一、用悠闲自在造句

1、孙开勤一身拷绸的裤褂，悠然自得的欣赏着菊花，道：“这蟹爪菊开的不错，挑两盆给老段送去。

2、10而你欣赏我因我本性不会改，别太认真，认真怎可放开自在。

3、上下两联，上联写悠闲自在，下联写忙碌辛劳。两联成鲜明对比。我们不追求总是悠闲自在，但也不希望劳苦奔波。两联字词对仗，结构统一。

4、一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

5、(相映成趣)互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。

6、寒冷的冬季霜雪已使他的胡子像上了一层釉。刺骨的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

7、爱情是神圣的、纯洁的。

8、 三亚，地属北纬十八度休闲地带，钟灵毓秀，如诗如画！

9、爷爷坐在摇椅上，悠然自得的看着报纸。

10、(2)月黑：没有月光。

11、1)教师引导学生进入情境，畅说优美景色给人的感受：小石潭的美景令人目不暇接，仿佛置身其境。自古以来，多少文人墨客对《小石潭记》称赞不已，

12、桥()址()镀()伴()诱()

13、什么是鲜有自在呢？就是没有生活，事业和工作上的压力，日子过得非常悠闲，自在，随时都可以去，自己想去的地方，累了就休息，休息好了就闲游，这是一种很惬意的人生状态。

14、容易—困难感激—抱怨

15、最叫人不过瘾的事情是，能自由自在地为所欲为。

16、师：是啊，柳宗元与刘禹锡一起参与变革，也一起被贬。还记得刘禹锡写的《酬乐天扬州初逢席上见赠》怎么写的？(生齐背)“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。

17、想象一下，老人在路上遇到过哪些人，他们对老人表现出怎样的态度？

18、桑：桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田

19、织：编织，指编织鸡笼。

20、(解释)：指生活悠闲自在。

二、用悠闲自在造句子二年级

1、(6)关于乡村田园生活的诗句

2、参考：桃花源土地平坦如砥，名花香草遍覆其上，房屋整齐，土地肥沃，美丽的池塘中鱼儿恣意畅游，桑林竹树之间鸟儿尽情欢唱。田间小路交错相通，村落之间鸡犬相闻。男男女女往来耕作，乐其业。老老小小无忧无虑，安其居。环境优美富饶，宁静祥和。

3、对比：核舟之小——容量之大(雕刻人、物之多)、刀法精细；气韵生动。

4、其次：今年这次特别的暑假经历，让我感受到了大海的广阔和自由的力量。

5、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

6、(3)教师小结：在大家的描绘中，我们的眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画，桃源是美丽的：它环境幽雅，风景秀丽，资源丰富，静谧祥和。

7、远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹来了一阵柔和的春风，雪白雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飞来飞去。

8、苍鹰，却在黄草地的上空，自由自在的飞翔，它背负着蓝天，似乎在召唤春天的到来。苍鹰的天空尽管有乌云和电闪雷鸣，但是，却把它的翅膀磨砺得能够刺破苍天！

9、装扮—打扮照例—惯例

10、秋天来临，蜻蜓在大树下唱歌，蚂蚁依旧在收集食物准备过冬，蜻蜓问道：“蚂蚁小兄弟，你怎么还在收集食物呀？冬天来临时你再收集食物也不迟啊！”蚂蚁这次回答了蜻蜓，蚂蚁说：“冬天的时间那么长，不多准备点食物的话，会在冬天白白饿死的。”蜻蜓又说：“冬天里随便找点吃的不就行了吗、不用那么费力。”蚂蚁又说：“我劝你还还是赶紧准备些食物吧！不然到时你饿的肚子咕噜噜的叫可别来找我。”蜻蜓说道：“冬天到了我自然会去找食物的。”蚂蚁说：“哎！真是不听好人呀！”

11、在现代汉语中，“步”还有推算的含义，如步天。

12、()()浩渺乐()不()()()旖旎

13、无论何时见到他，他都是一副悠游自在的姿态，似乎没有什么事情能够让他着急。

14、(5)吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一带为三国时吴国所属。

15、习作五：暑假生活(选自人教版)

16、10单身是春天的种子，充满希望；单身是夏天的烈日，热情辉煌；单身是秋天的落叶，自由自在；单身是冬天的雪花，浪漫无限。

17、品味文章，与柳宗元对话。

18、第一单元达标检测卷答案

19、悠游自在的沐浴着温暖的阳光。

20、三改。对没有表达清楚的部分进行修改。

三、用悠闲自在造句15字

1、像我这样的一个人，独自在外面闯荡。很引人注目，可是自己想想。论交际，论人际关系，论工作能力。实在是不但女人，就是男人，也很难和我相比。论健康状况，却是一天不如一天的。我想我不能再这么下去了。

2、晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。

3、如：今天我终于实地目睹了号称“活着的世界遗产”——永定土楼。见识了蕴藏在土楼中的客家文化的精髓。(此为文章开头，接下来介绍“我”游览土楼的过程，最后写感受。)

4、设置悬念：我从小在城里长大，对农民并不了解，但有一件事，使我深深佩服一位淳朴的农民伯伯。

5、它不大，在山上的树的上方。它只是张开双翼，没有拍打过;只是在半空中缓慢地，悠然自得地盘旋，却没离开那个范围。它看上去没什么事做，还是说不知道要干什么。

6、古诗——《四时田园杂兴》(宋范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。

7、到了秋天快结束时，蜻蜓马上开始收集食物，可是时间不够了，已经马上快要到冬季了，蜻蜓这下可着急了，食物不够会在冬季饿死的呀！

8、闷闷不乐 忧心忡忡 忐忑不安

9、作者的感触是什么？

10、4年级语文预习、复习、总结、作业、视频、图文讲解！

11、学生交流收集到的柳宗元的资料。学生交流后，多媒体呈现有关柳宗元的资料。

12、陈同则是又点燃了一支烟,翘着二郎腿悠然自得地抽了起来。

13、斗：dǒu星斗dòu斗争

14、首尾呼应：无论何时，无论何地，只要谈起王大婶，大家都会伸出大拇指，称赞她是一个爱管“闲事”的好心人。

15、很长分成几个部分

16、“景”奇：桃林美景奇、桃源内环境奇。如“土地平旷，屋舍俨然，……”

17、妙用比喻：打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前。

18、静静地观赏梨花，看看这一树，很美，看看那一树，更美。仿佛比赛似的，棵棵繁花胜雪，在阳光下，无拘束地欢笑着，自由自在地挥洒着甜香。

19、1钢琴演奏家的双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出连续的美妙的旋律。

20、(油然)形容思想感情自然而然地产生。

四、用悠闲自在造句一百字左右

1、陈同则是又点燃了一支烟，翘着二郎腿悠然自得地抽了起来。

2、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

3、(意思)读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获,因为读书是一个连续的过程,天天都要学习。

4、能善立地辰景烟波此疲风光不可绝伦

5、如：此时的悠闲正如大诗人陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然见南山”。

6、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

7、怡然自得 ( yí rán zì dé )

8、存心——故意特别——非常

9、我喜欢课文中的好词佳句

10、责备—批评寻常—平常

11、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾

12、等升到天空，那光球悠游自在地翻来滚去，在天心大跳颠仙舞。

13、师生共同总结(配乐齐读)：

14、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)

15、天门中断楚江开,碧水东流至此回。

16、结尾：时间过得真快，转眼就到了傍晚，我们拖着一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了，就这样为我们的旅行画上了一个完美的句号。

17、综合展示厅(8分)

18、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘)；把(君山)比作(青螺)。

19、他天天坐在办公室里，喝大茶，看报纸，一副悠然自得的样子。用悠然自得来造句2(词语)悠然自得，形容自由清闲，心情舒畅。今天就让我带大家一起来欣赏一下用悠然自得造句，希望你们能够喜欢！

20、(望)农历每月十五日。

五、随意悠闲造句

1、国庆放假，心情愉悦。虽然不长，天天快乐。如今上班，激情四射。收回玩心，投入工作。虽然辛苦，悠然自得。祝愿节后，保持快乐。

2、第二组中“忘记、忘怀”。“忘记”对象可以是人、事物、时间等，如他忘记带钢笔；也指某种道理，如不能忘记这个深刻教训。“忘怀”对象指以往值得怀念的，有较明显的感情色彩，如难以忘怀，不能忘怀，多用于书面语。

3、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

4、我此刻心情舒畅，就像蓝天的白云那样安闲、自在。我背起书包，迎着朝阳，蹦蹦跳跳地来到了学校。