一、文明礼仪内容简短

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信心。

2、(1)同学间要互相问候“早上好”、“你好”，也可点头、招手致意等。

3、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

4、(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦！

5、慰问语：辛苦了、受累了、麻烦您了等

6、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

7、在日常生活中，注重文明礼仪是一件重要的事情，如果我们每个人都能够遵守文明礼仪的画，那么社会就将变得更加的和谐、友善。下面老师就分享了一篇好看的文明礼仪伴我行手抄报绘画教程，同学们可以通过绘画这样的手抄报来呼吁身边的人们遵守。

8、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

9、明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。

10、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。

11、参加集会时守纪肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。学生文明礼仪10条内容2上下课必须起立向老师问好，不随意打断老师讲话，不冒然向老师发问，不与老师抢行，不顶撞老师。

12、从古至今，关于文明礼仪的事情和榜样有好多好多举不胜举。古代有孔融让梨的典故；近代有雷锋叔叔的故事；当代有无锡美丽司机吴斌和湖北“托举哥”周冲的事件等等。

13、讲文明懂礼貌的重要性：

14、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答问题或问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

15、(2)站姿：站着讲课时，应站稳站直，不要耸肩或过于昂着头。

16、文明不仅仅是代表自己，还代表着家庭，亲人，以及朋友，中国有句古话叫做：近朱者赤，近墨者黑。旁人从你的一举一动中，就可以看出你身边的人是怎么样的一个人。你的家教，教养和自身的修养如何。

17、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，二字不忘记。

18、(2)同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。不给他人取绰号、说花名。

19、(1)电话铃一响，拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图等。

20、我们用学校的高楼来作为文字边框，这样的边框是不是简单又好看呢？

二、小学生文明礼仪简短内容

1、文明，这个词包含了很多意思，比如说：行为的文明，道德的文明，语言的文明很多很多，每个人都会整天把文明挂在嘴边，但是，真正做到文明的人又有多少呢？真正能够做到文明的人又有多少呢？

2、就餐时，坐姿要端正，应与餐桌保持适当的距离。持筷子时，要握在筷子的三分之二处，两支筷子成平行状，不得执着筷子，指着对方交谈。端碗时要轻，一般左手掌心托住碗底，不可四指握着碗底，拇指勾着碗边进餐。取菜时不要盛得太多，如不够，可以再取，不要发出声音或咂嘴；嘴内有食物时，切勿讲话。刷牙时，要用手或餐巾遮住口。中途不可退席，如有特殊事必须提前离开，一定要向主人及同席者致歉。当结束用餐时，待或主人起立，方可离席，客人要表示感谢。

3、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面：从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。因此，要加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

4、“八礼四仪”，能引导教育未成年人强化文明礼仪素养，它能让我们规范自己的言行，提高自己的道德素养。今天，我就看了一场与“八礼四仪”相关的木偶戏，令我流连忘返。

5、(2)进出校门及下楼梯时应给老师让路。

6、(3)认真听国旗下讲话。

7、敬人者，人恒敬之。——孟子

8、说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

9、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。

10、自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的礼貌古国。他素来就有礼仪之邦的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是礼貌的受益者、承载者、传播者；有职责、有义务弘扬中华民族传统美德，数千年的礼貌之光照耀着当代中国熠熠生辉，

11、讲文明语，做文明事，当文明人。

12、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康。

13、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。

14、(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快！

15、再者，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

16、也是个人道德和社会公德的体现

17、(1)影剧院：观众应尽早入座。如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座。

18、礼貌美德礼貌美德不仅仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。

19、(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍；扣子齐全、不漏扣、错扣;

20、遵守礼仪规范，使用礼貌用语，不说脏话，不骂人，不打架。不烫发、不染发，不化妆、不佩戴首饰、男生不留长发。

三、小学生文明标语

1、图书馆、阅览室是公共的学习场所。

2、出借者在说行或不行之前应衡量后果，他应该知道这样做是否会有所牺牲或引起自己的不满，以及借用者是否可靠。他应该明白，借用者能够及时归还，否则常常会伤害双方的友谊。

3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

4、一个周六的下午，我们学校操场上有一个演讲，主题是“文明校园是我的责任”。所有的老师和学生都必须参加。在活动中，每个年级的第一名获奖者将给出以下宝贵的建议:我们不应该乱扔垃圾，保持校园清洁；我们要爱花、爱草、爱树，让每个人都能享受绿色；我们要好好表现，不要追，不要吵架，不要打架；我们应该关心别人，我们的学校将充满爱。我们相信我们的学校会变得更加美丽和安静。

5、敬人的原则自律的原则适度的原则真诚的原则

6、节义如竹，宁折不弯；意志如梅，傲雪凌寒；正气如松，高大伟岸；纯洁如荷，处污不染；信诺如山，风雨不移；仁善如阳，慈祥温暖！

7、了解并尊重少数民族的风俗习惯。

8、时间诚可贵，生命价更高。

9、居住文明规范;要保持居住安静，不要吵闹喧哗；要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物：邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助；市区居民不要饲养家禽、家畜。

10、接着在彩虹的下面画出长方形边框，在画面的两侧画上植物，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

11、文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

12、集体介绍，如将一个人介绍给大家，适用于在重大活动中对于身份高者、年长者和特邀嘉宾的介绍，介绍后，可让所有的来宾自己去结识被介绍者。将大家介绍给一个人，适用于在非正式的社交活动中，使那些想结识更多的、自己所尊敬的人物的年轻者或身份低者满足自己交往的需要，由他人将那些身份高者、年长者介绍给自己；也适用于正式的社交场合，如对劳动模范和有突出贡献的人进行接见；还适用于两个处于平等地位的交往集体的相互介绍。将大家介绍给一个人的基本顺序有两种：一是按照座次或队次介绍；二是按照身份的高低顺序进行介绍。千万不要随意介绍，以免使来者产生厚此薄彼的感觉，影响情绪。

13、君子诚之为贵。——礼记

14、文明是家庭美满和睦的根基。家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。

15、不闯红灯，过马路走人行横道。

16、不在车辆临近时横穿或者中途倒退、折返。

17、再没有比离开你更感觉惆怅

18、不准在车行道上停车交谈或与机动车争道抢行。

19、告去吧、有意见写去、有意见找领导去、自己问去、不能办、你问我，我问谁、和我没关系、没有、我说不行就不行、你弄不明白，回去叫你们领导来等；

20、重大集会时穿校服，立正站直，行走稳健，谈吐举止文明，平时注意穿戴干净整洁，注意个人卫生和形象。

四、小学生文明礼仪标语

1、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。

2、(7)借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

3、 文明礼仪，随手带门!

4、在工作应聘时你的行为举止言谈就是考官对你的第一印象，礼貌会使别人愿意与你合作，愿意聘用你，更是别人给予你的第一印象。

5、进入办公室或他人房间敲门或喊报告，经允许可进去，不准乱翻室内的东西。

6、尽管离别迷惘而茫茫

7、关于文明礼仪黑板:剧场礼仪与旅游礼仪——去剧场观看演出时，应提前15分钟左右进入会场，尽快坐下。如果你的座位在中间，你应该礼貌地向坐着的人示意让他过去。让座的时候要直接面对，不要让臀部面对别人的脸。

8、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

9、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

10、与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，右手张开，虎口相对，手心微空，握手的时间不宜超过3秒。不可心不在焉、左顾右盼，不可用力过猛或酥软无力，不可戴帽子、墨镜和手套与人握手，在正常情况下必须站立握手，以示对他人的尊重。

11、仪表：仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

12、无礼是无知的私生子。——巴特勒

13、举止：在外事活动中，举止要落落大方、端庄稳重，表情要自然诚恳、和蔼可亲，不能不拘小节。站时，身体不要东歪西靠，不要斜靠在桌面或倚靠；坐时，姿势要端正，不要翘脚、摇腿，也不要显出懒散的样子，女同志不要支开双腿；走时，脚步要轻，如遇急事可加快脚步，但不要慌张奔跑；说话时，手势不要过多，也不要放声大笑或高声喊人。

14、(5)保持口腔清洁，工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品、

15、递名片时，双手将自己名片呈出，并把文字正面向着对方，一边递交，一边清楚说出自己的姓名。接名片时，应双手去接，要立即观阅，如有不明之处，可向对方请教。正确记住对方姓名后，将名片放到名片夹或妥善收起，切忌随手乱放。交换名片时，应注意顺序。年龄小的、地位低的或男士应该主动递交；多人的场合交换名片，遵循先尊后卑或顺时针原则。

16、让悲伤的思绪就这么地飘荡

17、说话行为要文明，不骂街，不说下流话，不吵嘴，不打架，不抽烟喝酒不说谎话。

18、我们通常说的“文明”，是指人们在社会公共生活中符合社会公德的行为。什么是“礼貌”？礼貌是文明行为的主要内容，其核心是对他人的关心和尊敬。文明礼貌是社会生活中通用性强的行为准则，如“尊老爱幼”、“遵守社会公共秩序”、“保护自然环境”等等，它要求每一个社会成员都要共同遵守。

19、文明礼仪讲礼貌的内容，文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是的脸面。下面是文明礼仪讲礼貌的内容，欢迎阅读！文明礼仪讲礼貌的内容1文明礼仪是人类为维系社会正常生活，而要求人们共同遵守的起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

20、成心擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

五、文明宣传标语大全100条

1、德必报，怨不仇。——赵谦

2、这个星期六下午将在我们学校的操场上有一场演讲，主题是“教化校园是我的责任”。所有的老师和学生都被要求参加。在活动中，每个年级的前两名获胜者将给出如下宝贵的建议:为了保持校园干净，我们不应该随地乱扔垃圾；我们应该热爱花草树木，让每个人都能享受绿色；我们应该好好表现，而不是一个接一个地跑来跑去，吵来吵去；我们应该关心他人，这样我们的学校才会充满爱。我们相信我们的学校会变得越来越美丽和和平。

3、我在夏令营的时候，有个吃米饭的。每个人都在清理和拔草。只有他站在旁边没干活，一直哭。他一天哭十多次，真的很扰民。这也是一种不文明的行为。唉，这年头，总有不文明的人和行为。

4、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

5、未满12周岁不骑自行车上路;未满16周岁不骑电动自行车。

6、作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大，使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称！

7、(4)尽量少用生僻的行业术语，以免影响与客人的交流果;

8、 担心后面有贼手么?把我关上就不怕了。孔融让梨2113孔融四岁候,哥哥块吃梨.每,孔融总拿梨.,爸爸看见,问道：总拿拿呢5261?孔融说：我弟弟,龄,应该吃4102,让给哥哥吃吧! 孔融纪懂兄弟姐妹相1653互礼让、相互帮助、团结友道理内,使全家都惊喜.,孔融让梨故事流传千容载,团结友典范.程门立雪概括:杨时拜访程颐，有问题想要请教程颐，当时下着大雪，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰，又不想放弃求学，就一直在门口的雪里站着，恭候老师。等了很久，等程颐醒过来的时候发现雪已一尺深。

9、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

10、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

11、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

12、一般情况下，男士应主动有礼貌地邀请女士；如果是上下级的关系，不论男女，下级都应主动邀请上级跳舞。跳舞时舞姿要端庄，身体保持平、直、正、稳，切忌轻浮鲁莽；男士动作要轻柔文雅，不宜将女士拢得过紧、过近；万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了别人，要有礼貌地向对方额首致歉。一曲终了，方可停舞。男舞伴应送女舞伴至席位，并致谢意，女舞伴则应点头还礼。除此之外，还应讲究文明礼貌，维护舞场秩序，不吸烟，不乱扔果皮，不高声谈笑，不随意喧哗，杜绝一切粗野行为。

13、在标题的下面画出彩虹和云朵，标题的四周画上气球和星星，画面底端两侧分别画上小男孩和小女孩。

14、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。

15、②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。

16、看到这个漫画，想起一件事。小时候，我经常在外面吃一些水果，比如橘子和香蕉……我看到垃圾箱，就像扔飞标一样把那些水果扔进垃圾箱。我不在乎是否把它们扔进垃圾箱。现在看完这部漫画不禁脸红。我就像漫画里说的“文明——只有一步之遥。”

17、谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

18、精神饱满，走上主席台时，步伐稳健有力。

19、《穿越“无礼国”》讲述了一个关于礼仪的故事，黑幽灵为了统治世界，需要八个小孩，放入他所创造的“无礼国”中，让他们在没有任何约束的情况下，尽情玩耍。这样，魔具上的八盏红灯就会点亮，黑幽灵就可以借用八盏灯的力量打死代表世界和平的和平鸽，和平鸽一死，世界将不再拥有和平，那八盏红灯就会攻击世界，使所有的交通线信号灯无法亮起，随后就引发战争。但还少一个小孩，自由帅帅就成了他的对象。黑幽灵让自由帅帅乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰······就当自有帅帅快将第八盏灯点亮时，黑幽灵的阴谋快得逞时，绿精灵出现了，成功阻止了黑幽灵，让孩子们重返家园。

20、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。