一、教育人的名言名句

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

3、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

4、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。以下是我整理的教育家的名言警句，欢迎阅读。

5、黄沙如海，找不到相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。

6、关于教育的格言警句

7、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

8、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。

9、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

10、凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。——马卡连柯

11、For all the students, all for the students.

12、知道事物应该是真么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

13、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

14、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

17、我国著名的教育学家的名言警句赏析

18、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

19、教师要融于师生的相互理解中。

20、不诚则有累，诚则无累。 杨时

二、关于教育人的名言

1、好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。——乌申斯基

2、知识就是力量。——培根

3、只有爱才是好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

4、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

5、以德感人，为人师表。

6、人生办一件大事来，做一件大事去。

7、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

8、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

9、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

11、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。——刘心武

12、尽信书，则不如无书。―――孟子

13、In ancient times, teachers childishness.

14、好脾气是一个人在社交中所能穿着的佳服饰。——都德

15、尚自然，展个性。——蔡元培

16、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

17、扫这里>>领20下中小幼学段笔试高频考点！

18、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

19、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

20、智慧勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬

三、教育人的名言名句有哪些

1、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德

2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

3、老老实实做人，认认真真教书。

4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

5、余国良老师与青年教师谈成长

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

8、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。

9、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

10、生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。

11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

12、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

13、Consciousness is the foundation of successful education.

14、Education and appreciation are equal to the square of education.

15、 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

16、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升

17、Teachers&#x personality is the cornerstone of education.

18、喜欢孩子，善待孩子。

19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

20、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的有力的方法。——托尔斯泰

四、教育人的名人名言

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

3、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

4、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

5、行是知之始，知是行之成。

6、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

7、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

8、意识是成功教育的基矗。

9、走下讲台给学生讲课。

10、操场上发现了安全套……

11、天荒地老，教师的童心不泯。

12、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

13、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

14、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

15、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

16、教育植根于爱。——鲁迅

17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

18、不要把儿童培养成奴隶，而要培养成自由的公民，……那种不能尊重儿童个性，不考虑儿童个性的教师无论如何也是一个不称职的教师……。——克鲁普斯卡娅

19、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。

20、要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧，给人以引领，给人以陶冶，给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心！

五、教育人的名言名句并且举一个生活事例

1、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

2、一个也不能少——“辍学生”回头记

3、Like children, treat children.

4、职业道德是做人之本，为师之本。

5、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

6、No doubt is no learning.

7、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。

8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

9、宽容别人等于祝福自己。

10、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

11、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

12、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

14、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

15、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

17、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

18、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

19、做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白，正是因为他们想树立他们的威信，他们才反而摧毁了他们的威信。——卢梭

20、教育是关乎人的灵魂的教育。它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的性命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是引领，一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活，追求人类永恒的价值……

1、难道敏锐的观察力不是一个教师可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

2、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.

3、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。——马卡连柯

4、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

5、教育无小事;教师无小节。

6、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫托尔斯泰

7、儿童对优秀教师的信任的确是无限的。当儿童跨进学校大门，成了你的学生之后，他就会无限地信任你，你的每一句话对他来说就是神圣的真理；你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。这种教育智慧，应该贯穿于我们全部工作之中，哪里的教师不懂得儿童的内心世界，竭力把儿童不加防备的心变为关闭小鸟的樊笼，并把自己认为有益的和必要的东西强加给儿童、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。——苏霍姆林斯基

8、教育的秘诀是尊重学生。

9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼