一、有关于教育的名言名句

1、孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语

2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

3、言必信，行必果。——孔子

4、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家

5、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

6、劝学唐代：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

7、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

8、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

9、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

10、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

11、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

12、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

13、●体育是产生优秀公民适当,有效,有趣的方法——马约翰

14、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

16、国命运，与其说是操在掌权者手中不如说是握在母亲的手，因此，我们必须努力启发母亲。

17、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

18、——陶行知动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

19、育才十字诀：一个大脑、二只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组学习、七(集)体创造、八位顾问、九九难关、十(誓)必克服。

20、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

二、有关于教育的名言名句大全

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

2、要精心教好所有学生：有教无类

3、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

5、对别人的意见要表示尊重。千万别说："你错了。"

6、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的

7、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

8、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9、●所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量——苏霍姆林斯基

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。——罗斯金

12、我国历来就有尊师重教的优良传统，数千年来积累下来众多关于教育的名言警句。这些古代教育名句很多都反映了古人关于教育学规律或现象的朴素思想，流传至今仍然对人们产生着重要的影响。在各类教师招聘考试和教师资格考试中，关于古代教育名句的考察也一直是重点、常考点。在之前的几个专题中，我们一起学习了儒家三圣(孔子，孟子，荀子)、儒家教育学经典《学记》及墨家创始人墨子关于教育的名句，今天就让我们一起继续学习更多的不同历史时期的教育名言警句吧。

13、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种空虚的人。

14、A.师者，所以传道受业解惑也B.师也者,教之以事而喻诸德也

15、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

16、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

17、教育不能改变人性，只能改良人性。

18、●教师想要给学生一杯水，必须自己要有一桶水，甚至是源源不断的活泉水。

19、不尊重学生，就是不尊重自己。

20、要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——(前苏联)苏霍姆林斯基家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人——(中〕杨振武成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

三、有关于教育的名言名句孔子

1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

2、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

3、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

4、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。

5、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

6、帮助孩子与不同社会文化阶层的孩子正常交往。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。从来不对孩子说，他比别的孩子差。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

7、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

8、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。——李嘉诚

9、关于儿童的学习，可以谈得很多，但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革，一场革命，一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下，儿童变成了太阳，教育的各种措施围绕着这个中心旋转，儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组织起来。

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——(唐)颜真卿《劝学诗》译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

12、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

13、翻译：问水渠为什么能如此清澈，那是因为有流水源源不断注入。

14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

15、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

16、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

17、意思是：孔子说：“复习旧的知识(指学习过的知识)，由此获得新的知识(指未学习过的知识)，这样的人可以当老师了。”体现巩固性教学原则。有关教育的名句教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

19、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育。

20、苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？书院宋代：刘过力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

四、有关于教育的名言名句及解释

1、●业精于勤而毁于随——韩愈

2、先学会做人，再学会知识。

3、没有爱就没有教育－苏霍姆林斯基

4、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

5、B选项“师也者，教之以事而喻诸德也”出自《礼记》，体现了教师智育和德育的任务。符合题意。

6、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

7、每个人都有家庭中儿童的生活，市场上的生活，人与人往来的生活，以及与自然界接触的生活。从这许多生活当中得来的种种知识，种种思想，种种习惯，都是广义的教育。这种广义的教育，简单地说起来，就是社会的能力。这种能力和影响，是可以拿来陶冶人的习惯和性质的。

8、三人行必有我师。——孔子

9、●热爱孩子是教师生活中主要的东西——苏霍姆林斯基

10、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来

11、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。

12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

13、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。学习的大动力，是对学习材料的兴趣。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改良学生作为学习的自我概念。中国的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

14、2023特岗学习千题精炼营！

15、学而时习之——出自孔子及其弟子的《论语·学而》

16、孔子曰：“习相近也，性相远也。”(人先天具有纯真的本性，互相之间是接近的，而后天习染积久养成的习性，却是相互之间差异甚大)

17、孔子曰：”因材施教。“

18、我们希望儿童从他自己心中“发展”出这个或那个事实或真理。我们叫他自己思维，自己创造，而不提供发动并指导思想所必需的任何周围环境的条件。没有一个东西能够从无中发展出来，从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西……发展并不是指仅仅从心灵里获得某些东西的意思。它是经验的发展，发展成真正需要的经验。

19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

20、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

五、有关于教育的名言名句摘抄

1、教师的人格是教育的基石。

2、秦文君：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。”