

8、人家那么聪敏又勤学，还“不耻下问”，咱们还有什么理由不去多向别人请教呢？

9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。(孙洙)

10、子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”——《雍也》

11、(释义)孔子说：“君子说话要谨慎，做事要勤快。”

12、以这样的修养去为人处世，才能获得一种和谐的人际关系。

13、只要做事一心一意，就算变换一百个君主也能继续留在朝中，做事三心二意，就算侍奉一个君主也不能至终。

14、(释义)孔子说：“可以同在一起学习的人，未必能一起通向真理；可以一起通向真理的人，未必能共同坚守真理；可以一起坚守真理的人，未必都能做到通权达变。”

15、今天，咱就先来看看他关于学习的一些经典言论。

16、子曰：“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”——《颜渊》

17、关于这一条，咱讲讲吕蒙的故事。

18、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。

19、60首描写夏天的经典诗词，让孩子学学古人笔下的夏韵！

20、温故而知新，可以为师矣。(孔子)

1、(释义)孔子说：“人能够问心无愧地活在世上，是因为他正值；不正值的人也能活在世上，那是因为他侥幸地避免了祸害。”

2、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”——《学而》

3、不以规矩，不成方圆。(战国)

4、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)