看看便知道二年级造句(精选108句文案)

励志句子
评论 2024-01-22 09:01:06 浏览

一、不知不觉造句子二年级

1、★我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。

2、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

3、我们每天都坚持锻炼身体。

4、少先队员怎么能不做作业呢?

5、查字典:会部首查字法、会音序查字法(注意26个大写字母书写)

6、会写ABB形式的词语

7、星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

8、同时,学校也在抗击肺炎。开展“停课不停学”系列活动。并且,班主任积极负责,带领家长一起统计学生每日体温,我们的安全。不管是线上还是线下,变的是教学方式,不变的是老师与学生间的一份满满的温情。

9、★学习固然重要,但是也必须注意身体。

10、时间过得真快,不知不觉我已经读三年级了,学习任务也加重了,我要更珍惜时间了。

11、春雨随着春风不知不觉地来了。

12、不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的少女了。

13、从今往后让我们一起走,细腻的心思我们一起拥有。

14、★除了小明,小刚也参加了这次小达人比赛。

15、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

16、使用标点:会用逗号、句号、感叹号!问号?冒号:双引号“”

17、教室里,同学们都在聚精会神地听老师讲课。老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。

18、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:

19、很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

20、小猴子望望架上的葡萄。

二、看看便知道二年级造句

1、我每天都是这么晚才睡觉,不知不觉又这么晚了,所有的一切都是自己的,毫无知觉!

2、小学二年级语文上册常见词语搭配整理汇总,太实用了!

3、一场小测过后,让我认识到原来课本上的内容我还不熟悉,于是,现在课内阅读也成了每天阅读的一部分。课外阅读可以丰富我们的知识和加强识字能力,所以,我会坚持下去!

4、★我顺利地回答除了老师的问题。

5、★想要不劳而获,几乎是不可能的。

6、★我一边听音乐,一边写字。

7、★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

8、★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

9、看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。

10、例:那么多星星,你怎么数得清呢?那么多星星,你是数不清的。

11、可近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。

12、★我提早一小时到了学校,学校里几乎没有人。

13、★我盼望着春天快点到来。

14、(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)

15、悄然无声(qiǎoránwúshēng)

16、③人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

17、每天我们身体锻炼坚持都

18、★妈妈三十多岁了,但她仍然青春美丽。

19、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

20、看图写话并不难,仔细观察放眼前。

三、知识造句子二年级短句

1、★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。

2、光阴荏苒,急景流年,不知不觉已经是十年过去了。

3、()的广场()的雪花()的小狗

4、我趟在床上不知不觉地进入了梦乡。

5、Youoftenmakemistakesbeforeyouknowit.Youwillcometothecinemabeforeyouknowit.Icanreturnthebooktohimbeforeyouknowit.

6、8在优美的音乐声中,我作业不知不觉的做完了。

7、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

8、7光阴荏苒,急景流年,不知不觉已经是十年过去了。

9、发现有明明野花许多路边

10、小马在草原上奔跑。

11、★我一紧张就不知道说什么了。

12、今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢!

13、来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

14、这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

15、所见所闻成就一生,不知不觉断送一生。

16、不是……而是……

17、我喜欢阅读各类图书,妈妈的朋友给我邮寄过来很多图书,每天我都要读上一读。我喜欢里边的人物和故事,每次读到开心的时候总会哈哈大笑,读到心得体会,我又总会陷入沉思。阅读可以丰富我的人生,我希望我可以一直保持这一良好习惯。除此之外,我还喜欢单车,足球,还有就是从三年级开始就练习的花样跳绳,运动可以让我保持健康的身体,还可以丰富我的课余生活。我还喜欢绘画,画画可以锻炼的我专注力和耐心,为了提高我的绘画水平,我一直在不断的挑战。

18、小红在教室里()地画画。

19、★经过努力,我终于顺利跑到了终点。

20、一会儿……一会儿……

四、觉悟造句二年级

1、随后他就不知不觉地陷入了那种记忆不清神志恍惚的病态中。

2、★我顺利地完成了妈妈交给我的任务。

3、一天下午,小花和小白一起出门散步。

4、晨读是必不可缺的,俗话说的好:一年之计在于春,一天之计在于晨。每天早晨6:50准时起床,洗漱完毕以后,就开始了我的晨读,语文20分钟,科学15分钟,英语10分钟。这个时候,大厨爸爸就为我做好了美味的早餐。

5、形容做事极为隐秘,别人一点也不知道。

6、复习期间时间紧,内容多,任务重,所以要采用科学的复习方法,我们可以采用以下复习方法和策略。

7、去给妈妈超市我两件衣服买了

8、一场肺炎疫情,把本该欢天喜地喜气洋洋的春节,过成了封城封村自我隔离的全民闭关修炼。但是“停课不停学”,我们在家也要好好学习,我来分享一下我的自主慧学攻略。

9、时间过得很快,不知不觉九点半了。

10、★这家店一开,就有很多人来。

11、通过这一段的网上学习,我觉得只有严以律己,才能更好的提高学习成绩!

12、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。

13、星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。

14、客观上来讲,自主学习对于我们一年级的小学生来说确实难了点儿,越小的孩子越贪玩儿,越小的孩子自律性越差,但是,任何良好的生活习惯和学习习惯,从小培养都是合适不过的。

15、知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。明赵弼《两教辨》:遂使昏愚之徒,听其妖诞,舍正从邪,醉生梦死,不知不觉。尧舜三代以前,未闻有此教。

16、()的车辆()的草坪()的花坛

17、爸爸带着我去三峡旅游。

18、(1)要把握句式(如果,就)

19、不知不觉,已经过了一个小时。

20、★天上的白云仿佛是一只只绵羊。

五、不知已经造句二年级

1、制定合理的作息时间。

2、写话:本册的写话复习,重点要让孩子做到以下几点:1)仔细观察画面,弄懂图意。2)积累一些句式,如:谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。3)根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号。4)认真检查写好的句子,发现错别字及时改正。

3、我自从在家上课以来,听老师家长的话,认真学习、写作业、多喝水、好好锻炼身体、帮妈妈做一些力所能及的家务。我真正做到了自主慧学。我要争做自主慧学小明星。

4、例如:一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

5、★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。

6、小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得快,就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

7、一路上,我们踏歌而行,不知不觉到了目的地。

8、★他品行不好,总是骂人,甚至打人。

9、()的朋友()的教室()的操场

10、就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

11、帮我早晨妈妈起来房间整理

12、第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”

13、每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。

14、这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的。”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。”小明转身就走了。

15、看图写话15例范文欣赏:

16、在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

17、二年级语文重点:看图写话练习,开学前再来练练吧!

18、回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

19、B例:小猴子听了吃起葡萄来。

20、★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。

1、9时间过得很快,不知不觉九点半了。

2、在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

3、妈妈在花园里浇花。

4、走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。

5、小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

6、每天早晨,我会按时起床,洗漱吃早饭。上课前10分钟,我会按照课程表把需要的书、本准备好,准时坐到电脑前准备上课。在上课的时候我会认真听讲,积极思考,申请连麦回答问题。讨论时,读课文时,妈妈在旁边会积极配合我。老师在讲课的时候我会坐端正,注意力集中认真听课,如果有的问题我不明白,我会跟妈妈讨论交流。

7、一边……一边……

8、★除了今天,明天也得穿校服。