一、论语经典名句及解释
1、译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。
2、译文:不担心没有职位,担心没有立足的能力。不怕没有人知道自己,只要去追求别人能够了解自己的作为就行了。
3、(意译)有好多朋友从远方到中国来研究学问切磋技艺,不也是让我们感到很快乐的事情吗?
4、白话文释义:孔子说:看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。论语经典名句赏析2子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语》
5、释义:这句话出自《论语·雍也篇》。过于质朴直率,就会显得粗野,但是太在意繁文缛节、文辞修饰,又显得华而不实。文与质相得益彰方显君子本色。
6、学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》
7、盛年不重来,一日难再晨。——晋陶渊明
8、子曰:“有教无类。”——《论语·卫灵公》
9、0君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
10、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》
11、译文:君子胸怀宽广坦荡,小人永远局促忧愁。
12、(译文)孔子说:“有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的`人和他做伙伴。”
13、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”译文 :曾子说:“鸟快要死的时候,叫的声音都很悲哀;人将要死的时候,说的话都是善良的.”
14、(意译)以道作为前进的志向,以德作为做人的准则,以仁作为行动的凭借,以六艺作为学习演习的内容。
15、(释义)我每天多次自我反省:替人家做事是不是尽了自己的能力?和朋友交往有没有不诚实的地方?老师传授的学业可曾用心温习?
16、”后来樊迟给孔子驾车,孔子告诉他:“孟孙问我什么是孝,我回答他说不要违背礼。
17、愿车,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。——《论语·公冶长篇第五》
18、译文:不怕别人不了解我,就怕自己不了解别人。
19、当仁,不让于师。
20、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”《论语》
二、论语名句及释义
1、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”——《论语·子罕》
2、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——宋李清照《夏日绝句》
4、(注释)志士仁人,不会因为求生而损害仁道,只会牺牲自身来成全仁道。
5、聪明智慧的人爱水,有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃,有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐,有仁德的人长寿。当仁不让于师。(讲解)
6、见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。
7、086 道不同,不相为谋
8、译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
9、(释义)君子饮食不求饱足,居处不求安宁,勤勉敏捷地做事,谨慎地说话,又能经常向有道的人学习来纠正自己的错误,这样可算是好学了。
10、己所不欲,勿施于人。(讲解):自己不想要或者不想做的,不要强加给别人。
11、离骚:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马於兰皋兮,驰椒丘且焉止息。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。曰黄昏以为期兮,羌中道而改路!论语:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
12、 君子病无能焉,不病人之不己知也。
13、译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
14、学不可以已。——《荀子》
15、)” (评析) 本章是孔子对孟懿子之子问孝的答案。
16、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”译文 :孔子说:“读书不好好思考,越学越困惑;思考却不读书,就没有什么收获。”
17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”译文: 孔子说:“君子是看重道义,小人只看重私利。”
18、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
19、子绝四:毋意,毋必,毋因,毋我。
20、生于忧患,死于安乐。——孟子
三、论语经典名句及解析
1、译文:主张不同,不能再一起相互谋事。
2、曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡?
3、(注释)生下来就知道学习的人,是上等;经过学习才知道的人,是次一等;感到困惑才学习的人,又次一等;感到困惑仍不学习,这样的人就是下等的愚民了。
4、子曰:“己所不欲,勿施于人。”译文 :孔子说:“自己不想要的东西,不要强加给别人。”
5、译文:君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。
6、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《学而》译文:我每天多次反省自己—为别人做事尽心竭力了吗?与朋友交往诚实吗?老师传授的学业温习了吗?
7、(注释)君子要成全别人的好事,不助长别人的坏事;小人与此相反。
8、对一个人,喜爱他的时候,就希望他能够永远的生存,厌恶他的时候,就恨不得他立马死去。既要他活,又要他死,这就是迷惑。
9、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》
10、035 君子不以言举人,不以人废言
11、(意译)一个高尚的人自己想安身立命也要帮助他人一同安身立命,一个高尚的人自己想兴旺发达也要帮助他人一同兴旺发达。
12、096 近者说,远者来
13、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”——出自《论语·子路》
14、子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”——《论语·述而》
15、(讲解):我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足于社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
16、(2)无违:不要违背。
17、全国各地开学时间!看看你们啥时开学
18、(注释)统治者自身端正,即使不下命令,事情也能行得通。统治者自身不端正,即使下了命令,老百姓也不会听从。
19、译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。
20、白话文释义:我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。
四、论语的经典名句及解释
1、子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”——《论语·宪问》
2、译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
3、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。(讲解)
4、一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子。
5、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》
6、(讲解):君子懂得的是义,小人懂得的是利。
7、温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
8、君子和而不同,小人同而不和。
9、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”《论语》
11、要随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的好途径,也是促进人际关系和谐的重要条件。
12、德不孤,必有邻。——《论语·里仁》
13、加油,武汉!加油,中国!
14、(注释)人数众多的军队,其首领可以被改变;但一个有志气的人,却不能强迫他改变志向。
15、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——出自春秋孔子《论语·里仁》
16、子曰:“温故而知新,可以为师矣。译文: 孔子说:“复习旧知识的同时,又能学习到新的东西,就可以做老师了。”
17、(讲解):发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。”
18、(译文)曾子说:“我每天都多次反省自己,在为别人办事时是不是尽心竭力了呢?在同朋友交往时是不是做到诚实可信了呢?对老师传授给我的学业是不是复习了呢?”
19、知道以和而去求和,但却并不以礼节来约束自己,这样无礼之和也是不能够行得通的。
20、子曰:“德不孤,必有邻。”