一、什么东西像什么像什么造句

1、此句中本体是浪花，喻词是像，喻体是骏马、娃娃。

2、学生感情朗读第4自然段后发现构段特点：先写雾孩子说的，再写做的，后写景色的变化。

3、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

4、例子：我家门口有一棵小树。

5、“海豚湾恋人的小男主！”

6、小河边(有只小猫在钓鱼)。

7、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

8、xiàbúliǎodì

9、导入新知：后来他把海岸、自己藏了起来，又会发生怎么样的变化呢？这节课，我们继续走进课文，看一看神奇的雾。

10、(小鸟)一(吓唬)就(飞了)。

11、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

12、小鱼(在河里游)。

13、白白的云朵像蓬松的棉花糖。

14、课件随机展示(不具备连贯性)

15、春天的花朵像翩翩起舞的仙子，就像满山花蝴蝶。

16、一片雾岸边街道桥梁甚至变暗

17、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

18、师：雾孩子把自己藏起来后，发生了什么变化？

19、预设：城市、一切、看不见板书：城市

20、②shènzhìànduǒshī

二、什么东西像什么像什么造句一年级

1、从天空中飘落下来。

2、你千万别在外面这样说，太蛇人了

3、说话不算话，做得不如说的好，欺骗/浪费别人的感情。

4、①家②的③白云④蓝天⑤是

5、“……听起来像一个神秘的西方数字暗号？”

6、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

7、高粱就像喝醉了酒似的，随着秋风摆动着身姿。

8、通过学习，可以正确流利的朗读课文，读好雾说话的语气，体会雾的淘气。

9、我在她家楼下等她下来准备求婚，结果她杀个拖孩就跑下来了。

10、“车内部的机器在路上漏油了吗？”

11、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

12、出来怎么你呀今天有空

13、因为天黑了，所以我要回家了。

14、长城像腾飞的长蛇,像蜿蜒的巨龙,更像炎黄子孙不屈的脊梁。

15、是酸酸乳，一种奶制品饮料，酸酸甜甜很好喝。

16、圆圆的太阳像(火球)。

17、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。他不像凶恶的人，不像冷莫无情的人，不像残酷的人，然而它是一位慈祥的老人。有时月亮像细眉，有时月亮像小船，有时月亮像银盘。

18、这里有个老实人，大家快来欺负他

19、(小红)(高)。

20、例子：雨越下越大。天越来越黑。３、玻璃越擦越亮。

三、什么样的东西像什么造句

1、例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。

2、(小鸟)在天上飞。

3、冬雪,像鹅绒,像柳絮,又像云朵,轻轻的飞舞着。

4、云是多姿多彩的，有的像凶猛的狮子，有的像可爱的白兔，有的像庞大的大象，真是形态多姿啊！

5、室友们为了知道我漏油器的密码，纷纷讨好我。

6、(2)“岸”，“山”扁、窄，首笔在竖中线上，“厂”宽大，“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧。

7、静静在家里擦玻璃。

8、(2)师：淘气的雾孩子说了些什么呢？用横线画一画。

9、飞机飞得那么高那么快。

10、(4)小结：像这样雾消失，一切又恢复如常的现象就叫“云开雾散”。你在生活中见过这样的景象吗？想象一下这样的画面。

11、(3)“散”，左右结构，左右宽窄相当，左半部分长，右半部分短，左下部“月”的首笔是竖，“攵”首笔的撇尖收于田字格中心，末笔捺要写得舒展。

12、预设：淘气的孩子板书：淘气

13、白痴像傻瓜，又像傻蛋，更像傻子逗你玩，天边的晚霞，像是火焰，又像仙女婀娜的裙摆，更像是归心似箭的游子。

14、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

15、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

16、(祖国)多么(伟大)。

17、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

18、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

19、穿拖鞋。武汉话里鞋子都念作“孩子”的音。

20、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边。

四、什么东西像什么像什么造句二年级

1、冬天的风像大力士似的，吹得小河结冰了，雪花飞舞，我索索发抖

2、小朋友们读得真有感情！为了更好地了解雾，让我们一起把课文的生字学会吧。

3、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

4、有时候也说苕货，都是傻瓜，笨蛋的意思。作食物名词时是指红薯。

5、一到夏天，爸爸在家每天打糍粑睡觉。

6、午饭后，丽丽喝水。

7、雨像断了线的珍珠似的，不停地往下落。

8、１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。()

9、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

10、(小马)越(跑)越(快)。

11、用作动词，表示相似，如“你像他哥哥”。

12、春雨像牛毛一样，又像银针一样。

13、“形容一个人很闪亮在发光吗？”

14、沙山形态各异：有的像月芽儿，弯弯相连，组成沙链；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像蟒蛇，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相连，排列整齐山上奇石真不少：有的像老人，和蔼可亲；有的像猴子，憨态可掬；有的像老虎，凶猛异常。

15、我一边唱歌，一边跳舞。

16、会写“于、久、散、步”4个生字。

17、盛开的菊花千姿百态，有的像个绣球，有的像个害羞的女子，还有的像一个个白色的雪团。

18、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

19、设计意图：拓展另一篇有趣的有关天气的文章，丰富学生的课外知识，培养学生综合学习能力，开拓学生的眼界，让学生了解太阳的特点。。

20、落叶纷纷扬扬地落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，还像舞蹈的精灵。荷叶上的雨滴，像少女明亮的眼睛，像洁白的珍珠，还像晶莹的水晶。

五、用什么东西像什么像什么造句

1、武汉的过早种类多得可以吃一个月不重样。

2、２、①游来游去②水里③在④鱼儿

3、老鼠。鼠在武汉话里读音同“许”。

4、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。

5、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

6、天上的云彩飘过，有的像绵羊、有的像大象，还有的像骆驼。

7、教师、男生、女生分角色朗读。

8、１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。

9、这里的风景真美＿＿＿＿！冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！

10、他就是你的朋友吧？

11、秋日的天空明蓝透彻，有的云朵像软软甜甜的棉花糖，有的像飞舞在天空的巨龙，还有的云朵像一幅幅意境深远的画。

12、雨点儿从云彩里飘落下来。

13、吃什么。武汉话里吃的发音类似什么的发音一律念莫斯。

14、春天的风像妈妈的手似的，软绵绵的，吹在脸上真舒服。

15、“我要把()藏起来”。于是，他把()藏了起来。无论是()，还是()，都()。

16、因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

17、师：海上还有什么东西看不见了？句式拓展说话

18、在柔和的月光下，奔腾了一天的小河平息了，月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一块洁白的长玉，还像一块缀满宝石的绸带。

19、出示谜语：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。——打一自然现象

20、出示句子比较，理解“甚至”：行人、小黑猫，甚至房屋、街道、树木和桥梁，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

1、衣服穿得越多，就越热。

2、总把武汉想得这么高大上我都不好意思了

3、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

4、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，还像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！

5、蓝天上挂着一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，像一只火红的大饼，又像一只火红的灯笼。

6、我们是一年级的小学生。

7、“秋天的眼睛是形容美女眼里的水色如秋波吗？”

8、雨下得越大，积水越深。

9、师：同学们，雾孩子把大海藏起来之后的景色是什么样的？轻声读读第3自然段，用波浪线画一画。

10、“听起来像小弟的称呼。”

11、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

12、比喻句介绍：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

13、“假的妈妈就是后妈吧？”

14、街上。武汉话里“街”都念“该”的音。

15、你一下单，商品就降价了，真是个灾模子。

16、(5)因为——所以——

17、(4)师：读完雾孩子的话，你发现这个淘气的孩子擅长做什么？

18、松鼠的尾巴好像一把伞。

19、给下面的句子加上标点符号。

20、※房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。