一、思念家乡的古诗4首

1、31)卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。——杜甫《阁夜》

2、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

3、片云凝不散，遥挂望乡愁。《静夜思》唐·李白

4、古台摇落后，秋日望乡心。野寺来人少，云端隔水深。夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独自今。

5、这首诗歌，是作者滞留异乡、思念妻子之作。诗人远别家乡和亲人，时间已经很久。妻子从远方的来信，是客居异乡寂寞生活的慰藉，但已很久没有见到它的踪影了。在这寂寥的清秋之夜，得不到家人音书的空廓虚无之感变得如此强烈，为寂寞所咬啮的灵魂便自然而然地想从“归梦”中寻求慰藉。即使是短暂的梦中相聚，也总可稍慰相思。

6、生活现代幸福啦，在外游子争口气，回报家乡人民吧。

7、评论中告诉我们你的答案吧！

8、学生借助注释，疏通诗歌内容。

9、你还知道哪些思乡的诗句？(放映第七张幻灯片)

10、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

11、海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。

12、范仲淹《苏暮遮》：黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

13、现在的无聊才知道那时是真正的快乐

14、同学们，你能以秋天为内容，说一句或几句描写秋天景色的句子吗？(生说话练习)

15、古台摇落后，秋日望乡心。野寺来人少，云端隔水深。

16、昨日草枯今日青，羁人又动故乡情。

17、踏歌夜结田神社，游女多随陌上郎。

18、身为下邳客，家有圯桥书。

19、赏析诗句，把握诗蕴

20、故乡云水地，归梦不宜秋。

二、小学1—6年级有关思乡的古诗

1、滞雨长安夜，残灯独客愁。

2、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。

3、学生练习书写生字。

4、更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。

5、(放映第六章幻灯片，画面出现参考答案：)老师重点点拨理解：

6、体味各首诗歌中作者所创设的意境，理解情景交融的写法。

7、楚乡飞鸟没，独与碧云还。钱起《送夏侯审校书东归》

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》

9、愿你我，有笑可展，有泪可落，却不悲凉。

10、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

11、《别老母》清代——黄仲则

12、“归心似箭，归心如箭”：形容回家心切。

13、天净沙·秋思课文知识点：

14、《秋日登吴公台上寺远眺》唐·刘长卿

15、次句“只有空床敌素秋”写中宵醒后寂寥凄寒的感受。"敌"字不仅突出"空床"与素秋"默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受"素秋"的清冷凄凉的情状,抒发了难以言状的凄怆之情。素秋，是秋天的代称。但它的暗示色彩却相当丰富。它使人联想起洁白清冷的秋霜、皎洁凄寒的秋月、明澈寒冽的秋水，联想起一切散发着萧瑟清寒气息的秋天景物。

16、借助字典和诗后注释，理解诗中词语的意思，并圈出不理解之处。

17、已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

18、又疑瑶台镜，飞在白云端。

19、水涵空，山照市。苏轼《更漏子送孙巨源》

20、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

三、关于思念家乡的古诗有哪些20首

1、教师正音解词，学生自读。(可以播放课文朗读的视频或音频文件)

2、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

3、汗珠干后的岁月吹白你我两鬓的毛发

4、顶我上树摘桃子的小小的肩膀

5、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

6、岭外音书绝，经冬复历春。

7、学生默写，老师指导。

8、独在皖北三月久，夜行山路看明月。

9、同桌互相说说诗句的意思，再自由读古诗，体会哪几个字用得特别好，值得我们进一步研究。

10、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。张籍《秋思》

11、(2)“白云生处”说明山高，“有人家”使整个画面充满生机，起到静中有动的效果。使人仿佛看到了……听到了……

12、人言落日是天涯，望极天涯不见家。

13、静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。商山早行晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘逢入京使唐岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。人日思归薛道衡人春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。旅次朔方刘皂客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。