一、关于幼儿教师的名言

1、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

2、 学高为师，身正为范。

3、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

4、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

6、●创业固难，守业不易。

7、没有德行，文学技巧算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人(一句古话说)，那便不是进步而是退步。——夸美纽斯

8、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！

9、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙

10、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

11、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

12、无论在学习、工作或是生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。名言的类型有很多，你都知道吗？以下是我为大家整理的幼儿教师名言警句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿教师名言警句1将一切美好传递给孩子！

13、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

14、职业本身就责成一个教师孜孜不倦地提高自己，随时补充自己的知识储备量。——夸美纽斯

15、心灵的沟通胜于知识传递。

16、我们愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！

17、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

18、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

19、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯

20、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

二、关于幼儿园教师的名言

1、 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

2、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

3、学生的满意，是最大的幸福

4、你是创造未来人的雕塑家，是与众不同的特殊雕塑家。

5、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

6、学生生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

7、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

8、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

9、●观过知仁，投鼠忌器。

10、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

11、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇

12、用我们的爱关心每一个幼儿。

13、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅

14、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

15、谁应付了教育，教育就会应付他。

16、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

17、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

18、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、想让生命辉煌，就别浪费青春。

20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

三、关于幼儿教师的名言名句

1、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

2、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。幼儿教师格言大全。

3、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人 ——车尔尼雪夫斯基

4、 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

5、扬黄牛精神，做平凡工作。

6、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

7、只有当我们真正蹲下身子，放下架子，敞开心扉，献出真情，才能赢得真正的尊重。。

8、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

9、生命是一张弓，那弓弦是梦想。幼儿教师教育格言篇5孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

10、注意，模特是透视的，别管他穿了多少衣服。

11、用真情教书，用真心育人。

12、为人要正直，做事重责任。

13、新的一年就要到了，老师希望宝宝能够继续加油，有更大的进步！

14、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。幼儿园教师格言篇5不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

15、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

16、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

17、养不教，父之过;教不严，师之惰。

18、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

19、献出一片真情，呵护幼小心灵。李艳萍

20、爱心宽容，树幼儿自信心;尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

四、幼儿园教师的名人名言

1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

2、没有爱，就没有教育。

3、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

4、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

5、好好学习天天向上。

6、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。

7、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

8、老师希望你继续努力，争取更大的进步。

9、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

10、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

11、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江

12、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。

13、守护天使稚嫩的翅膀。

14、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

15、严是爱，松是害。

16、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

17、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

18、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

19、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

20、职业道德是做人之本，为师之本。

五、幼儿园教师的名言

1、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

2、爱校、爱生是我们职责

3、走进童心世界，感受童真童趣；把爱心献给孩子，让孩子快乐每一天。

4、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。

5、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。

6、用我的爱心，陶冶学生的心灵;用我的微笑，伴随学生的童年。

7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

8、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

9、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

10、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

11、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

12、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

13、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

14、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

15、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

16、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。诺贝尔

17、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

18、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。歌德

19、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶

20、甘为学生进步的阶梯。

1、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

2、幼儿园教师工作格言

3、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

5、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

6、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

7、有爱，就会有奇迹！

8、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

9、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

10、千里之行，始于足下

11、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。

12、假如要去形成一个人，那便必需由教育去形成。——夸美纽斯

13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?

14、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、终身为善不足，一旦为恶有余。