一、一五一十是成语吗

1、(法文)：exactement

2、明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”

3、它的成语：一五一意思是五个，十个的计数，指原原本本，清清楚楚，毫无遗漏。

4、一字一板 ， 一字一泪 ， 一字一珠 ，一家一计 ，一年一度

5、(两)小无猜－见如故＝视同仁；

6、《醒世姻缘传》第三四回：“叫他弄到官儿手里，没等见官，那差人先说你掘了银钱，掯你一箇够。官说你得的不止这箇，掏着一五一十的要。”。

7、关注教育，关注文捷优，关注孩子的健康成长！

8、原原本本、一清二楚、滴水不漏、有头有尾

9、老舍《四世同堂》：“小顺儿样样事情都要闹个一清二楚，不然怎么能当好妈妈的保镖呢。”

10、一个早晨；一个傍晚。指很短的时间之内。

11、(反义词)： 持之以恒。

12、半斤八两车载斗量

13、(拼音代码)： shyp

14、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。

15、霄雲外÷更半夜＝姑六婆；

16、是一五一十拼音：yīwúyīshí简拼：ywys近义词：原原本本、一清二楚、滴水不漏反义词：含糊不清、一塌糊涂、有始无终用法：联合式；作状语、补语；形容查点数目解释：十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。出处：明·施耐庵《水浒传》第25回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”例子：他把事情发生的经过～地向大家讲了一遍。

17、五个；十个地计数。指原原本本；清清楚楚；毫无遗漏。

18、(出处)： 南宋·葛洪《涉史随笔·齐邹忌讽威王求谏》：“又况人君与宦官宫妾相处之时多，与士大夫相接之时少，十寒一暴，其能自免于过耶？”

19、(出处)：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”

20、(反义)：含糊不清、一塌糊涂、有头无尾、有始无终、

二、成语是一五一十还是二五一十

1、含糊不清一塌糊涂有始无终有头无尾

2、五和十是一种计数单位。一五一十这个成语字面的意思就是计数时，五个十个地将数目点清。

3、拨乱反正五谷丰登

4、一张图难倒一群人！谁能猜出图中的成语，我拜你为师！

5、的确，这是一堂很成功的活动课，比赛以闯关的形式进行，每一个孩子都参与其中，每一关每个小组获得的加分可以累积，后比赛结束时得分高的小组就是擂主，组员可以获得小奖励。活动的氛围很好，孩子们不仅感受到了竞赛的快乐，还轻松积累了不少成语，更难得的是他们已强烈地意识到了积累成语的重要性。

6、基本解释：形容计数的仔细。把事情从头至尾详细说出无遗漏。

7、(顺接)：得一望十论一增十七老八十问一答十问十答十闻一增十闻一知十一五一十

8、明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”(1)

9、数(shǔ)数目(shù mù)时普通以五为单位，故以一一十指计数的动作。

10、一琴一鹤 ，一丘一壑， 一五一 一倡一和 ，一分一毫

11、三箭能射下几只雕？

12、一五一十：数数目时往往以五为单位，一一二十…数下去，因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。

13、文房宝×字经＝清楚；

14、学好数学“三句话”——三(4)“四人纠错学习”的个案研究与评析

15、(逆接)：百不失一百不当一百不得一百不获一百喙如一百无失一百里挑一报万一

16、高难度的看图猜字，你敢挑战吗？

17、(成语)：一五一十(拼音)：yīwúyīshí(解释)：十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。(出处)：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”(举例造句)：他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。(拼音代码)：ywys(近义词)：原原本本、一清二楚、滴水不漏(反义词)：含糊不清、一塌糊涂、有始无终(歇后语)：唱戏的打板子(灯谜)：15；劳动节与国庆节(用法)：作状语、补语；形容查点数目(英文)：wholestoryasithadhappened

18、汉语中四个字的成语特别多，其中嵌进数字的又占相当高的比例。有用数字开头的，例如：一丝不苟、二龙戏珠、三生有幸、四海一家、五彩缤纷、六亲不认、七窍玲珑、八面威风、九霄云外、十年寒窗、百读不厌、千载难逢、万象更新等。

19、上期答案：白头偕老、一五一十

20、12道看图猜成语的题，

三、一五一十一样的成语

1、例如：由“一”“五”“十”三个数字组成的成语“一五一十”表示“详尽没有遗漏”的意思，来源于数数时以五位单位——一一二十。。。。。。；

2、数字10组成的成语是：一五一十。

3、求群里的高手解答,一般人都解不出来!连起来是我的祝福!

4、原原本本一清二楚滴水不漏如数家珍

5、这是一只神奇的鸟，谁在25秒内看出来，谁就能得到它的祝福！

6、成语出处：《水浒传．第二四回》：这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。

7、一五一十是指把自己知道的东西全部说出来，没有保留，没有隐瞒。例句，把老师对你考试卷子的点评一五一十的跟我说说。

8、一枝一栖 ， 一枝一节 ， 一根一板 ，一步一趋 ，一步一鬼

9、该组织注意到，文化差异，对自杀的看法和态度对所有人都有影响，不管是否有自杀倾向，也不论自杀是否被一五一十的报道出来。

10、(解释)： 冻十天，晒一天。比喻做事时而抓紧，时而懈怠，进展不快。

11、(拼音)：yīwúyīshí

12、老太太被扔出后宫，慢慢醒来后，她身边的使女便一五一十地把公主的话告诉了她。

13、一五一十yīwǔyīshí(释义)五个；十个地计数。指原原本本；清清楚楚；毫无遗漏。(语出)清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”(近义)原原本本一清二楚滴水不漏有头有尾(反义)含糊不清一塌糊涂有头无尾有始无终(用法)多用来指代从头至尾的具体情况；使语言简洁明了。一般作状语、补语。(结构)联合式。(辨析)见“如数家珍”(826页)。

14、十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。

15、(反义词)：含糊不清、一塌糊涂、有始无终

16、(用法)：多用来指代从头至尾的具体情况；使语言简洁明了。一般作状语、补语。

17、妻子和孩子，它把事情的经过一五一十他讲了一遍。

18、小侄子一五一十地数着盘里的豆子，专注的神情十分可爱。

19、快在留言区写出你的答案吧~

20、关注后回复下方关键词

四、一五一十是成语么

1、歇后语：西瓜皮揩屁股；西瓜地里放野猪；屁股坐在鸡蛋上。

2、积极思考就是力量之二：为什么要思考与怎样思考

3、十拿九稳;稳中求胜;胜利在望;望洋兴叹;叹为观止;止步不前;前途无量;量身裁衣;衣不遮体;体无完肤;肤肌之亲;亲临其境;

4、一生一世 ， 一生一代 ， 一笑一颦 ，一箪一瓢 ，一缘一会

5、明·施耐庵《水浒传》第二五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”

6、(英文)：wholestoryasithadhappened

7、(语出)：清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”

8、你好请问是问的他的释义吗？他的释义如下：释义：比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。也形容查点数目。希望能够帮助到你，望采纳，谢谢！

9、一式一样 ， 一弛一张 ， 一张一弛 ，一德一心， 一心一力

10、(解释)十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。

11、(成语)： 十寒一暴

12、巴尔杜斯一五一十地讲出了一切。

13、他把事情的真相一五一十地告诉了老师。

14、接下来进入第二环节——“成语数字园”。这一环节老师出示了一些数字，我们要说出这些数字里隐藏的成语。第一题是“1+2+3”，我低下头来想：1+2+3=那“6”又和哪个成语有关呢？难不成是六六大顺？可是不对呀，只有一个“6”。我抬起头来，见许多同学都胸有成竹地举起了手，而我还在冥思苦想中，都怪自己平时成语积累得太少，真是“书到用时方恨少”啊！后来，一位男同学说出了正确答案：“接二连三。”我听了恍然大悟。

15、(出自)：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”

16、(举例造句)： 就中此宅尤费手，官给工材半佣顾。十寒一暴半载强，才得安床置铛釜。 ★金·元好问《戏题新居二十韵》

17、光色－清楚＝通达；

18、(出处)明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”

19、一班一辈一步一鬼一班一级一步一趋一悲一喜一板一眼一吹一唱一长一短一唱一和一倡一和一成一旅一草一木一重一掩一弛一张一搭一档一点一滴一箪一瓢一德一心一旦一夕一分一毫一根一板一鼓一板一还一报一晦一明一举一动一家一火一家一计一夔一契一口一声一龙一蛇一来一往一鳞一爪一龙一猪一马一鞍一模一样一年一度一喷一醒一颦一笑一嚬一笑一琴一鹤一丘一壑一生一代一丝一毫一手一脚一生一世一死一生一觞一咏一式一样一手一足一天一地一五一十一心一德一心一腹一心一计一心一力一心一路一笑一颦一心一意一薰一莸一熏一莸一夕一朝一迎一和一缘一会一言一行一吟一咏一饮一啄一字一板一张一弛一枝一节一肢一节

20、成语课程一般在中文高级版开设，但初级班的课程中，学生也会初步接触到一些。对于初学者，教师应先介绍通俗有趣的常用成语，这些内容更容易为学生们理解和运用。每周教几个成语并让学生在日常对话中运用，对提高学生的汉语水平大有裨益。

五、一五一十是成语吗

1、《歧路灯》第四回：“便一五一把谭孝移品行端方，素来的好处，说个不啻口出。东宿闻之，心折首肯。”

2、“一五一十”比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。

3、是成语。一五一十(yīwúyīshí)(解释)：十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。(出自)：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”(示例)：他把事情发生的经过～地向大家讲了一遍。(语法)：联合式；作状语、补语；形容查点数目

4、他像小鸟展翅那样张开双臂上下挥动着，嘴里还发出“叽叽”的声音，然后用双手做成一朵花的样子，用鼻子凑近一闻，一脸陶醉的表情。哇！这演技太厉害了，长大都可以当演员了。这时，我心中已经有答案了，可是他们组的同学个个呆苦木鸡，完全不知道小彬表演的是什么。我恨不得把这个成语大声说出来，不就是“鸟语花香”吗？可是我不能违反游戏规则，只能捂着嘴巴不让这个词“蹦”出来。小彬一脸的无奈，只好重复着表演了一遍又一遍。终于，第二组的一位女生说出了正确答案——鸟语花香，小彬这才长长地松了一口气。

5、仔细看清例子，根据条件，想一个相关的成语来解决问题。

6、示例：事情已经一清二楚了，你再争辩也没有用。loading...page.js:1一五一是汉语成语，拼音是yīwǔyīshí。意思是五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏，也形容查点数目一清二楚。出自《水浒全传》。示例他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。(出处)：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”(近义词)：原原本本、一清二楚、滴水不漏(反义词)：含糊不清、一塌糊涂、有始无终“一个一个10”的成语是：一五一十。

7、(根据两张图的文字提示，请在评论区写下你的答案吧！)

8、比喻把事情从头至尾详细说出，无所遗漏。

9、他把事情发生的经过～地向大家讲了一遍。《歧路灯》第四回：“便一五一把谭孝移品行端方，素来的好处，说个不啻口出。东宿闻之，心折首肯。”《醒世姻缘传》第三四回：“叫他弄到官儿手里，没等见官，那差人先说你掘了银钱，掯你一箇够。官说你得的不止这箇，掏着一五一十的要。”。茅盾《林家铺子》五：“回到家里，林先生支开了女儿，就一五一十对林大娘说了。”鲁迅《三闲集·新月社批评家的任务》：“但大老爷要打斗殴犯人的屁股时，皂隶来一五一十的打，难道也算犯罪么？”词目)一五一十(拼音)yīwǔyīshí(解释)十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。也形容查点数目。(成语)：一五一十

10、《儿女英雄传》第五回：“一五一从头至尾，本本源源，滔滔滚滚的对那女子哭诉了一遍。”

11、成语是我国汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟，易记易用，并常常附带有感情色彩，包括贬义和褒义。成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。

12、一五一十(拼音)yīwúyīshí(典故)这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。明·施耐庵《水浒全传》第二十五回(释义)十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。(近义词)原原本本、一清二楚、滴水不漏(反义词)含糊不清、一塌糊涂、有始无终(同韵词)泰阿倒持、大放厥词、众口一辞、一口两匙、如埙如篪、官复原职、高谈虚辞、隐约其词、一面之词、事核言直

13、答：因为九牛一毛，所以1千块钱能买9万头牛。

14、2只眼睛看几行字？

15、与数学课本配套的游戏书出版了！《小学数学配套游戏》提高学习兴趣，师生家长皆宜，快来“淘宝”

16、(近义词)原原本本、一清二楚、滴水不漏

17、一塌糊涂、有头无尾、有始无终

18、(上一期看图猜成语答案)

19、一百五日：(1)一百五十的简称。(2)传统节日，指冬至之后的第一百零五日。

20、如何在小学写字获取更多学习资料？