一、鸦雀无声造句

1、平时爱闹的同学都收敛了许多，所以教室里鸦雀无声。

2、3) 台下士兵雅雀无声,只有旌旗猎猎翻动的声音。

3、樊亮又说,女神今天赏个脸和哥儿们几个去唱K?正待回答,老三走了进来,顿时教室鸦雀无声。

4、织女明星来枕上，乃知身不在人间。

5、在放映影片的电影院里，观众们都鸦雀无声。

6、组成汉字：鸦、雀、无、声

7、人ren二声才cai二声济ji四声济ji四声。鸦雀无声:老师来了，热闹的教室一下子变得鸦雀无声。

8、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

9、形容四周寂静，没有一点声音。

10、8)当白兔子念诗的时候，法庭上鸦雀无声。

11、今天老师整理了小学阶段孩子常遇到的一些造句技巧，家长可以辅导孩子练习一下。

12、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

13、要充分抓住句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。

14、意大利队进了一个球后,德国球迷鸦雀无声。

15、除了铅笔的沙沙声外，全班鸦雀无声。

16、成语解释：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容静。

17、她一听到这消息就立即离开了。

18、慢慢地走，缓缓地跑，轻轻地跳

19、跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思。造句的方法一般有以下几种。

20、老板清了清嗓子，本来繁闹的会场变得鸦雀无声。

二、鸦雀无声造句三年级30个字?

1、★关于安静的成语有哪些

2、 祷告结束的时候，礼堂里是鸦雀无声的。

3、突然一切都变得鸦雀无声。

4、(出处)宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。织女明星来枕上，乃知身不在人间。”

5、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

6、27)因为事出意外，班级里鸦雀无声，都在睁大眼睛看着，见到风衍他们出了教室，顿时是全部八卦起来：啧啧，风衍的胆子不小啊，敢欺负轩辕同学，这回有热闹瞧了。

7、所有被卓飞目光扫过之人皆有一种脖子冷飕飕的感觉,之前还在哗然喧嚣的族人顿时间鸦雀无声。

8、人全走了，只留下这鸦雀无声的屋子，有点寂寞，也有点凄凉。

9、鸦雀无声的意思是指连乌鸦麻雀的声音都没有。你们对鸦雀无声的造句了解吗?下面是我给大家整理的鸦雀无声的造句，供大家阅读!鸦雀无声的造句上班途中，有一人在车厢里睡着了。突然其手机响起：“启奏皇上，有一刁民求见，是接了还是斩了…”顿时，地铁里鸦雀无声…

10、我们是少先队员，也是的小学生。

11、在河流转弯处，大约30英尺开外有一头成年的犀牛，正在神定气闲地洗澡，这一刻是可遇不可求，我们都被震撼了，大家更加鸦雀无声。

12、我家门前的树上很多鸟，他们鸟语啁啾真是动听。

13、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

14、一时间,整个棋室鸦雀无声,李小强低着头,一副装酷模样。

15、⒊有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

16、常跟孩子“绕口令”，孩子聪明又伶俐！请收好!

17、当斯大林进入会场，嘈杂声顿时戛然而止，会场内变得鸦雀无声。

18、顿时台下鸦雀无声，听众凝神聆听。

19、同学们都在上自习，教室里鸦雀无声。

20、公交车被拦住了，警察检查身份证时，乘客们鸦雀无声。

三、悄无声息的意思

1、教室里鸦雀无声,静的连根针掉到地上都能听见.

2、28)这一幕,却把众人都看得口呆目瞪,整个祠堂中鸦雀无声。

3、只有努力，才能成功。

4、当斯大林进入会场，嘈杂声顿时戛然而止，会场内变得鸦雀无声。老将军一生气，全场立即噤若寒蝉，鸦雀无声。当时班里鸦雀无声，小明也显得若无其事。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上"走出"的沙沙声，没有一个同学东张西望，每一次都要过个两三分钟我才能写出几个字来。其他报纸也密锣紧鼓闹了几天，但现在几乎是鸦雀无声了。生人一进来，喧嚣吵闹的房间一下子变得鸦雀无声了。没有注意到教室里突然变得鸦雀无声。周围鸦雀无声，平常熟悉的房子多了一种陌生感。

5、 当主角入场的时候，全场鸦雀无声。

6、 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

7、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

8、百万万父母的母婴教育平台

9、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。王老师整理了几种方法家长可以辅导孩子练习一下！

10、 一声巨响，人们变得鸦雀无声。

11、12)纪念碑前人们静静地站着，整个广场鸦雀无声。

12、例句：我慢慢地走，爸爸缓缓地跑，妈妈轻轻地跳。

13、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

14、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

15、7)观众鸦雀无声了一会儿,然后才爆发出雷鸣般的掌声.

16、用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

17、 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

18、听到这消息后，大家都鸦雀无声，面面相覷。

19、30)在一个企业中，员工有适当不满或者牢骚，是健全的象征。如果一个企业里的员工鸦雀无声，很可能就是“哀莫大于心死”的写照。

20、造句：他也没敲一下门，就推门进去，院里鸦默雀静。

四、鸦雀无声造句10字

1、解释：用词语组织句子

2、上课铃声响了，原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来，教室里鸦雀无声。

3、没有注意到教室里突然变得鸦雀无声。

4、鸦雀无闻(yāquèwúwén)

5、我一想到这件事就发抖。

6、成语示例：直等到大众去净之后，静悄悄的鸦雀无声。◎清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回

7、虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。

8、驿车离开的时候闹哄哄地忙乱了一阵，过后就又鸦雀无声了。

9、万籁俱寂(wànlàijùjì)

10、窃窃丝语：自习课上，其他同学在认真学习，只有小明和小东在窃窃私语。

11、到了明天，太阳照例会从东方升起来。

12、4)除了铅笔的沙沙声外，全班鸦雀无声。

13、当哈里斯老师说他将不再容忍任何吵闹声时，教室里一片鸦雀无声。

14、既然你来到了学校，就要认真的去学习！

15、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

16、台上服饰端庄的老人一槌定音,原本闹哄哄的拍卖行顿时鸦雀无声。

17、16)教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上"走出"的沙沙声，没有一个同学东张西望，每一次都要过个两三分钟我才能写出几个字来。

18、他的持平之论,使辩论会场顷刻间鸦雀无声。

19、少林寺中除了每年佛诞、达摩祖师诞辰等几日之外，向来极少召集全体僧众，众僧心中纳罕，仍是依序各按行辈排列，上千人静悄悄地聚在殿内鸦雀无声。

20、例句：我慢慢地走，爸爸飞快地跑，妈妈欢快地跳。

五、鸦雀无声造句100字

1、“我当时完全被吓呆了，”现年82岁，居住在纽约佛罗拉公园的伯杰在学校的图书馆向他身边的鸦雀无声的二年级学生讲述着。

2、鸦雀无声成语近义词

3、造句：摇头晃脑的读起来，真是音调铿锵，使人不自觉其头晕。

4、★成语滚瓜烂熟意思及造句

5、后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。

6、除了铅笔的沙沙声外,全班鸦雀无声.

7、要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

8、拼音是yáotóuhuàngnǎo，形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

9、5)意大利队进了一个球后，德国球迷鸦雀无声。

10、是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。

11、11)教室里鸦雀无声,同学们正聚精会神地听老师讲课。

12、正在此时,楼下原本象一百只河马同时引亢高歌般的嘈杂声突然停止了,楼下霎时间鸦雀无声。

13、26)店里一下鸦雀无声，三三两两的食客有的.是行走在江湖边缘的好事之徒，他们见多了这种打打杀杀的场面，此时正屏气凝神，准备再看一场热闹。

14、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

15、27)因为事出意外,班级里鸦雀无声,都在睁大眼睛看着,见到风衍他们出了教室,顿时是全部八卦起来:啧啧,风衍的胆子不小啊,敢欺负轩辕同学,这回有热闹瞧了。

16、观众席上鸦雀无声,人们对他出色的表演感到惊叹。

17、我一边听音乐，一边写字。

18、店里一下鸦雀无声，三三两两的食客有的是行走在江湖边缘的好事之徒，他们见多了这种打打杀杀的场面，此时正屏气凝神，准备再看一场热闹。

19、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。

20、回忆是美好的，也是痛苦的。