一、积累的例子

1、如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

2、以上的事例都是积累知识的例子，其实能力、感情、财富等都是可以积累的。

3、1960年，时任河南林县县委书记杨贵启动“引漳入林”工程。他与老百姓同吃同住同劳动，带领大家在悬崖峭壁上凿出1500公里的水源线。面对好大喜功、劳民伤财的指责，杨贵襟怀坦荡：“修建红旗渠为的是给老百姓一条生路，为的是林县人民，为的是子孙后代，我们问心无愧！”正是这份执着与担当，成就了崇尚实干的“红旗渠精神”，滋养了几代人的内心世界。

4、袁枚积累语言，积累的“数量”是创作“质量”的。袁枚十分注重积累语言,他许多的好词佳句都是从村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛开的时节，站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说:“你看，梅树有了一身花了!”袁枚听了，心想:“这不是诗吗?”他便默默地记下，久久咀嚼，后来就写出了“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花”的名句。

5、所以，荣幸今天有机会跟大家分享工作中的观察，探讨一下怎么样让孩子在小学阶段养成受益终身的学习习惯。

6、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁

7、华罗庚在清华大学的4年中，在数论方面发表了十几篇论文，自修了英、法、德语。25岁时他已成为蜚声国际的青年学者。华罗庚迅速由助理提升为助教、教员，以后又被中华文化教育基金会聘为研究员。

8、案例关注点：形体塑造带来的自然通风；屋顶及庭院的绿化种植；太阳能热水系统；水收集系统；浅色饰面及其热工性能

9、智商高，并不代表学习好

10、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

11、美国积极心理学的创始人之一马丁·塞利格曼博士(Dr.MartinSeligman)的研究表明，孩子对挫折的态度，在8岁左右开始形成。其中一个重要的影响因素，就是父母对日常生活事件的因果分析。

12、元未明初人陶宗仪是江苏松江的一位乡村教师。《明史》上说他教学之暇，亲躬耕耘，小憩的时候，每每把自己的治学心得和诗作、见闻写到伸手摘下的树叶上，然后把它们放进一口瓮里，满了，就埋在树下。10年过去了，装满树叶的瓮有了几十个。一天，他让学生们把那些瓮都挖出来，再将叶子上的文字加以抄录整理成书，这就是我们今天尚可看到的长达30卷的《辍耕录》。

13、一是要长期坚持。做一件小事并不难，关键是需要长期地坚持下去。这个过程需要提倡一种“有心”与“无心”，“有心”即是做一个有心人，随时随地去发现可积累的东西，然后收入囊中为我所用；“无心”即不经意地一点一点地去做，轻松自然，全不费力，在日积月累之中见短长。

14、这些都可以帮助家长来调整好我们自己成长的心态，帮助孩子拥有成长的心态。

15、道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家，出身贫寒，生活条件恶劣，但他没有因此而自暴自弃，15岁时便离开家乡自谋生路，在给一个学校校长当助理12年里，一边工作，一边读书，写下了“午夜方眠，黎明即起”的座右铭激励自己。经过艰苦的努力，积累了大量的科学知识，28岁时发现了气体分压定律，创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”，提出了原子量表。他的杰出贡献，被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”。

16、刘伟本来是个活泼健康的小男孩，但因为10岁时一场意外，使他失去双臂，不过他没有放弃，到了12岁他开始拼命的练习游泳，要知道平常人练习游泳都是这般困难，更何况是个失去双臂的人呢，但他没有放弃，一直努力的练习去，经过一次一次失败的累积，终于在14岁那年获得了全国亚军，15岁站在冠军的领奖台。

17、这是个很好的学习的机会，到第二天的时候，孩子会更加用心，要把事情在10点之前做完。

18、③绿色建筑的基础是节能建筑，节能是绿色建筑基本，本质的。

19、也就是说一百个同龄孩子里面不到一个孩子会出现这么高的分数。父母提到她在二年级的班上常被老师批评不专心。

20、贾兰坡说过：“搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。”知识在于一点一滴的积累，日久成多，就将成为一个有学问的人。而平日不注意积累，却想一日掌握一切知识，那是不能实现的。因此，我们要想掌握知识，积累才是途径。

二、点滴积累的例子

1、没有更新的日子在更新技术。

2、⑤一般大型的音乐厅报告厅均在以上方面有特别考量，各位同学可以记忆自己喜欢的案例即可。

3、我暗下决心，一定要努力地学习，不管是哪一个部分，我都要尽全力去拼，不可以呆呆地看着机会从我身边流淌过去了。

4、袁枚(1716年3月25日－1798年1月3日)，字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人，祖籍浙江慈溪。清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家。

5、又像历史上的另一位伟人爱迪生。他在发明电灯时，不知失败了多少次。但他百屈不饶，坚持寻找灯丝，直到找到乌丝。在积累了大量失败经验的基础上，终于成就了他这一让世界为之震惊的发明，也使他成为当时伟大的发明家。爱迪生说：失败使我创新，失败使我进步，失败更使我积累了丰富有用的经验。

6、10分钟的作业，要写一个多小时，对学习没有兴趣，该怎么办呢？而且孩子坐不住，总在动来动去，用他自己的话来说就是心里长草，静不下来。”

7、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

8、③听不听的清楚主要区别于大厅内的混响时间设计，取决于房间的体积及总吸声量，通过体型设计，大厅内空间吸声体的设计，座位的数量和面层材料控制。

9、③人工照明着重从照度，照度均匀度，眩光的避免(注意与采光的区分)，材质光反射比的选择，阴影的控制，光源的色温及显色性，光源灯具照方式的形式选择等角度分析。

10、苏步青(1902年9月23日—2003年3月17日)，浙江温州平阳人，祖籍福建省泉州市，中国科学院院士，中国著名的数学家、教育家，中国微分几何学派创始人，被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”。

11、王羲之的“水尽功自成”也能给我们启示。素有“书圣”之称的王羲之，有了儿子王献之之后，决心把他培养成为一个像自己一样声名远扬的大书法家，所以在他八岁的时候就开始教他学习书法，严格要求他每天都临池练字。时间一长，王献之有点沉不着气了，感到厌烦，就问父亲学习书法有什么简单快行的方法。王羲之指着院中的七口大水缸说：“水尽功自成，等到这七口缸里的水都写完了，你就知道什么是成功的秘诀。”王献之按照父亲的说法去做，等到七口大缸里的水都用完了，这才知道积累和磨炼才是成功的途径。

12、积累需要注意以下几点：

13、传递文化和价值，网络直播大有可为。不久前，一些网络直播团队前往非遗文化发源地，走访非遗技艺传承人，向网友展示了南京云锦、龙泉青瓷、古琴艺术等多项非遗项目，直播覆盖观看人数近3000万。其中，在对中国陶瓷工艺大师陈坛根的直播中还赶上了瓷器开窑，清脆的瓷片开裂声宛如穿越千年的文化之音，与现代人隔空对话。让“高大上”的文化火起来，活在社会公众身边，网络直播让人感受到了另一种正向力量。(正面)

14、“职业版图”被快速刷新，人们面临着更多的职业选择、更快的生活节奏。在这种背景下，一些人认为积累和坚持已经落伍，下苦功夫没有前途。于是，他们以快的脚步追求速成，开网店赚钱就去做店主，“网红”吃香了又匆忙去直播……在浮躁中，一步步陷入了低效忙乱的怪圈。(反面)

15、司马迁十四年呕心沥血的史记，无一不是他日日夜夜收集并整理的历史，

16、二是要围绕一个中心。积累要有所选择，只有做到相对集中，目标具体而明确，你才能在这个领域积累得更多，而尽可能地“厚积”是成功的重要前提之一。

17、不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执着的寻求。不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

18、“流言止于智者”。要真正遏制谣言，除了让真相跑到谣言前面，使民知之、信之外，更重要的还是要对恶意造谣者依法及时采取措施，加大惩罚力度，造成经济损失的，应通过法律手段，让造谣者赔偿，有种痛感。

19、其次，帮助孩子养成良好的行为习惯。有5个具体的建议：

20、④绿色建筑需要在设计阶段和运营阶段均能表现出节能的特性。

三、积累的例子

1、一位诗人说过：过错是短暂的遗憾;错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然；错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。

2、孩子为什么喜欢学习？我观察了很多喜欢学习的孩子，都是因为学习的过程给她带来了成就感，而且在学习中，与家长和老师的互动中，加强了健康的人际关系。如果这两个心理需要达不到，孩子则会逃避学习。

3、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

4、知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

5、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。

6、谣言不断，关键还是对造谣者的惩罚成本太低。这与造假者如出一辙，造假者不怕打假，打了还造，显然也是违法成本太低。拿这次“棉花肉松”事件来说，两个造谣者只是扣留5天，这个震慑力并不大。轰动一时的“塑料紫菜”谣言事件，导致大批紫菜从商场下架、退货，全行业经济损失超过亿元，一时间整个紫菜产业都面临谣言危机，多个厂家濒临倒闭风险，但造谣者似乎没有什么损失，大不了让他们去看守所“体验”几天罢了。

7、李立三—名人的勇气

8、母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。

9、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

10、案例关注点：退台形体与太阳能板的结合(遮阳+获取能源)；屋顶绿化与雨水收集灌溉系统；不同立面的处理方式(北立面封闭隔热，南立面开敞采集)

11、咦!真没想到，后一题竟是这样难，我咬住笔头，苦苦地思索着，像热锅上的蚂蚁，东看看，西瞧瞧，却怎么也做不出来。头上直冒汗，心像一只受惊的小兔子，不停地乱跳。忽然我心中想起了一个声音，那是妈妈的声音：“你要记住，越是紧张时刻，越不能乱，要冷静地去面对。困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我平静心态，强迫自己冷静下来，仔细地思考，认真地验算。我埋头算着，

12、案例关注点：清末修建的传统民居住宅区(同学们可以自行寻找类似的传统民居区，往往具有气候适宜的特点)注意屋与屋之间形成的“凉巷”，门头及庭院组成的通风形式，坡屋顶与庭院内的雨水收集，西侧实墙面很少开窗控制西晒，部分建筑有骑楼提供遮挡等。

13、如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

14、①绿色建筑的定义：在全寿命期内，节约资源、保护环境、减少污染，为人们提供健康、适用、高效的使用空间，大限度地实现人与自然和谐共生的高质量建筑。

15、《黔驴技穷》黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神.蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然,莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。

16、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓