一、爱国情怀20首古诗

1、生当作人杰，死亦为鬼雄。

2、遇事善营谋，削尖和尚头。

3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐·李贺《南园十三首·其五》

4、梦绕边城月，心飞故国楼。——唐·李白《太原早秋》

5、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》

6、青山遮不住，毕竟东流去。

7、“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。”——战国·楚·屈原《九歌·国殇》

8、把己亥年端午诗会推向一个高度，

9、秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

10、这是一首拆字诗。拆得很巧妙，启发人思考。

11、是成为上阵杀敌、开疆拓土的勇士，金戈铁马，刀光剑影，热血澎湃，保卫家国。

12、关于爱国情怀的古诗《示儿》宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《满江红》宋岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。《从军行》唐王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

14、于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

15、在线项目式学习能够很好地整合“项目式学习”和“单元主题活动”，在真实的教学场景中进行在线小组合作探究活动，在跨学科、跨单元(跨教科书单元)的学习活动中发展学生的横向思维，以高阶学习驱动低阶学习，让真正学习和深度学习发生，提高学生的积极性、持久性和创造性。

16、读古人爱国诗词，心中的情感愈发沉重。英雄逝去，留下的绝不仅仅是被人称赞的事迹，还有他们的精神。现世安稳，是有人曾替我们负重前行；和平生活，是有人在为我们誓死捍卫。

17、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

18、皇运有返正，丑虏无遗魂。

19、并不是因为听到了陇头流水声思念故乡而断肠，也不是因为听到雍门凄凉的琴声而落泪，是因忧国而悲痛，见百姓被蹂躏而伤心。这是诗人忧国忧民的写照。诗人用婉曲手法，折来绕去地暗示，从而使语意突出，语言含蕴。

20、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

二、歌颂祖国的诗词书法作品

1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》

2、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》

3、沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。

4、长安如梦里，何日是归期。——李白《送陆判官往琵琶峡》终日萦念长安，就好象是出现在梦里一样，可望而不可及；什么时候，才是归期?诗人通过对长安深切的思念，流露了他渴望有朝一日能再回朝廷，报祖国，匡扶社稷的意愿。

5、谁将春色来残堞，独有天风送短笳。

6、《己亥岁感事》(唐·曹松)

7、秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》

8、烽火照西京，心中自不平。

9、为什么我的眼里常含泪水？

10、本案例融合“互联网+教育”思维，开发课程资源，善用教学评价，遵循“语言文字运用的综合性、实践性课程”的学科课程性质，以重塑教学内容为出发点，重构教学结构，再造教学流程和创新教学方法，在非连续性的8个课时中持续两个月推进，以高阶学习驱动低阶学习，在迭代的任务学习中达成“培养学生勇于担当的品格和爱国爱民的家国情怀”的教学目标。

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

12、此生谁料，心在天山，身老沧洲。——宋·陆游《诉衷情·当年觅封侯》

13、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。屈原《国殇》

14、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

15、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

16、功名外，心事一杯中。——唐·高适《送李侍御赴安西》

17、本案例是基于线上项目式学习PBL的《木兰诗》单元主题教学活动，融入“疫情思政”的社会热点问题，紧扣“古代诗歌”和“英雄木兰”两个关键词，围绕“边关告急，木兰代父从军；新冠疫情之下木兰驰援武汉，你看到木兰了吗？”的驱动性问题，以“经典美文诗词会，爱国情怀颂英雄”为单元主题和教学目标分两条主线推进。整个教学案例容量丰富，方式灵活，提供了一系列具有实操性的简单高的小案例，可根据学情酌情调整，具有推广价值。

18、在交流互鉴中升华人格与精神。

19、全诗意思很直白，容易读懂。用同一个字作韵脚，也很少见。

20、孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

三、爱国情怀20首古诗词

1、(译文)：青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。历经百战黄沙磨穿了铁铠甲，不打败西部的敌人誓不回还。

2、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

3、把五月五日定格成一个节日，

4、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——唐·杜甫《蜀相》

5、唐宋元明清，各两首，请多指教！！！

6、你的外貌，泄露了你的灵魂

7、诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。

8、译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。危在旦夕恰如狂风中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊无根时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

9、网友创作赞美李兰娟院士的诗

10、憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘。读书不了平生事，阅世空存后死身。落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。——宋代：梁栋《金陵三迁有感》

11、苟利，不求富贵。——《礼记·儒行》

12、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

13、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

14、“单元主题活动”，是指在一段时间内围绕一个中心(即主题)来组织的教育教学活动。是20年代陈鹤琴先生提出的。它的特点是注重知识间的横向联系，让学习者通过该单元的活动，获得与“中心”有关的较为完整的经验。选择主题一般从四个方面出发：从课程目标出发、从兴趣和需要出发、从现有的内容与材料出发、从社会热点问题出发。

15、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

16、倒天河畔的新春遐思

17、是你九百六十万平方的总和；

18、我们将迎来新中国69岁生日

19、山甫归应疾，留侯功复成。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

20、国破山河在，城春草木深。杜甫《春望》

四、爱国情怀20首古诗四句

1、至近至远东西，至深至浅清溪，

2、石皮破仍坚，古木枯不死。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

4、晚灶燎衣篱竹尽，春牛换米草蓑存。

5、起行山随身，寂坐山到牗。

6、国破山河在，城春草木深。——唐·杜甫《春望》

7、千金歌舞随流水，六载干戈弃故园。

8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国·楚·屈原《离骚》

9、白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

10、我是你雪被下古莲的胚芽；

11、《南园十三首》李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。

12、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——南宋：陆游《示儿》

13、出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。

14、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。

15、丘逢甲(1864—1912)清代光绪进士，台湾苗栗县人。1894年中日甲午战争战败后，1895年3月23日清政府与日本签订《马关条约》，将台湾割让给日本。诗人内渡到广东办学，1896年国耻日这天，写下《春愁》诗云：

16、(译文)：死亡离原知万事空，但使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的老父亲。

17、可怜报国无路，空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》

18、是一面满怀着浓厚的乡情和亲情，一面踌躇满志，立下志向，至情至性，豪气十足！

19、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

20、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

五、《美中国》朗诵

1、组练照楚国，旌旗连海门。

2、是纵然饥寒交迫，孤独贫困，心中牵挂的依然是百姓的痛苦和的灾难，拥有着利他利众的壮阔胸襟。

3、是两鬓微霜仍胸怀豪情壮志，立志清除边患，保护安宁。

4、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

5、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。——李白《清平调·其三》九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》飞燕皇后轻身舞，紫宫夫人绝世歌。——李白《阳春歌》梦绕边城月，心飞故国楼。——李白《太原早秋》一破夫差国，千秋竟不还。——李白《西施》予若洞庭叶，随波送逐臣。——李白《送郄昂谪巴中》

6、人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。

7、总让每年的端午节沙龙聚会，

8、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》

9、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

10、国耻未雪，何由成名。——李白《独漉篇》

11、至今冶城隅，犹有谢安墩。

12、(译文)：迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。

13、枕我的头颅，白发盖着黑土

14、是具有天下为公、担当道义的浓厚家国情怀，强烈的社会责任感，始终心怀大局，心有大我。

15、秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。——郑思肖《二砺》

16、清·徐锡麟·《出塞》

17、半山茅块半山石，半壁青天半壁阴。

18、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。

19、(译文)：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

20、山人住深山，日与山为友。