描写人物外貌的优美语段300字左右(精选105句文案)

励志句子
评论 2024-01-21 08:25:29 浏览

一、描写人物外貌的段落300字左右

1、他那张饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹。

2、2要做到生动有趣,条理清楚。

3、这就是我的舅妈,一位总给我给我礼物,给我惊喜的舅妈。

4、忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照

5、肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流

6、1要善于观察,找出景物独有的特点。

7、(2)总结主题,抒发感受。

8、(1)开门见山,直截了当。

9、她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

10、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

11、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。

12、仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

13、侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击

14、(4)含蓄结尾,引人入胜。

15、2把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。

16、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

17、有自我表达和与人交流的欲望;

18、在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。

19、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

20、(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

二、描写人物外貌的优美语段300字左右

1、亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合

2、她笑了,笑得那么快活,腮帮上露出两个浅浅的小酒窝,真像一朵绽开的红山茶。

3、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟年轻人从个高低。

4、林黛玉:两弯似蹙非蹙肙烟眉,一双似泣非含露目。生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

5、他是个圆脑袋,圆到你把他的头拿下来,随便打磨打磨就能当球踢。当然,他的脑袋旁也有耳朵,但他却有我们都没有的东西——小耳朵。不知道“小耳朵”是啥?别着急,这传说中的“小耳朵”就是耳垂。我们没有耳垂,那倒不可能,只不过他的耳垂比我们大而已。可能是因为胖,他的耳垂比我们的大了不止一星半点儿,就像是一尊弥勒佛像,正笑着向我点头。他的“小耳朵”看着就肉的,让人忍不住想去摸一摸,看看是否真的解压。

6、风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待

7、他,在人群中耀眼的存在。不仅是因为他散发出的智慧光芒,更是因为他胖乎乎的身材。脸圆嘟嘟的,像十五的月亮那般圆,又跟一个盘子似的。他脸上的肉让人忍不住想上手去捏一捏,那感觉肯定绝了!他也没有什么特别的模样。眉毛很长很淡,小眼睛,但他笑起来很特别。一笑起来,脸颊上的肉全都挤在一起,跟龙猫似的。而且他的笑声十分具有感染力,他一笑,大家就算不知道发生了什么事,也会跟着一起笑,这,可能就叫做魅力吧!

8、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

9、能修改有明显错误的短文;

10、学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术

11、读一读别人笔下的人物描写,

12、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

13、提起我的小表弟,他可真淘气。他没上幼儿园,个头就一米多了,已经到我的腰,长着一双可爱的大眼睛,他还有一个樱桃小嘴,像一个女孩子一样,别看他像个女孩子,其实皮得很。

14、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

15、他永远都穿着一身脏脏的短袖,袖口上粘着米啊,油啊,菜啊,脏得不得了,他的裤子每天都是黑色的,只是样式不同而已,但也脏成了鬼样,而他的成绩和外表一样残忍不堪。

16、自鸣得意自我陶醉自命不凡

17、下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事,立刻发出一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆、响亮。一次,他在课堂上不遵守纪律了,老师让他到前边站着。他挺起胸脯,来到教室中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅!

18、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

19、哥哥的口才太棒啦,你们有这样的哥哥吗?

20、看着那清秀的字迹,我认认真真地答好题,在这大雪纷飞,北风呼啸的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流进我的心里,是那样的温暖,温暖……

三、描写人物外貌的段落300字左右三年级

1、夏天的一个夜晚,我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜,表哥见了,立马跑过来,一手夺过奶奶的大西瓜急着要赶紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说:“天太晚了,吃了会生病,还是明天中午再切着吃吧!”表哥垂头丧气地喃喃自语道:“天这么热,万一馊了怎么办呢,还是今天吃掉吧!”奶奶听了,对表哥说:“就你贪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么坏主意,咱们走着瞧,哼!

2、只见一只白玉般的纤手掀开帷幕,走进一个少女来.那少女披着一袭轻纱般的白衣,犹似身在烟中雾里,看来约莫十六七岁年纪,除了一头黑发之外,全身雪白,面容秀美绝俗,只是肌肤间少了一层血色,显得苍白异常.

3、往下看,有一个东西会挡住你,仔细看,竟是他的肚子!他的肚子是脂肪集中的地方,所以看起来比别的地方更肉一点,拍一下,可能还会回弹呢!他跑起来,肚子上的肉一抖一抖的,十分魔性,让人不自觉得跟着一起动起来。那圆滚肚子像是吞了一颗西瓜,然后生根,发芽,开花,结果。感觉像扣了一个大铁锅在肚子上,假装成大肚子,等夜晚时再把它取下来。又像是误喝了氧气,把肚子撑了起来,只要打开阀门开关,他就能飘起来似的……

4、这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息。那汉子浓眉大眼,比那少女大着六七岁,神情粗豪,脸上生满紫色小疮,相貌虽然有点丑陋,但步履轻健,精神饱满,却也英气勃勃。金庸《飞狐外传》

5、他年纪约摸五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

6、观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。

7、学写板报、建议书,掌握其格式。

8、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊惶失措漫不经心

9、还要看一些科技知识,比如,太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野,读小说、历史让我们对社会有更深的了解,读散文诗歌,让我们对生活有更细腻的感触,读科技,尤其是一些科幻的知识,可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。

10、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了

11、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

12、(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

13、我有一个闺蜜,她和我从小玩到大。我们之间有很大的差别。她很消瘦,我每次和她拥抱或手挽着手的时候,我都觉得她瘦得吓人,那一根根骨头似乎都要刺破皮肤捅出来似的,让人有些毛骨悚然。她平时吃得很少,一张下巴尖尖的脸随时向别人诉说着她的营养不良。她的眼睛大大的,鼻子又高又挺,两腮凹陷下去,使她的下巴越发越的尖细。鼻梁下是一道紧闭的樱桃小嘴,平时话不多,但是“真理总是掌握在少数人手中”,她说的话总是让我感到心服口服。

14、3要真实具体,有感而发。

15、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

16、有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

17、他是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满脸菜色,却长得眉清日秀。

18、不是吗?她给我的头一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼,矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球。蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。她又不当班主任,却比班主任还勤到教室里来,撞上哪个同学稍不规矩,比如在教室里嬉戏打闹等等,她都要耐心地说一顿,叫你站也不是,坐也不是。

19、他胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石,只要他一眨眼,准出鬼点子。

20、在两道修眉和一个略高的鼻子中间,不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛明亮,射出一种热烈的光,给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里,这个房间仿佛也显得明亮多了。

四、描写人物外貌的段落300字左右

1、要抓住体会深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。

2、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

3、只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能不偏题,不致于“下笔千言,离题”。这里教给同学们三种审题方法:

4、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;

5、这次老师带着微怒又怜惜的神情,一脸严肃地望着他。他的脸上呈现出复杂,不敢笑又受不了好事者挤眉弄眼的挑逗想笑,一张包含了喜感和愁苦的脸。刺猬一样的头发,硬硬的,根根站立,发尖上升腾着热气,这是下课疯狂的见证;双眼由上往下注视着老师,有一种似悔非悔叫人捉摸不透的光;肥大的鼻子下,一张时而紧闭时而裂开的嘴,整个描绘出一种纯粹的可爱与快乐。

6、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

7、我的哥哥长得虎背熊腰,一双炯炯有神的大眼睛,威风凛凛。每次叫他写作业,都会很不情愿地瞪大眼睛,要是弟弟弄坏他的东西,就会暴跳如雷,脸气成猪肝色,在书房里踱来踱去,直跺脚。

8、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;

9、倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。

10、你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄、好看。你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。

11、我的妈妈总是为他人着想,从来不会和爸爸吵架。当意见不统一时,她就会考虑:自己的观点是否会给他人造成不必要的伤害。我们生活中一个看似很随意的行为,都会让她思忖良久。

12、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

13、过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

14、这样想着,我侧过脸去看我左边的一个人头。这是满腮长着黑森森的胡子根的中年汉子的强壮的头。他挺起了眼睛往上瞧,似乎颇有心事。

15、他瘦得很,好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

16、上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

17、思想健康,中心明确。

18、选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。

19、外婆今年80岁,看上去精神抖擞,穿了一件红艳艳的衣服,显得格外年轻。看到她得儿女都来了,脸上整天挂着笑容,特别开心。 

20、第二天,我把昨天的事情告诉奶奶,奶奶听便,决定不再给表哥吃西瓜,他看我们吃得香喷喷的,便流出来口水,奶奶心疼只好让他吃一片西瓜,他立马抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起来,仿佛还不知足呢?哎,没见过这么贪吃的表哥呀!

五、描写人物外貌的段落300字左右怎么写

1、(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

2、白净柔嫩白白净净面黄肌瘦

3、他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

4、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

5、要更多学习资料关注我们

6、我的妈妈对我和弟弟的身体健康关心。一天三餐都要我们吃蔬菜,我要去上小学的那天,妈妈在路上不停地唠叨:“要听老师的话不要乱跑,要做笔记,要抄老师写在黑板上的作业……”可是我觉得妈妈的唠叨就是生活中的爱,所以我接受了妈妈的劝告。其实妈妈的劝告是一片好心。

7、内容具体,条理清楚。

8、惊人的是她的眼睛,在淡而弯曲的眉毛下面,眼睛细而长,微微上挑,眼珠是淡灰色的,这种灰色的眼珠是我从来没有见过的,它是这样端庄、慈祥,但又似乎包含着一种神圣不可侵犯的矜持,深不见底。

9、恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大

10、李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

11、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

12、干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久,仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣,犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水,细小毛孔里渗出的汗珠不知已滑落多少,稀疏口胡须

13、她,有着一双动人的眼睛,头发总是那么的短而卷,能说会道的嘴巴上有一个高挺的鼻梁,脸上总是挂着笑容,她就是我的妈妈。

14、小妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光,两颊飘着两朵红云,好像一个红苹果,又像一朵含苞欲放的芍药。

15、从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始渐渐了解她,和她成为了朋友。

16、书写工整,格式正确。

17、心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵

18、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

19、开头结尾要简练,好首尾两行半

20、提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:

1、这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她美丽的白头发,简直是一顶白发王冠,那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。

2、呵,原来她是张老师的小女儿。那个被我撞倒不管的、有着宝石般明亮的眼睛并系着红领巾的小姑娘,声音是那样甜嫩,目光是那样晶莹,在她的旁边,我感到自己的粗俗,羞得无地自容。

3、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

4、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

5、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;