一、舍生取义的英雄人物事迹及名言

1、一准确分析材料，确定立意

2、咏英雄诗篇，记爱国名言

3、你的生命估计不会太长

4、只是，我们低首沉思，那些真正值得赞扬和宣传的风云人物，属于他们的头条，应该在何处？

5、尊重英雄，爱戴英雄，英雄崇拜是宝贵的文化传统。

6、大将军卫青者，平阳人是也。……青为侯家人，少时归其父，其父使牧羊。

7、盘桓着执勤员。

8、当国家遭到奴役的时候，波兰人无权离开自己祖国。——居里夫人

9、不畏困难、不惧牺牲，心系家国、舍生取义。家国情怀，映照着奋斗者的赤子之心——无论经受何种考验，都能永葆初心；彰显着奋斗者的顽强意志——无论遇到何等艰难，都能坚忍不拔；体现着奋斗者的奉献精神——无论作出何种牺牲，都能无怨无悔。浓郁的家国情怀，背后是深厚的家国责任、强烈的家国担当。

10、铭记是最好的告慰。对于孩子们来说，当艰难困苦的日子渐行渐远，当吃饱饭、穿新衣对他们失去吸引力，他们是否会在甜蜜的生活中失去斗志，在幸福包裹的温室里变得柔弱娇气？以“开学第一课”这样极具仪式感的方式致敬英雄，用清澈的敬意回应“清澈的爱”，会在他们还不够硬朗的骨骼中，植入钢铁属性，让他们更顽强地成长。

11、他们像每次冲锋那样，相继跳下悬崖，狼牙山峰顶上响起他们壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产d万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

12、总理直赴第一线。

13、刚直豪爽，沉毅知兵。宗泽因壮志难酬，忧愤成疾，临终前仍三呼“过河！”。虽未能实现驱逐金兵，收复失地，恢复宋王朝大一统的宏愿，但他坐镇抗金前哨的开封，阻止并粉碎了金兵的大举进犯，保卫了南宋王朝的半壁江山。

14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

15、第三位巾帼不让须眉的耶律普速完

16、义正辞严的痛斥，竟使耶律延禧哑口无言，自知理亏，又见耶律大石一表人才，是难得勇将，于是便把他放了。不过将带去的铁骑收了，命令萧乙薛、坡里括二将暗中监视他，怕他跑了。

17、一次次英雄故事的讲述，是一次次爱国教育，更是一次次心灵播种。在孩子们的心里种下“国家兴亡，匹夫有责”，种下“不怕困难，勇于担当”，种下“无私奉献，自强不息”，伴随着这些正向激励的种子发芽生根，孩子们就会有抵御成长路上种种诱惑的定力，和战胜生活中艰难险阻的勇气。于孩子们而言，内心的清澈和坚韧，是他们必须具备的素养，而英雄刚毅不屈、至纯至洁的品性，无疑是最好的参照。

18、苏武则“掘野鼠，去草实而食之”。在如此艰难的环境下，他仍拄着汉朝的旄节，不屈节辱命。

19、魏德友没有轰轰烈烈的壮举，有的只是一些平平凡凡的小事，但它让我们感动，令我们沉思，让我们从其中的点点滴滴去领悟人生的真谛，去探寻共产d人的精神境界。

20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

二、从古至今舍生取义的人以及他们的英雄事迹

1、另外，选择应用文来写作，比如演讲稿或发言稿，添加五四青年节演讲比赛、国旗下讲话、班会课发言等具体情境都可以让文章更有对象感、针对性，从而在一定程度上增强感染力。

2、是伟大的共产d员冲在了抗击你的最前沿

3、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。岳飞牢记母亲的教诲，精忠报国，承担起救国救民的重任，组建战无不胜的岳家军，金军进行了大小数百次战斗。虽被奸佞小人所害，但他坚定的爱国报国之心，永远激励着我们的爱国热情。

4、屈原本为楚国重臣，早年受楚怀王信任，任左徒，常与怀王商议国事，参与法律的制定。同时主持外交事务。主张楚国与齐国联合，共同抗衡秦国。在屈原努力下，楚国国力有所增强。但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤，屈原逐渐被楚怀王疏远。

5、清澈的爱只为中国，满腔的情致敬英雄。近日，全国大部分中小学迎来春季开学，许多学校把致敬卫国戍边英雄作为“开学第一课”。

6、(时代警语)百年来，在中国共产d的领导下，中国人民经千难而不懈奋斗、历万险而锲而不舍，我们才能在列强侵略时顽强抗争，在山河破碎时浴血奋战，在一穷二白时发愤图强，在时代发展时与时俱进，中华民族才能始终屹立于世界民族之林。挑战与苦难吓不倒中国人民，只会让中国人民更加坚强。

7、宣传冠状病毒的防范。

8、从湘乡市到湘潭来工作。当办案人员言及当时郭水安见义勇为，危难之际挽救了三条生命的情形时，沉默寡言的郭水安只道，这都是应该的，举手之劳不值得一提，只是可惜没有挽救到另外2个生命。

9、我们的专家团队日日夜夜工作在实验室里

10、你来得是那样的飘忽突然

11、文天祥是南宋政治家、文学家，民族英雄。在元军南下攻宋时，文天祥散尽家财，招募士卒勤王。后又聚兵抗元，终因寡不敌众，不幸被俘，押至元大都，被囚三年，屡经威逼利诱，即使许以高官，仍誓死不屈，最后从容就义。终年四十七岁。

12、从人生价值的角度立意。甘于奉献，勇于牺牲，是我们的责任和义务。“事不避难，敢于担当”，就是要在错综复杂的矛盾中，特别是在要付出个人代价时，敢于迎着困难上，勇于挺身而出。勇于牺牲是一种责任、一种自觉，是一种境界追求、一种人格修养，更是一种拼搏意志、一种奉献和做人的品质。

13、契丹皇族后裔耶律大石在辽朝灭亡后，率二百余骑北行西征，团结发动西域的各族人民，经数年奋斗，建立起疆域达450万平方千米的西辽王朝。这个王朝经历5帝94年。是中国历史上的一个重要阶段。但史书上对这个王朝记载极为简略。本文选取西辽王朝三个重要人物予以记述，以期引起史学界的重视。

14、我们这一代人，普遍不敢唱英雄的歌，这倒并不是怕有自欺欺人的指责，而是因为我们心底没有英雄的豪情，只有庸常者的忙碌和应酬。不能说我们没有志趣，我们的志趣是考试的分数，我们的志趣是名牌大学，我们的志趣是未来有个好饭碗，好家庭。“学得好不如嫁得好”，“宁愿坐在宝马车里哭，不愿坐在自行车上笑”，这些经典的话语正是我们这一代人普遍的心态。

15、多希望你知道，你期待并为之奋斗过的中华民族复兴伟大梦想正在成为现实，我们前所未有地接近这个目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。

16、耶律大石在南线对宋军作战取得了胜利，准备回师到北线抵御金兵。这时，朝中出了大事，原来他们扶起的那个皇帝耶律淳病死了，临时由他的老婆执政。当时耶律淳的宰相李处温见辽国大势已去，便阴谋叛变，他一边拼命收刮民财，一边暗中与童贯联络，想投降宋朝。事情败露，被耶律淳的老婆皇太后杀死，在李处温的家中搜出七万贯钱和无数珍宝。朝中出了奸臣，金兵已经逼近，而且与耶律大石共同作战的萧干也率军离去，当他的奚王去了。耶律大石只好保着耶律淳的老婆萧普贤女撤离南京，去寻找辽天祚皇帝耶律延禧。

17、舍生取义：舍：舍弃；身：生命；取：求取；义；正义。指为正义而牺牲生命。

18、冠状病毒像一枝枝罪恶的弓箭

19、让沉醉在欢乐和幸福中的人们措手不及

20、耶律大石建立的西辽帝国有多大呢？这个帝国北至可敦城，南到昆仑山，东到今天甘肃省西部，西到咸海。东西三千余千米，南北1500千米，总面积约450万平方千米。同期的南宋只有250万平方千米。

三、舍生取义的英雄人物事迹及名言有哪些

1、点燃了火神山的生命烈焰

2、这是一场没有硝烟的战役

3、全世界人民尤其是有五千年文明史的华夏中国人民

4、创作一部拯救生命的不朽诗集

5、一场围剿你的战役号角已经吹响

6、把自己的生命安危置之度外

7、元朔元年春，卫夫人有男，立为皇后。其秋，青为车骑将军，出雁门，三万骑击匈奴，斩首虏数千人。

8、现实告诉我们，弱肉强食的丛林法则依然存在，战争的阴霾并未彻底消散，珍爱和平守护和平需要我们有不畏强敌敢于亮剑的尚武精神，需要我们营造困境绝境中顽强图存的民族文化。为此，我们应该有所警惕，不能让所有的活动都是享乐的喧哗，所有的音乐都是靡靡之音。换言之，时代呼唤民族英雄，匹夫也应有报国之志。

9、五载离家别路悠，送君寒浸宝刀头。

10、统一指挥统一调度

11、苏武。苏武被扣于匈奴后，匈奴贵族先以名利引诱，后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然，宁死不屈。匈奴贵族无计可施，便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠，去草实而食之”。在艰难的环境下，他仍拄着汉朝的旄节，不屈节辱命。他出使时正值壮年，待其归汉之时，已是须发皆白。

12、清末，戊戌变法失败后，康有为梁启超逃往日本。谭嗣同是"有心杀贼，无力回天"。他坚信"不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主"，泰然赴死，留下"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的名句。

13、黄鹤楼的黄鹤曾展翅飞进我的梦里

14、这是一次正义与邪佞的较量

15、慌乱引发着惊恐的呐喊！

16、综上所述，试题可能会以这样的形式出现：

17、从民族精神的角度立意。英雄是时代的标杆，在中华民族的历史上，无数仁人志士的爱国情怀，凝聚成百折不挠、宁死不屈的民族气节，构筑起一座座不朽的精神丰碑。一个有希望的民族不能没有英雄，不能没有先锋。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。英烈精神是中华民族奋斗历程的代表和缩影，是中华民族精神家园的瑰宝。

18、忠心义烈，与日月争光。外敌入侵，家国危亡，于谦临危受命，亲自指挥数十万军民进行了名扬青史的北京保卫战，击退外敌，挽狂澜于既倒，在中国历史上抒写了壮烈辉煌的一页。

19、黄鹤楼悲视着鹦鹉洲，

20、文天祥是南宋的一位民族英雄。他本来是个文官，可为了反对侵略，保卫国家，他勇敢地走上了战场。那时候，元朝派出大军，要消灭南宋，文天祥听到消息，拿出自己的家产，召募起3万壮士，组成义军，抗元救国。

四、舍生取义的英雄人物以及他的名言

1、“英雄者，国之干；庶民者，国之本。”一个向上的国家与民族，从不会忘却捍卫国家尊严的喋血英烈。伟大出于平凡，英雄来自人民。唯有缅怀赤子丹心，才能涤荡自我灵魂；唯有铭记先烈遗志，才能坚守人间正道；唯有传承英雄精神，才能创造美好未来。“英雄中队”就是让我们学英雄，做英雄，练就英雄品质，传承英雄精神，展露英雄风骨。

2、(时代警语)清明，纪念英雄。最好的缅怀是传承，最好的纪念是明志。

3、本来一切都应该是那样的和乐安宁

4、数不清的志愿者伸出他们的援助之手

5、结合你的所知所学和经历，谈谈你的感慨和思考，写一篇论述性文章。

6、再一次擎起了砸向人民的千斤闸

7、具有近100年光辉历史的中国共产d

8、本来到处都应该充盈着盛世的欢歌

9、你是幼稚的更是无知的

10、或许有人会说，和平年代该有和平年代的榜样，孩子们的选择应当多元。但不管何种选择，英雄的品质永远不会过时。英雄人物、英雄事迹，是最好的精神之“钙”。学习英雄、走近英雄，会在潜移默化中让孩子们的信仰更崇高、立场更坚定、内心更澄澈、脚下更有力，在全面建设社会主义现代化国家的新征程阔步向前。

11、魏德友的三次人生选择提供给我们的启示和价值，超过或者远远大于我们对魏德友事迹本身的认知界限和境界。

12、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。——拜伦

13、四百万人同一哭，去年今日割台湾!——丘逢甲《春愁》

14、贵族和土豪最大的区别就在于有没有文化，文化决定人的品位，也决定企业的品位。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。企业文化能激发员工的使命感。不管是什么企业都有它的责任和使命，企业使命感是全体员工工作的目标和方向，是企业不断发展或前进的动力之源。企业文化能凝聚员工的归属感。企业文化的作用就是通过企业价值观的提炼和传播，让一群来自不同地方的人共同追求同一个梦想。

15、考生如何论述“这是一个大有可为的时代”，正好能体现其思维的层次。举例论证时代给予人的丰富资源和发展空间固然不错，但如果能从“可为”的对立面———“不可为”出发去深入思考，更能彰显考生的思辨能力。

16、元朝派出大军，要消灭南宋，文天祥听到消息，拿出自己的家产，召募起3万壮士，组成义军，抗元救国。有人说：“元军人那么多，你这么点人怎么抵挡？不是虎羊相拚吗？”文天祥说：“国家有难而无人解救，是我最心疼的事。我力量虽然单薄，也要为国尽力呀！”

17、苏武(前140年前－前60年)，杜陵(今陕西西安)人，西汉时期杰出的外交家，民族英雄。

18、不能忘，民族危难的关头，那一声声振臂高呼、舍生取义的呐喊；不能忘，战火纷飞的年代，那一次次前仆后继、浴血向前的冲锋；不能忘，灾难来临之时，那一场场争分夺秒、夜以继日的救援；不能忘，疫情肆虐之际，那一个个义无反顾、逆行出征的身影……

19、魏德友的三次选择，把个人价值、命运和前途与兵团屯垦戍边事业连在了一起，确实是不容易不简单不平凡。

20、烽火连天，西南联大师生却能结茅立舍、弦歌不辍。“刚毅坚卓”既是西南联大的校训，也是师生近九年日常学习和生活的真实写照。在貌似“不可为”的时代，在极度艰苦的环境中，是大批倾心治学、坚持为国育才的名师与勤奋刻苦、立志报国的学生共同创造了中国近代高等教育史上的奇迹。

五、舍生取义的英雄事例

1、鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。作者：孟轲

2、爬坡过坎、滚石上山，中国人民有着不屈不挠的意志力。百年来，在中国共产d的领导下，中国人民经千难而不懈奋斗、历万险而锲而不舍，我们才能在列强侵略时顽强抗争，在山河破碎时浴血奋战，在一穷二白时发愤图强，在时代发展时与时俱进，中华民族才能始终屹立于世界民族之林。挑战与苦难吓不倒中国人民，只会让中国人民更加坚强。今年以来，纵有大灾大难，我们风雨同舟、共克时艰；纵有逆风逆水，我们改革以破、开放以进；纵有“卡脖子”难题，我们以“奋斗者号”深潜万米、“嫦娥五号”探月取壤、“九章”横空问世激发科技自立自强。前行路上，不管什么艰难险阻，不论何种沟壑丛林，只会锤炼中国人民的凝聚力、创造力，只会激励中国人民披荆斩棘、奋勇前进。

3、“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是每个人心底深藏的高贵信仰”，这是哲学家萨特的名言，魏德友用半个多世纪来行动证实了这一点，他不忘初心，恪守自己在d旗前许下的誓言。我们呢，是坚守还是放弃？每个d员必须用行动认真回答。

4、誓师南征，占领西域

5、你在充溢生机的大地上乱跑

6、方向一：把握时代精神，拒绝错位崇拜。