一、数学谜语初中

1、解带格(打一数学名称)排中律

2、增损法增损法是把汉字的形状、结构、笔画、偏旁、部首等予以增加或减少，重新组成一个新汉字而猜出谜底的一种常用猜谜方法。

3、张齐华老师在授课后针对这节课扩展开来，做了一个互动式的讲座。张老师语言风趣幽默、头脑聪明睿智、讲座深入浅出，整个讲座过程充满欢声笑语，传递的信息又发人深省。

4、紧急集合(分扣法；打二数学名称)正切、排列

5、(两人一组，再次按第三种方法烙三张饼)

6、整个课堂教师应始终保持着师生平等关系，不断鼓励与赞赏学生，形成互动。

7、第二天，不出我所料，她和同桌果然都考了而我考了九十四。老师又说：“下节数学课再考一张卷子。”我心想：“不能再让A抄下去了，她在数学方面成绩低下，如果这样的话，统测卷子只会越来越难，她会吃亏的。想着，我去把这件事告诉了老师。老师大发雷霆，并狠狠地批评了她，她泪流满面，回来时虎视眈眈地瞪了我一眼，她好似大灰狼，想吃掉我这只小绵羊。

8、走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。

9、自封为王(燕尾格)立体

10、记得查老师刚来的时候，我对她没什么好感，想：语文老师我见的多了，无非是读三五遍课文罢了！可是，我想错了，她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认，她那节课讲的的确不错，特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。当时，全班同学几乎全被赶染了。

11、入场券号码(白头格)坐(座)标

12、所有学生都养成了与同伴合作、交流的好习惯，数学口头表达能力良性发展。我的口头禅“这个问题有难度，不妨与同伴齐心协力一起想办法。”、“把你的想法说给同桌的小朋友听听”使普遍学生有了与人合作学习的意识，都能大胆地把自己的想法在课堂或是课外与人交流。

13、来到虹桥机场2号航站楼，过安检，在休息区里，有免费的早餐可供品尝。在等待时间里，我很激动，一边吃着面包，一边看着动画片。不大一会，喇叭里喊MU5333开始登机，我们火速地登上飞机，系好安全带，从小舷窗里看外面：停机坪上满是飞机，飞机们排着队，听从指挥，等待飞行的指示。很快，轮到我们了，飞机开始滑行，飞上了蓝天。那时候，我从飞机上看下面的楼房啊、街道啊，都成很精致的“玩具”了。慢慢地，飞机越飞越高，我们离开了上海。

14、十八斤(猜数学名词一)分析

15、优秀奖获得者：刘康琦谢文旭何校郭潮杰石家泓唐琪周乘申陈曦范开灵许景邯颁奖嘉宾：张晶老师

16、秋千格(打一数学名称)反对称律

17、1+1=(猜一数字)田

18、你盼着我，我盼着你(打一数学名词)相等

19、素腰格谜底须三字以上奇数词句，将谜底中间一字谐音作别义解释谜面。

20、这时，雪差不多下了三四厘米厚，我连忙用手推了两个一大一小的雪球，大雪球做身子，小雪球做头，我把两个球固定好以后，就开始帮雪人做五官，我先用两个鹅卵石做眼睛，再用雪揉成一个小团做鼻子，最后把扫把插在雪人的身上，这样就成了一个雪人。

二、中学数学谜语

1、这个寒假有一些让人笑个不停的趣事，比如，我和妹妹还有老爸在一日的晚上，刚回到家里，我们三个就开始挣起马桶来，因为我家有两个马桶，注定是有一个没有刚回家就上厕所的。结果是老爸抢到，我和妹妹一人一个，我楼上，妹妹楼下，老爸等我或妹妹好了再说。

2、揭顶格别名：摘遍格，摘顶格。谜底须两字以上同盖头部首的词句，猜中后排除每字的同盖头部首，只读下半截的字。

3、遥对格(打一数学名称)对称律

4、白头格别名：白首格、皓首格、粉头格、雪帽格、寿星格、素冠格、冠玉格、望月格等。谜底字数须在两字以上，首字必须谐读才能扣合谜面。

5、他们到底是怎么做到的呀！

6、平贵别窑(借典法)公分母

7、朱老师！是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉；是您令我体会到了学习中的乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；您不仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。

8、是啊，理解是冬日的火，夏日的风，是欢快愉悦的赞歌。只有互相理解，世界才会更美好。

9、左顾右盼;(打一数学名词)移项

10、汤圆，我的最爱！初中学生寒假日记350字篇3下午，妈妈和阿姨带着各自的孩子去上街，也就是我和康康弟弟。

11、营业员世家(卷帘格；打二数学名称)商、代数

12、地址：沈河区文艺路52号(泊岸华庭三楼)

13、 负角化正角，正角化小角，小角化特角，特角求出函数值。数值知终边，终边知象限，象限知符号，符号判断角终边 。 横批：三角函数规律 。数学谜语A、B制演员(数学名词)互为补角 。2 、 Q(数学名词)椭圆，曲线 Q(数学名词)圆，和，曲线 。 X(数学名词)对顶角 。 安定才能团结(数学名词)平方和 安能辨我是雌雄(数学名词)不可分性 。 按号入座(数学名词)对数，

14、我的爸爸，是个——能工巧匠

15、三年多的新教材教学实践，我逐渐地成长起来，我教学的学生也展现出可喜的面貌，然而我也留下了一些教学遗憾：

16、果不其然，雨开始下了，淅淅沥沥。

17、叶老说，写作要精短。拖沓绵长、堆砌词藻都不过关。能一个词说完不要两个词，一个句子的表述不要分裂成一段。这一直是我的短板，但我也一直努力改进——又有谁是天生完满的呢。

18、大家发表意见(数学名词)——商

19、剑穿楚霸王。(猜数学名词一)通项

20、地址：和平区南八马路5号(南八马路与胜利大街交叉路口东走50米)

三、数学谜语初三

1、着眼不见，功绩半失(增损法)差

2、一个女孩，肩上驮米，手拿文章，边算边读(白描法，打一学科名称)数学

3、在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

4、陈老师是一位既严肃又和蔼的老师，从不摆老师的架子，和她相处总是很轻松，一点也不用拘束。与陈老师相处的三年里，发生过许多事情，其中有一件事情深深地印在我的脑子里。

5、我的爸爸，不光是一位能工巧匠，还——博览群书

6、别看爸爸对我们很和气，可是爸爸生气起来可凶了。那对大眼睛瞪着我，看我好似眼中钉。那种气势好像武松打虎，气势汹汹地，真让我害怕。爸爸只是想让我做一个善良的人。因此，我一直为这个愿望而奋斗。

7、谜面：5

8、那可能就有孩子或者家长问了，数学本来就是很无聊的科目，数学全是一些公式定理，要么就是刷题，那怎么才能对数学开始感兴趣呢，数学就不是一门有意思的科目啊。对此我想告诉大家的是，其实有意思的学法有很多，大家要自己寻找，发掘，用适合自己的学习方法去学习，才能取得成绩上的进步。

9、师：因此烙饼时，千万不要让一组里面只有1张饼，否则这样就会浪费锅底了。

10、谜面：1=365

11、下面数学老师给语文老师出的数字谜。

12、老师，您好！我的好老师！我由衷地感谢您！感谢您多年的教诲，感谢您多年的鼓励！感谢您多年的陪伴！感谢您默默付出、不求回报用心倾注在我们身上的每一滴血汗！感谢您，老师！我亲爱的老师！我可敬可爱的李老师！

13、老师，您好！我的好老师！您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护我们不被大雨淋湿；您是小船，默默载着我们，只为把我们带向知识的大海。您孜孜不倦的教诲，我会铭记在心；您对我的鼓励，我会常常温习；您对我的微笑，我会一直思念。

14、那是20xx年1月26日，天刚刚还是大晴天，怎么一下子变“脸”呀？正当我疑惑，突然，一阵小雪落下来了，我非常兴奋。过了一会儿，雪下的越来越大，我想：下这么大的雪，不堆雪人实在太可惜了。于是，我把想法告诉了妈妈妈妈爽快的答应了，我高兴极了，立刻戴上帽子和手套，出发了。

15、1000×10=10000(成语)——成千上万

16、看着路上的行人匆匆地走着，而我却那么悠闲，路过旧朋友家的门前，驻足了一会，没有敲开门，径直向前走去。周围的景物，那么熟悉但又有点陌生，或许是不经常走的缘故吧。

17、五四三二一( 数学名词)——倒数

18、不可沽名学霸王(借典法)非同类项

19、同室操戈意若何(借典法；打二数学名称)内角、和

20、意外惊喜让同学们围拢一起

四、趣味数学谜语初中

1、岁岁重阳，今又重阳(打一数学名词)循环节

2、猜不出来的同学就跑到教师身边，寻求老师的指引帮助，也有同学三五结伴，时而比划讨论，时而埋头演算……这里有智慧的碰撞，灵活的较量，合作的共赢，满满的收获！

3、有一天，表哥到我家住两天，但表哥太淘气，不小心把我推倒了，我摔倒了，我断断续续地哭了，被爸爸听到了，爸爸让表哥向我道歉，爸爸笑容地对我说：“表哥己经跟你说对不起，你要原谅他，你们是表兄妹啊。”我只好原谅表哥。

4、关于小学数学教师教学随笔

5、地址：皇姑区怒江街154号(百鸟公园西侧)

6、绝大部分学生独立思考问题、解决问题的学习品质逐渐形成。教学中的新知学习我都习惯让学生“先尝试、再引导其释疑解惑”以此培养学生独立思考问题的能力。

7、我们不禁痛恨日本人，当然日本人应该反省，但不代表我们应该不反省，如果当时中国富强，日本人也不敢大肆来犯，就不会让许多无辜的人失去生命，流离失所。

8、汾水长流，好女远游(离合法)分子

9、这种鸦雀无声的情况持续了许久，我的耳朵里似乎也一直在轰鸣，忽然听到陈老师说：“今天中午，李丝芸留校写作业，什么时候写完，什么时候回家！”脑子里轰然一响，宛如晴天霹雳一般劈在我的身上。这时，陈老师又拿起我的作业本，放到我的桌上。我偷偷地抬头看了一眼陈老师，发现老师的眼里有泪！那一刻。我心里后悔不已，后悔自己不应该胆小，欺骗老师，伤了老师的心。

10、年幼的男孩，为了读书，远走他乡，到了城里。用了最低的生活费，尽管总被同学嘲笑寒酸，但他从不自怨自哀，我是来学习的!他常常这样激励自己，放学回宿舍，点亮昏暗的油灯。拿出一叠高高的信纸，上面写满了字，记录了他每一天的生活，一直到今天，上面的寄信人都是一位收信人，但看着手里仅有的一张邮票，他沉默了，犹豫了……

11、秋天是一个多愁善感小女孩，带来凉风，带走了炎热。它给厌恶炎热的人带来清爽。秋天把泪珠化为了落叶，给大地换上一副新衣，一副生机。秋天是一个喜欢清爽的小女孩，卸下了浓浓的深妆，给人以清爽的感觉。

12、爸爸是个电脑工程师，工作非常的忙，总是在外面出差，但是他从来都不会忘记督促我的功课和关心我的身体。每天晚上都会打电话回家问我当天的学习情况，听到高兴的事他会在电话里说：“嗯，不错，真是我的乖儿子。”我知道这是爸爸在鼓励我，我的劲头更大了，我一定不会让爸爸失望。

13、开花格谜底只有一字，上下左右任意拆开，切合谜面。

14、我不会忘却，爸爸用那辆旧自行车养活我们一家！为了维持一家人的生活，每天晨曦初露的时候，爸爸迎着晨雾到十多里外的集市取货，到乡下去销售，尽管如此但他总是乐呵呵的，好像这是快乐的源泉！更高兴的是晚上，爸爸忙完了一天的工作，总爱跟我们姐妹五人下棋，规定是“败者出局”！而排行第四的我总是在扮演裁判的角色，耐心等到姐姐哥哥跟爸爸下完，才轮到我，可不下几招就会被爸爸打得一败涂地！尽管这样我们都乐此不彼，简陋的房屋总充满笑声，我深深地知道：只要有爸爸在的家，才充满欢乐！

15、教学中提供的问题情境应注意一定的开放性，提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不仅会激发学生进一步学习的动机，还能使学生在解决这些问题之后增强自信心，并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用。

16、张梁州干事勉励同学们学好数学，用好数学

17、摘自科学出版社王青建主编《数学开心辞典》(第二版)

18、到了夏天，机器的轰鸣声，高温和污浊的空气让人感到烦躁和压抑，飞舞的铁屑有时会烫到裸露的皮肤。可爸爸却默默忍受着，这就是我勤劳能干的爸爸。

19、再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

20、会谈生意(一气格；打二数学名称)集合论、商

五、初一数学谜语

1、答对了，有奖励了，什么！还要摸奖呀……

2、寒假中我参加了一项有趣的活动，是我们家庭组织的。活动地点是在奶奶家，活动名称就是摸鱼。我感到很不奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想走时爸爸就说：‘’来这里就是来训练你的，你老过着悠哉悠哉的日子，也得让你来尝尝苦头了！没办法今天只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离自己这么近的鱼，我一个劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就这样我就不相信还捉不到你，我捉捉捉，终于捉着了，我带这大大的鱼提着回家了。

3、这堂课通过简单的烙饼问题向学生渗透优化思想，让学生学会通过“观察、思考、猜测、交流、推理”等富有思维成分的活动，体会运筹思想在实际解决问题中的作用，充分感受到数学与生活相结合所散发出来的独特魅力。由于教师精彩、有效的提问，使学生学得生动活泼，真确地品尝到了成功的喜悦。同时也给我们提供了学习借鉴的地方，让我深深感受到新课程中教师提问语言的魅力。关于小学数学教师教学随笔2当初，当我第一次步入数学的海洋，我充满了无限的渴望与僮景。可是，当我越了解数学，越感到自己是那么微不足道，我更如饥似渴吮吸着知识的甘露，将大地知识到入脑海中。

4、那天晚上，我在房间里写作业，写着写着，突然间，我的手一滑，钢笔掉在了地上。我失魂落魄地把钢笔捡了起来，一检查，钢笔的笔尖摔弯了，怎么办？我作业还没写完啊！我心急如焚，不敢把这件事告诉爸爸妈妈，但我明天还要交作业呀，如果老师发现我没有写完作业，一定会惩罚我的！

5、古人智谋(蝇头格)估计

6、曹娥格别名：碑阴格。它的构成方法是用化形衍义得出，谜底每个字都要左右分读(或上下分读)，以扣合谜面。

7、隆中定鼎足之势(借典法；打二数学名称)对策论、三角

8、爸爸很幽默。他常常给我和姐姐还有妈妈讲笑话，十分有趣。有时候，爸爸也会和我们猜谜语。爸爸最喜欢猜谜语，我和姐姐经常给爸爸出谜语让爸爸猜。爸爸还非常聪明。

9、我用游戏与QQ来隔断自己上小荷的机会，白天拼命学，晚上拼命写。但我还是经常上去看，除了发文章和写评论，我就是去看姐姐的最后登陆时间。结果一次都没变。慢慢地，我开始发现，自己无法遗忘这一切，一个人其实很容易遗忘一件事，尤其是刻意的遗忘。但我知道，自己的内心里的某个地方，某个角落，还刻我们的友谊。既然忘不掉，我只能更深地牢记。牢记我们的友谊，远在杭州的叶子姐姐，你还好吗？

10、脑洞大开的数学猜谜，你能hold住吗？都说数学的魅力无穷大，它源于生活，同时又对我们的生活以美妙的解释，下面不妨和西山同学们一起冲关，共同探秘神秘的数学王国吧~活动现场奖品多多，就等你来拿！

11、雨越下越大，接着便开始打雷，仿佛天上有一个巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来，“轰隆隆——”，但后来雷声似乎小了起来，巨人是消气了吗?

12、走进屋里，看到家人那幸福的样子，我的心中也洋溢着幸福感。秋天是丰收的季节，它给人们带来欢笑，快乐。秋天是收获的季节，它给人们带来浓浓的幸福感。秋天也是一个可以证明人们劳动成果的季节。

13、其实数学不止对与错，充满变化的概念与思维，要用心去体会

14、我的寒假生活在练字中度过，虽然想过放弃，但是我很庆幸我坚持了下来，看着现在自己的字在一点一点变好看，我觉得再怎么辛苦也值了！初中学生寒假日记350字篇11今天是大年除夕夜。家家户户都是一家人坐在一起吃年夜饭。

15、回到家，我拿出一张精美的贺卡，写道：“A，对不起，我不是想让你被批评，我是想让你靠自己的实力来考试，统测时考个好成绩。我们一起努力。加油！”

16、登楼计步(猜数学名词)——级数

17、本次的谜语竞猜活动知识面较广，不仅涉及到学生平时数学学习中的基本知识、基本概念、基本技能，也涵盖一些常用的数学解题技巧、数学思想方法及数学发展史等各方面的内容，从另一个途径极大地提高了学生数学学习的兴趣，让数学知识从课上走向课外，从课外走向学生日常生活的实践。

18、走进城市，楼房上的灯稀稀疏疏，如同天上的星星——尽管只是残星几点，但在黑夜的对比下显得格外的亮，在风的吹动和雾的飘动下慢慢地眨眼。这些星星和灯，都在黑夜中静默着，工作着。

19、下午第二节猜谜语活动正式开始。挂谜语的地方站满了人，有的在独立思考，有的互相探讨，有的对谜面饶有兴趣......

20、记得开学的时候，老师还没进来，全班就"开了锅"一样地"叫"，尽管每个人知道，这会导致很严重的后果，可是还是不停地张着嘴巴说话。走廊上传来了王老师熟悉的脚步声，然而，这脚步声是极其细微的，它已经被我们的吵闹声深深地淹没。"啪"的一声，门被推开了，王老师走了进来，全班立刻安静了下来，等待着一场"暴风雨"，要是换作平常的老师，早就大发雷霆，大骂全班，可是王老师并没有这么做，她只是微笑了一下，然后皱了皱眉头，接着开始一段"演说"，全班人都津津有味地听着，我真盼望王老师多讲一点儿，我们太爱听她说话了。

1、你别看它外表，其貌不扬，只要一放入杯中，倒入开水，小白茶便立刻活了起来。在水中，尽情地跳着欢快的舞蹈。当小白茶停下脚步时，你一定会感到十分惊讶。因为，整杯水，已经变成了药黄色，如琥珀一般，散发着丝丝怡人的清香。喝下去，一股清香弥漫开来。分成两路。一路直冲脑海，令人心旷神怡。一路直钻心田，令人香至肺腑。淡苦之中，泛着微微的甜。是啊!苦中带甜，醇厚清香，这正是福鼎白茶，独有的品味，独有的风格，独有的精神。难怪，福鼎白茶能成为世界白茶之最。

2、十百千(打一成语)万无一失

3、这些行人就像一块超级大的石头一样横在路中间，挡住了我们的去路。

4、那些尖酸刻薄的话从她口中说出来后，我们再也不是朋友了。我只能干笑着，干笑着看原本清晰的天空，结果却渐渐模糊成一片，我没有哭，只是心中的灯影被雨点打碎，泛起一层层涟漪，渐渐扩散开来……

5、设计质疑教学，激发学生学习欲望，促使学生主动参加实践获取新知识。

6、数学科组精心筹备本次活动，从收集谜语、准备小礼品、设置会场等都作了周密的安排，其中谜语就收集了近300条，被教师细心用彩带挂在小树上，科组教师还准备了丰富多样的奖品。

7、王老师不仅给我们带来了精神上的鼓舞，还给我们带来了生活上的细节。记得有一天下午，我在做作业，我十分地疲倦，歪着头，斜着本子，还不停地打哈欠，那背弯得似龙虾，平时要是在家里，妈妈早就对我来一顿"嗓门大餐"，所以在学校，我要好好地轻松轻松。这时，王老师走了过来，只见她拍了我的背，我立刻明白了，马上直立起来，也一下有了精神，我感觉到，王老师的手，宛如天使的手，暖暖地，带给我们温暖，带给我们欣慰，同时她也用这双手，日夜不疲地为我们批作业。我本以为，老师只管我们的学习，其他的默默无视，王老师是我至今唯一见到能够注意我们生活细节的老师！

8、这汤圆白白的，像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”，洁白无瑕，让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆，乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来，味道也就出来了。有一次，我正在看书，闻到了这诱人的香味，就急忙把书放好，跑到厨房来，我咬了一大口汤圆，这汤圆在嘴里甜甜的，入口即化。无馅汤圆是“小个子”，像一个白色的小精灵，闻起来可香了，好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”，让人觉得十分香甜。

9、我不曾忘记，那年爸爸用他辛苦挣来的钱买了一辆旧式的自行车，尽管不华贵，可够我我们五兄弟姐妹开心的！此后的日子，爸爸总爱用这自行车载着我们赶集，走亲戚，在村道上兜风……快乐写满我们的童年！

10、在我的学习当中我会说谎话。我会打架。我会考试作弊。我想有些人会说；"这个人考试作弊怎么能让他投稿呢？快把他的稿文退了。可是我们儿童是一定要经过这个过程的，这时候有人会说："这是什么理论啊，在难听点是：胡说八道。可是我们儿童要是没经过这个过程会怎样？也许家长会说那真是庆幸。儿童要是没经过这个过程，就缺少一种说不出来的社会经验。

11、九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。它在我国两千多年前就已经有了，那时是从从“九九八十一”开始的，所以叫做“九九歌”，大约在公元十四世纪，九九歌的顺序才变成和现在所用的.一样，从“一一如一”起到“九九八十一”止。现在我国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的，通常称为“小九九”;还有一种是81句的，通常称为“大九九”。

12、本次活动内容丰富多彩，主要包含“数学猜谜”和“趣味数学”两大板块，学生在思维的碰撞中迸射火花，激发潜力，展现自我，参与热情高涨。

13、啊，我期待的这一天终于要来啦。大清早天不亮妈妈就把我叫起来，我洗洗脸梳梳头就去找爷爷奶奶，我给爷爷磕了一个头爷爷给了我一百元，接着又给了奶奶磕，奶奶说你爷爷给你了，我就不给你了，再接着，我又去给我死去的老爷爷磕了三个头，我又去了二奶奶家给二奶奶拜个年，二奶奶不让我给他磕头，我就说一声‘新年快乐‘二奶奶笑的都合不拢嘴，我又跑到了三奶奶家，给我三奶奶去拜年给三爷爷磕了一个头，我又去找爸爸，爸爸的一个头可值钱啦。

14、不能从字体分析那就从意思上去分析。日常生活里，想象一下，我们说这句话时，习惯性会加上另外一句，不等你了！

15、走正路(求凰格)联立方程

16、考试不作弊 (数学名词)——真分数

17、"+"号是由拉丁文"et"("和"的意思)演变而来的。十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文"più"(加的意思)的第一个字母表示加，草为"μ"最后都变成了"+"号。

18、成语数学谜语1 2 5 6 7 8 9(丢三落四)1+2+3 (接二连三)3 3 3 ，5 5 5(三五成群)7÷2 (不三不四)10 (一五一十)9寸+1寸=1尺 (得寸进尺)5 (低三下四)150分钟 (时时刻刻)0+0=? (一无所有)0+0=1 (无中生有)

19、刚好数学名词里有“不等”，所以答案应该是不等！

20、众口一辞(别解法)通分

1、这个春天，他们正在成长。

2、我一直以为我们的关系并不是很好很好，因为这么长时间以来，没有兰的学习生活，我都没有一点感觉。然而，此时此刻，我却有一种感觉，一种彻骨的感觉——我对兰的离去竟产生了强烈的忏悔之情。

3、当王老师就烙饼问题进行了简单交待，“1张饼烙2面，烙1面要3分，1个锅同时能烙2张饼”。“3张饼怎样烙最快呢？”问题刚刚抛出，学生就迫不及待的开始用学具动手实验3张饼的烙法。不一会儿功夫，孩子们一个个举着小手，争着要发表自己的意见。王老师此时并没有急于展示正确结论，而是先充分肯定了用18分钟和12分钟烙法的学生，这时9分钟烙法的学生代表迫不及待的和同学们讲解了他们节省烙饼时间的好办法。两种方法的比较让他们更深刻地感受到9分钟这种烙法的价值。此时学生思维开始迸发了，不断地质疑着，9分钟烙法比12分钟、18分钟时间节省在哪了呢？王钊老师及时抓住学生的愤悱点，问“要尽快烙好饼，哪种最合理？”“为什么第三种安排最合理？”

4、凤头虎尾内中有人将相和北京语言承上启下有话出售巴蜀乡音提前出发你左我右自相矛盾半耕半读表里如一(答案：几、肉、斌、谅、卡、读、训、选、伐、尖、讲、回。)

5、教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境，遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。

6、我一直都羡慕着作家这个职业。一双手，一支笔，一些纸张，跃动的文字便组合成一篇篇瑰丽的故事，让多少读者或欢笑或哭泣地沉沦其中，徜徉在文学的海洋中不能自已。

7、目前，小学生涯已消逝了，初中将会更紧张，任务会更加的繁重，题目将会更上一层楼。哈！又是一轮新的挑战，不过我会用努力与钻研来克服它，开启成功的初中了。好好学习，天天向上，相信不久的将来，数学的大门会为我敞开！关于小学数学教师教学随笔3数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。

8、瞎子上下楼梯(秋千格)级数

9、北(猜数学名词)——反比

10、谈谈邮政编码(上楼格)函数论

11、招收演员(猜数学名词)——补角

12、STEP1：10以内数数(12题)

13、时光飞速，转眼间，到了离别之际，回想这既漫长又短暂的六年小学时光，回想从一年级到六年级，老师您一直在细心地照顾我们，呵护我们，就像鸟妈妈精心呵护雏鸟一样，那样小心翼翼，那样细致入微，那样温暖绵绵。