一、经世奇才造句
1、人生岁月心尤阔,画意诗歌句尚珑。
2、B.鄙贱傲慢失礼安帮定国经世奇才
3、恍然大悟:猛然省悟。例句:(课文《再塑生命的人》)突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡。(课外)因为影片的科幻元素,不仅创新的结尾恰到好处,首尾呼应的效果更会让观众有恍然大悟的观感。
4、能够以最有效的方法用您的大智大勇面对即使是最紧迫的危机,这种能力可能是这个清单中最重要的东西。
5、云长问曰:“汉中王封我何爵?”诗曰:“‘五虎大将’之首。”云长问:“那五虎将?”诗曰:“关、张、赵、马、黄是也。”云长怒曰:“翼德吾弟也;孟起世代名家;子龙久随吾兄,即吾弟也:位与吾相并,可也。黄忠何等人,敢与吾同列?大丈夫终不与老卒为伍!”遂不肯受印。诗笑曰:“将军差矣。昔萧何、曹参与高祖同举大事,最为亲近,而韩信乃楚之亡将也;然信位为王,居萧、曹之上,未闻萧、曹以此为怨。今汉中王虽有‘五虎将’之封,而与将军有兄弟之义,视同一体。将军即汉中王,汉中王即将军也。岂与诸人等哉?将军受汉中王厚恩,当与同休戚、共祸福,不宜计较官号之高下。愿将军熟思之。”云长大悟,乃再拜曰:“某之不明,非足下见教,几误大事。”即拜受印绶。
6、免职始知犹悔晚,平安出版早成形。
7、千行万句道平安,厅长操琴属乱弹。
8、轰轰烈烈:形容气魄雄伟,声势浩大。例句:(课文《一棵小桃树》)我从此也有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了。(课外)老沈一辈子并没做什么轰轰烈烈的大事,就是把一件件小事坚持了几十年。
9、不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。例句:(课文《叶圣陶先生二三事》)他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。(课外)周恩来无疑是谦虚的,这表现在他的不耻下问,善于向别人学习。
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11、麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。例句:(课文《纪念白求恩》)对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。(课外)现实中,一些人对“爱国”二字麻木不仁,认为倡导爱国主义是刻板、迂腐,甚至对他人的爱国情愫嗤之以鼻。
12、双料博士谁家授,一本奇书哪个攒。
13、游罢姑苏胜景,启归瑞霭祥朝。返程千里路迢迢,欢笑满飞故道。拙政径幽韵雅,泰湖水秀帆骄。良多丽影作神聊,绮梦终圆足了。
14、带着这种感觉,我又不觉从头重读了一遍,才有所顿悟,微微领会作者的奇巧用意。写小说,本就是尽可能的借主人公之口表达作者的思想。人物就是作者言志抒情的载体。而在文中,李敖先生能够在人物侃侃而谈中表达众多的主题,并且按其人物性情,较为合理地使用不同的语气,口吻,造句结构,思维方式,实属不易。
15、想平安,要平安,想要平安莫要贪,休将利欲沾。
16、大相径庭:形容彼此相差很远。不能误用为大体相同、相似。例句:(课文《动物笑谈》)从外表看来,不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。(课外)古鸟类的尾羽虽然不适合飞行,但却美丽异常,其形态特征也和今天的鸟儿大相径庭。
17、春风吹大地,龙年行大吉,新春添喜气,万事更如意,愿你龙年事业有财气,生活有福气,家庭有喜气,日子有和气,快乐有生气,天天有才气,龙年更大气,新年快乐。
18、打开《独有凤池人》,一入眼,我就被这古雅厚重的语言吸引住了。浓烈的怀旧情结、凸显的复古倾向、鲜明的尚雅风貌,恍惚间一下子就将我牵引到了往古的世界。千年之前,那人、那物、那景,那将开未开的花、那欲说还休的话、那断了又续的情,那段古老的时光,悠悠古韵,百转千回,在她的笔下,仿佛还沾着露珠点点,清新如昨。
19、妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。适用对象是“医生”。例句:(课文《蒲柳人家》)这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她妙手回春。(课外)医生用精湛的医术妙手回春,而患者也知恩图报,用充满创意的手绘漫画来表达自己的感激之情。
20、让我们先来看刘备在三顾茅庐求贤过程中突破了哪些阻碍:
二、经世奇才成语
1、(2016浙江温州中考,4,★★☆)在《三国演义》中,刘表和吕布对刘备有不同的评价,你更赞成谁的观点?结合小说相关情节,简要论述。(3分)
2、不守做人之本分,余生去对铁窗欢。
3、皇诗逼仄称佳作,糟粕平安却雅篇。
4、溜须欲合意无穷,羡尔繁花未脸红。
5、出处:端木蕻良《曹雪芹》第十六章:将来你们姑表兄弟,必是国家栋梁之材,股肱膀臂,同时出在两府,前程真是无可限量呀!
6、为人岂可行歪道?积善修心座右铭。
7、漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。后面不能带宾语。一般表述为“对……漠不关心”。例句:(课文《纪念白求恩》)对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。(课外)他平时在儿子面前表现威严,看似对儿子漠不关心,其实心底非常关切。
8、不攻自破:不用攻击就自动破灭,形容情节、论点虚谬,经不起反驳、攻击。例句:(课文《怀疑与学问》)我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。(课外)移民传闻随着李咏的溘然长逝不攻自破,在事实“反转”和结果“反差”的对比下,更让我们感受到了网络暴力的可怕。
9、旅宴深情笃,波光映太湖。
10、A.①②B.②③C.③④D.①④
11、解析(1)品味文章的语言,一般从用词、造句、表达方式的选用、语言风格等角度入手。表达技巧有悬念、铺垫、烘托、渲染、讽刺、对比等。仔细阅读文章,可从中找出所使用的表达技巧。
12、D.格列佛——游历慧骃国(《格列佛游记》)
13、腐庸官吏千人恨,有辱公门众白丁。
14、18,人们都在为自己寻找着隐退之路,寻找一种隐居于乡野、海滨或山林的生活,无论一个人退到什么地方,都不如退入自己内心灵魂深处那样能获得更多的宁静并摆脱所以的烦恼。马可?奥勒留
15、人,自己是一撇,别人是一捺,没有自己的进取无法实现价值,没有别人的支撑也无法前行一步。生而为人,正是在与人打交道的过程中不断得到修炼,完善自己的生命状态,写就人生的道德文章。“仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝廉耻勇”正是帮助我们更好地融入社会,做一个有价值和尊严亦有内心幸福感的人。
16、头衔一串扯西经,雷语雷人果显灵。
17、带上真诚的朋友,我们喜爱冒险,奋不顾身;我们冷静优雅,从不后悔。
18、可见刘备当时已经具备为关张等众人不及的恒心与毅力,宽容与气度,志向与抱负。“唯天下至圣,为能聪明睿和,足以有临也;宽裕温柔,足以有容也;发强刚毅,足以有执也;齐庄中正,足以有敬也;文理密察,足以有别也。”(语出《大学》)由三顾茅庐一节可以看出,刘备此时已初备帝君之质。
19、屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容紧张、小心的样子。例句:(课文《“飞天”凌空》)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。(课外)此时此刻亿万同胞都怀着热切无比的心情,似乎都屏息敛声、神情专注地在迎候这一个庄严神圣时刻的到来。
20、7,几年来,我都过着一种隐退的波西米亚式的独身生活。
三、经世奇才造句
1、王勃写就《滕王阁序》后继续踏上探亲之路,然而这一去便再没回来,在跨越南海时,因海上风急浪高,王勃不幸溺水而亡,永别人间,死时仅二十多岁。
2、墨犁耕心田 笔斧拓神境
3、舍身求法:本指佛教徒牺牲自己的躯体,虔诚地寻求佛法。后泛指为追求真理而不惜牺牲生命。不能用于犯罪分子违法犯罪的语境。例句:(课文《中国人失掉自信力了吗》)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。(课外)玄奘回国后,又把毕生精力献给了我国佛教事业的发展,他的舍身求法,勇敢顽强的精神,一直为后人所敬仰。
4、一首偏文感触多,平安经里见妖魔。
5、邪风灌脑人堪耻,空话连篇谁愿听。
6、首先评价刘备“礼过”。礼过则低人一等。访贤是来辅佐自己的,“礼”过了,“贤”就不好驾驭了。
7、茅屋固陋有天地 笔墨虽拙尚文章
8、白露到,祝你露出才气,增业绩;露出人气,众人服你;露出能力,辉煌业绩;露出霸气,稳拿第一;露出毅力,永远站在成功高地。祝你白露快乐!
9、62,但在曾经的英超射手、头号球星万乔普隐退后,哥斯达黎加已星光黯淡。
10、因为身份尴尬,又加上自己是一个练习传统武术的文武全才,不想让别人看到自己练武,因此在学校附近租住了一间单独的院子。
11、念经总要念平安,任我阿呀念不完。
12、鬼谷子既有六韬三略,又擅长于纵横之术,更兼有祖宗衣钵,甚至精通占卜预言,所以世人称鬼谷子是一位奇才、全才。
13、走投无路:比喻处境极困难,找不到出路。例句:(课文《创造宣言》)有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。(课外)崇祯十七年(1644)三月十九日,李自成攻破北京,走投无路的崇祯皇帝在太监王承恩陪伴下来到煤山(今景山),自缢于一棵大槐树上。
14、我第一遍读过,给我最大的错觉是——一人演说。这其中包含两层涵义:一指文中大人物言谈辩论思想的语气价值好像出自一人之心,像康有为同佘法师趣谈历史,梁启超与谭嗣同共论佛法以及谭嗣同向众人讲述自己舍生之理等处,觉得他们的心智,所要表达的思想意义价值类一家之言,似乎犯了众人皆言作者心的笔法;二来就是人物一说起话来就是长篇大论,人物言语几乎占去整部书的四分之三之多,作者想把自己的思想逻辑思维见解借此尽可能完整地表达出来,却无视小说的情节人理,带有剧本的色彩。
15、若是把他所经历的事实记录下来,那就是一部充满着大智大勇,惊心动魄的小说。
16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
17、陈王庭是明末清初的人,他是明朝的武痒生,带兵清绞过地方土匪,还是清初的文痒生,是个文武全才。
18、轻而易举:形容事情很容易做。例句:(课文《谈创造性思维》)然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。(课外)长期困扰村里的“疑难杂症”竟然被一群大学生用一台电脑轻而易举地解决了。
19、数年叱咤风云客,一日终成落马官。
20、千钧之力:常用来形容器物之重或力量之大。例句:(课文《溜索》)那索似有千钧之力,扯住两岸石壁.谁也动弹不得。(课外)《国际歌》那激昂悲壮、有千钧之力的战斗旋律,震撼着师生们的心,引起他们内心强烈的共鸣。
四、经世奇才造句简单
1、豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。
2、名位高谈便是才,天门不遇楚门开。
3、西江月.次韵可爱先生《返程》
4、大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。例句:(课文《安塞腰鼓》)晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟。(课外)古今中外,哪个人是因为通过各种特异功能而茅塞顿开,大彻大悟,从而走向成功的?
5、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。例句:(课文《谈创造性思维》)富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。(课外)15年来,他潜心研究钢笔画,孜孜不倦地探索发扬光大钢笔画,使之在画苑里茁壮成长,让人刮目相看,成为人们喜欢的画种。
6、15,46岁的吴宗宪27年前踏入台湾娱乐界,隐退之后,他将致力于LED灯具生意,期许为每个人提供这种节能产品。
7、栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。不能用于形容真实存在的活物。例句:(课文《无言之美》)但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。(课外)走在哈尔滨街头,各种造型的冰雕无处不在,千姿百态,栩栩如生。
8、贻笑大方千载臭,味熏最烈是亲丁。
9、亭后邀妻同饮碧,影中挈友共书红。
10、无论王勃是因为命运不好,还是因为才情高绝又不谙官场圆滑之道而遭人算计,总之,一环扣一环,最终导致了一代旷世奇才的太早陨落,徒留遗憾在人间!当今时代,环境已大不一样,愿仁人志士能抓住机遇,尽情发挥,施展抱负,立业建功,为大家共同依存的社会、为子孙后代的未来变得更加美好而挥洒才情,一展宏图!
11、喜欢你,脾气里夹着和气,才气里藏着骨气;爱上你,语气里带着勇气,空气里拢着喜气;拥有你,运气里裹着顺气,福气包着财气。玫瑰情人节,告诉你,亲爱的我爱你,祝你情人节快乐。
12、奇书一本可曾看,怪体前时也发刊。
13、轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。例句:(课文《登勃朗峰》)但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞。(课外)山水在灯光下色彩斑斓,烟花在夜空中惊艳绽放,演员在焰火下轻歌曼舞。
14、经书一本世称奇,羞煞骚坛失脸皮。
15、出自——明代罗贯中《三国演义》中三顾茅庐的故事。
16、两次未遇孔明,刘备准备三访隆中,三顾茅庐,一心维护大哥形象的关张二人开始不耐烦,极力劝阻。刘备是怎样说服他们的呢?让我们以人物的对话为切入角度来探究三人心理。
17、解析①句中“险塞”“因之”,②句中“挟”“以”“诚”“争锋”等是关键词,要翻译准确。
18、千年古刹南朝寺,八百禅宗九度焚。
19、皇粮不用砂锅炒,奉禄何劳读者捐。
20、更有溜须抬轿者,媚言唱赞恶心听。
五、经世奇才造句思贤如渴
1、今朝灯火阑珊处,何忧无友
2、下列加点的词解释有误的一项是()
3、我们有着同样的激情与活力
4、65,顿时恒古大地风起云涌,各界的隐退高手纷纷重现人间,为应付劫难的到来各显身手,协助应劫之人.
5、译文:男子汉大丈夫,身具旷世之才,怎么可以碌碌无为老死于山野林泉之中。希望先生您能以天下百姓为己念,开导愚笨的我,教授我治国的道理。
6、人情世故:为人处世的道理。例句:(课文《灯笼》)那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝那样纯洁。(课外)《知否》描绘了古代社会家庭的生活百态,虽讲述的是古代家庭,但其中反应出的人情世故、婚姻选择、自我成长,都极具现实关照意义。
7、最后警示刘备勿“惑”。不要被徐庶司马徽夸赞孔明的言语所迷惑,左右了自己的判断。要保持清醒的头脑。这简直是在嘲笑批评刘备了。
8、④亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉命。
9、腊八节财气薰天,祝大财小财、正财横财、金财银才、艳财喜财,聚你亿万家财;志气才气、英气傲气、骨气勇气、和气喜气,换你一生福气。腊八节好运气!
10、惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。例句:(课文《太空一日》)归途如此惊心动魄。(课外)嫦娥四号着陆月球背面的惊心动魄,已成为人类航天史上的经典时刻,而成功落月后的一个定格,同样将成为人们心中永久的记忆。
11、贺电烧身官不保,臭名昭著据经酸。
12、三个孩子一天天地长大,看到大金,全才,个个能言善辩,机敏聪慧,而小町呢,少言寡语,平庸无常,这让争强好胜的陆占强反倒多了些同情恻隐之心。
13、出版奇书为圈粉,谁谁编辑脑腔残。
14、言谈有的,目标明确(有理有据有观点);
15、摧枯拉朽:比喻腐朽势力被迅速摧毁。例句:(课文《消息二则》)国民d反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。(课外)综观新时代产业发展变局,信息化浪潮正以摧枯拉朽之势统御产业转型升级。
16、刘备“泪沾袍袖,衣襟尽湿”,说明了什么?
17、荡然无存:全都毁坏,消失尽净。例句:(课文《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。(课外)当伯父重新踏上梦中的故土,他惊呆了,一度深藏在脑海中的印象已荡然无存。
18、刨根问底:追究底细。例句:(课文《植树的牧羊人》)趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。(课外)本庶佑在记者会上表示,自己继承了父母健康身体的基因,以及喜欢刨根问底的求知性格。
19、唠唠叨叨:说话罗嗦,一说起来没个完。例句:(课文《孔乙己》)虽然容易说话,但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。(课外)父母能够做出榜样,远比唠唠叨叨的说教更有力量。
20、疯子吟三遍,狂徒倒一摊。
1、无奈经文游戏客,可怜囹圄罢了官。
2、召旙接引终须别,富死身如活瘦丁。