一、孔子关于和谐的名言

1、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

2、己欲立而立人，己欲达而达人。

3、所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》

4、仁者必有勇，勇者不必有仁。

5、子曰：“君子耻其言而过其行。”

6、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”

7、(释义)孔子说：“如果富贵合乎道义就可以去追求，即使是给人执鞭的下等差事，我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求，那就还是按我的爱好去干事。”

8、不患人之不己知，患不知人也。译文：不担心人们不知道自己，只担心自己不知道别人。

9、子曰：”父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。“——出自(春秋)《论语·里仁第四》。(注释)孔子说；”父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。“

10、孔子说：只阐述以前的文化而不从事创作，信从并爱好古代文化我私下将自己与我那老彭相比。

11、子张曰：“何谓五美?”子曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”……子张曰：“何为四恶?”子曰：“不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期为之贼;犹之与人也，出纳之吝，谓之有司。”——摘孔子《论语》——释义：子张问：“什么是五种美德?”孔子说：“君子对人民施加恩惠，却不耗费财用;使百姓劳苦，百姓却无怨言;自己有所欲求却不贪婪;安宁矜持却不骄横;威严却不凶猛。”……子张又说：“什么是四种恶行?”孔子说：“事先不经教育，犯了罪就杀头叫做肆虐;不先告诫便要求有成效，这叫粗暴;发布命令迟缓，却突然限期完成，这叫残害人;同是给人赏赐，却出手吝啬，这叫只进不出的财务衙门。

12、首孝弟，次谨信。——李毓秀《弟子规》

13、孟子曰：”不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。“——出自《孟子·离娄上》(注释)孟子说：”(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子。“

14、君子周而不比，小人比而不周。

15、己所不欲，勿施于人

16、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：我每天三次反省自己：为别人做事，是否尽心、忠实？和朋友交往，是否真诚？对老师所传授的知识，是否认真复习？

17、(译文)君子不要像定型的器皿一样，要博学多识，具有可塑性。

18、子曰：君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！(见《论语雍也》)。

19、生前厚养实为孝道；归后薄葬真乃贤儿。——《格言集锦》

20、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

二、孔子说的关于友善的名言

1、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑

2、君子欲衲于言，而敏于行。译文：君子要少说虚话，多干实事。

3、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——摘孔子《大学》

4、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》

5、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。——孔子《论语》

6、君子和而不同，小人同而不和。译文：君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。

7、和睦的邻里关系，对于能够为邻的人是一种幸福，同时也是社会和谐的基础。——董卿《欢乐中国行》

8、子曰：“人无远虑，必有近忧。”

9、(释义)自己不想要的，也不要强加给别人。

10、(释义)孔子教学有四项内容：文献、品行、忠诚、信实。

11、此语出于《论语·卫灵公篇》。欲：想做的事；勿：不要；施：强加。自己不想做的事情，不要强加给别人。

12、君子和而不同，小人同而不和。——摘孔子《论语》——释义：君子能够协调左右但并不盲从附和，小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。

13、君子之仕也，行其义也。

14、引申为：做人一定要要真诚相对，光明磊落。孔子经典名人名言语录及翻译君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。——摘孔子《论语》

15、以约失之者鲜矣。

16、这样的人，在朋友间，往往就会经常做出出卖朋友的事，把朋友的底儿和一些不可告外人的秘密，也都告诉了别人，让朋友很难堪，难为情，他却不以为然，觉得没有什么。

17、知之为知之，不知为不知，是知也。

18、(译文)君子坦然而不傲慢，小人傲慢而不坦然。

19、君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——摘孔子《中庸》

20、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。——出自(请)李毓秀《弟子规》(注释)身上受伤，父母忧虑；道德败坏，父母蒙羞。

三、孔子说的关于团结的名言

1、孔子曰：“弗学何以行？弗思何以得？”

2、(释义)孔子说：“君子不忧愁、不畏惧。”

3、迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。

4、鞭扑之子，不从父之教。

5、举一隅不以三隅反，则不复也。

6、君子有诸已，而后求诸人。——摘孔子《大学》

7、(释义)孔子说：“古时候的人言论不肯轻易出口，是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。”

8、(释义)孔子说：“君子庄重而不与人争执高下，合群而不拉帮结派。”

9、(如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)

10、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。已经完成的事情就不要再说了。已经做过的事情就不要再去议论，过往的事情不要再去追究。孔子这句话告诉我们不要被那些过去的事情所困扰。

11、(译文)见到贤人，就应该向他看齐；见到不贤的人，就应该自我反省。

12、(译文)(孔子自我评价)他这个人，发愤用功时忘记吃饭，快乐时忘记忧虑，连自己快要老了都不知道。

13、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

14、宁死做官的爹，不死讨饭的娘。

15、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——摘孔子《大学》——释义：财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。

16、夷狄之有君，不如诸夏之无也。——孔子《论语》

17、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——摘孔子《大学》

18、多闻，择其善者而从之;多见而识之。经典著名孔子名言孔子经典名言

19、d的10九大报告指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻d的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

20、夫孝，天之经也，地之义也。——出自《孝经》(注释)孝是天经地义的。

四、孔子关于和的名言警句

1、永言孝思，思孝惟则。——《孟子》

2、古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。

3、君子泰而不骄，小人骄而不泰。译文：君子坦荡而不骄狂，小人骄狂而不坦荡。

4、诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。

5、工欲善其事，必先利其器。——摘孔子《论语》——释义：一个工匠想做好他的工作，一定要先有锋利的工具。

6、凡事豫则立，不豫则废。——摘孔子《中庸》

7、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

8、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”——孔子《论语》

9、(译文)只读书不思考就会迷惘，只空想不读书那就危险了。

10、民无信不立。——孔丘

11、(译文)被任用就施展抱负，不被任用就隐藏起来、自我完善。

12、孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”——《雍也》

13、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

14、孔子的一生历尽挫折与磨难，他的思想和学说并没有被他的时代接受。然而在他辞世数百年之后，他的思想却逐渐成为了中华文明的精髓所在。

15、朽木不可雕也。——摘孔子《论语》——释义：腐朽的木头无法雕刻。

16、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安人，知者利仁。

17、不学礼，无以立。

18、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

19、译文：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。

20、沙地酒庄董事长：奚基武邀你一起品尝葡萄酒

五、孔子人与自然和谐相处的名言

1、士不可以不弘毅，任重而道远。译文：士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。

2、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语·为政》。通晓就是通晓，不懂得就是不懂得，这便是智慧。不懂装懂就是无知，学到的知识越多，越应当学会虚怀若谷。

3、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

4、(译文)孔子说：君子帮助人取得成绩，不促使人陷入失败。小人相反。

5、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子

6、“择其善者而从之，其不善而改之”

7、花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心的。

8、中人以上，可以语上也；

9、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

10、(释义)孔孔子说：“志向在道上，根据在徳上，依靠在仁上，而在礼仪、音乐、射箭、驾车、文字、算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。”

11、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》

12、(译文)君主按照礼来使用臣下，臣下用忠心来服侍君主。

13、孔子说：“德不孤，必有邻。”——《里仁》

14、君子和而不同。 ——孔子

15、(释义)孔子说：“君子认为说得多而做得少是可耻的。”

16、(我从十五岁开始致力于学习，三十岁便能自立于社会了，四十岁对各种事理不再迷惑不解，五十岁懂得了自然界的规律，六十岁对听到的事情能领会贯通，并能辨别是非真伪，七十岁时做事能随心所欲，但又不会超出礼法的规范。)

17、母亲的心是儿女的天堂。

18、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”

19、广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。

20、不要只求速成，不要贪图小利。想求速成，反而达不到目的;贪图小利，就做不成大事。

1、(释义)孔子说：“国家政治清明，那么说话和行动都要正直;国家政治黑暗，难么行为要正直，而说话要谨慎随和。”

2、早上明白知晓了真理，晚上死去，也是值得的。

3、知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。

4、孔子说：立志于道，根据于德，归依于仁，而游娱于六艺。

5、礼之用，和为贵。

6、祭而丰不如养之厚；悔之晚何若谨于前。——《格言联璧》

7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》——释义：见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。

8、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

9、落水的人家人闻讯赶来之后，为了表示自己对救命之恩的感谢，就把自己家的一只牛给了孔子的徒弟。后来这片村庄就开始流传孔子教导无方的话，说是：救人一命还收人家的钱财。这事情不知道怎么样又传回了孔子的耳朵里面。

10、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。

11、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》——释义：聪明好学，不以向地位低下的人请教为耻，所以称他为“文”。

12、首孝弟，次谨信。——出自(清)李毓秀《弟子规》(注释)首先要孝顺父母，敬爱兄长，其次要谨慎，守信用。

13、诵《诗》三百，授之以政，不达;使之四方，不能专对;虽多，亦奚以为?——摘孔子《论语》——释义：虽然熟读了《诗经》三百篇，但让他去处理政事，却办不好;派他出使国外，却不能独立地根据具体情况应对自如;这样的人，读的即使再多，又有什么用处呢?

14、子曰：“不在其位，不谋其政。”

15、孩子是母亲的生命之锚。——萦福克勒斯

16、子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。(见《论语述而》)。

17、(释义)孔子说：“对于学问和学业，知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。”

18、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！

19、《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”——摘孔子《大学》

20、过而不改，是谓过也。——孔子

1、长幼有序。——孟子

2、《论语．卫灵公》记载：子张问行，子曰：「言忠信，行笃敬，虽蛮之邦，行矣。

3、像这样的小人，我们现实中是有很多的，表面上看是跟我们站在一边的，但真正遇到了问题，或是对手时，他却跑到对面去了，跟我们对着来，让人感到很意外。这样的人，说白了，就是一种墙头草，哪边得势跟哪边。

4、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

5、慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。——《劝孝歌》

6、形容人聪敏又好学，能向比自己学问差的人请教。

7、(译文)孔子说：宁武子这人，国家太平时，就聪明，国家混乱时，就愚笨。他的聪明可以赶得上，他的愚笨别人赶不上。